Бег по станциям для малышей

«Бег по станциям»

(Общешкольное мероприятие).

Место проведения: спортивная площадка МОУ СОШ №5 г. Гусева

Провела: Казлаускене Наталья Витальевна

1-я станция: «Спортивная».     

      Вспомните виды спорта, название которых начинаются с буквы, которую я показываю.

«Ф»- футбол, фехтование, фигурное катание и т.д.

 «В»- волейбол, водное поло, велоспорт и т.д.

«Ш»- шахматы, шашки и т.д.

«П»- прыжки в воду, плавание, парусный спорт и т.д.

«Т»- теннис,  тяжелая атлетика и т.д.

«К»- коньки, конькобежный спорт, конный спорт и т.д.

«Г»- гандбол, гребля гимнастика, горнолыжный спорт и т.д.

«Б»- баскетбол, бодибилдинг, бадминтон и т.д.

     Каждая команда выбирает по две буквы. Сколько слов (видов спорта) они назовут на вытащенные буквы столько очков и зарабатывают.

2-я станция: «Бюро находок». 

      Вспомните, какое спортивное оборудование вы помните?  Из перечисленных букв нужно составить слова. Сколько слов составят ребята столько очков они и получат.

1)                                                                            2)

Ч	Ж	К	О	М		И	А	Ш	О	К
С	У	Б	Н	Р		А	Г	В	Т	Е
Ч	И	Я	Л	И		А	П	С	Д	Ш
Ы	А					К	Ш	К	А	Н
Санки, лыжи, мяч, обруч						К	С	Л	А	И
						Л	Е	А

                                                                                Шашки, скакалка, велосипед, штанга.                                                                                      

3)                                                                             4)

К	Б	Е	Ц	О		Л	Г	А	Ш	К
Р	Г	С	Н	Л		А	И	К	Е	Х
Ь	Я	К	О	И		Т	Р	Я	М	Ы
У						О	И

Коньки, кегли, кольцо, брусья.                             Гиря, ракетка, шахматы, ролики.

3-я станция: «Загадкино» .  

     Эта станция  «Загадкино». Ребята берут по три загадки на команду. Сколько загадок отгадают столько очков и получают.

          1) Бегут по дорожке                                         8) Не пойму, ребята, кто вы?

             Доски до ножки.                                                Птицеловы? Рыболовы?

                          (Лыжи)                                                  Что за невод во дворе?    

          2) Просыпаюсь, утром рано.                                Не мешал бы ты игре,

             Вместе с солнышком румяным,                       Ты бы лучше отошел,                                                                   

             Заправляю сам кроватку,                                  Мы играем в …………

             Быстро делаю……….                                                          (Волейбол)                                                                                         

                              (Зарядку)                                        9) Бьют его рукой и палкой,                                                                                                                                              

           3) Едет на двух колесах,                                      Никому его не жалко.

              Не буксует на откосах.                                     А за что беднягу бьют?

              И бензина в баке нет.                                       А за то, что он надут!

             Это мой …………                                                                         (Мяч)

                         (Велосипед)                                       10) Вот какой забавный

           4) Хвостик из кости,                                                                           случай!     

              А на спинке – щетинка.                                   Поселилась в ванной туча.

                         (Зубная щетка)                                      Дождик льется с потолка

           5) Ускользает, как живое,                                  Мне на спинку и бока.

              Но не выпущу его я.                                        До чего ж приятно это!    

              Белой пеной пенится,                                     Дождик теплый подогретый.  

              Руки мыть не ленится.                                    На полу не видно луж.                                                                                                                                                           

                                 (Мыло)                                           Все ребята любят ……

           6) Прыгнул вниз,                                                                            (Душ)

               На цветке повис,                                        11) Что дороже денег?

               Земли коснулся-                                                                    (Здоровье)

               Цветок свернулся.                                     12) Лечит маленьких детей,

                           (Парашютист)                                     Лечит птичек и зверей,                                                                                                                                                                     

          7)Взял дубовых два бруска,                                Сквозь очки свои глядит,

            Два железных полозка,                                      Добрый доктор ………

            На бруске набил я планки,                                                           (Айболит) 

           Дайте снег! Готовы ……..

                                  (Санки)

4-я станция: «Самый меткий!»    

     Из команды выбирается по десять человек. И они по очереди бросают (баскетбольный) мяч в корзину, которая стоит на полу или подвешена на стене. У каждого игрока  по одному броску, забитые мячи считаются очками. Сколько раз вся команда  попадает в кольцо, столько очков (балов) они и получают.                  

5-я станция: «Самый сильный!»    

     Из команды выбираются пять самых сильных ребят. И они по очереди подтягиваются на перекладине (хватом сверху), сколько смогут. Попытка считается засчитанной если подбородок ребенка был выше перекладины. Затем считается общее количество подтягиваний всех пяти человек, и переводятся в баллы.

    
6-я станция: «Самый прыгучий!»    

     Выбираются десять детей. Капитан команды прыгает с места в длину от заранее подготовленной белой линии. Где он приземляется от туда прыгает следующий участник команды затем следующий и т.д. до тех пор пока все участники не прыгнут. После тог как все прыгнули замеряется длина всей команды, от места, где начал капитан и до места где закончил свой прыжок последний игрок. Затем подводится итог и переводится в баллы.  

Подведение общих итогов!!!

Награждение победителей!!!

Маршрутный лист.

          Старт

                                                                              

              6-я станция: «Самый прыгучий!»                 5-я станция: «Самый сильный!»                 4-я станция: «Самый меткий!»                    

                              

                         3-я станция: «Загадкино» .                      2-я станция: «Бюро находок».                     1-я станция: «Спортивная».                          

Финиш