Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Бесценный дар - зрение" (3 класс)

"Бесценный дар - зрение" (3 класс)

  • Начальные классы

Название документа Бесценный дар- зрение..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Бесценный дар – зрение».

Цель: дать понятие о глазах как органе зрения; роль зрения в жизни человека.

Ход занятия.

  1. Орг. Момент.

Улыбнитесь друг другу, садитесь
Руки? На месте!
Ноги? На месте!
Локти? У края!
Спина? Прямая!

Слайд № 1

Два брата живут рядом,

а сойтись не могут. (Глаза).

- Сегодня мы с вами ребята поговорим о глазах. Глаза – это один из важнейших органов чувств человека.

- Ребята, а как вы думаете почему? (выслушивает ответы детей)

- Да, благодаря глазам мы получаем почти всю информацию об окружающем мире. С помощью глаз человек видит предметы, цвет, размер, форму перемещение предметов Глаза помогают человеку передвигаться в нужном направлении, ориентироваться в пространстве и во времени.
А вы хотите узнать, как устроен глаз? (Просмотр фильма)

Слайд № 2



































Слайд № 3

- А сейчас я предлагаю Вам провести опыт № 1.

- Рассмотрите зрачки друг друга в освещенной комнате.

- А сейчас в полумраке.

- Что вы заметили? (в освещенной комнате зрачки сужены, а после пребывания в комнате без света в течение нескольких минут, зрачки расширяются).

- Расширяются зрачки для того, чтобы уловить свет восстановить способность различать в этих сумерках предметы.

- Прямо напротив зрачка на сетчатке находится желтое пятно, в котором очень много колбочек и поэтому именно в этой части получается наиболее четкое изображение. От сетчатки по зрительному нерву сигналы об увиденном поступают в мозг. А рядом с желтым пятном есть слепое пятно. Оно лишено палочек и колбочек. Поэтому, когда изображение попадает на это место, мы не видим того, на что смотрим.


- Итак, перейдем к опыту № 2.

- Посмотрите одним глазом на крест, второй глаз закройте ладошкой. При этом в поле зрения находится два круга. Затем попеременно приближайте и удаляйте эту карточку, не переводя взгляда с креста.

-Что произошло? (Один круг не виден).

- Это значит, что его изображение попало на слепое тело.

Материал: карточка, в левом верхнем углу которой нарисован крест, а в правом нижнем два круга (маленький и побольше).

- А знаете ли вы ребята, что на свете есть люди, которые ничего не видят, они лишены зрения. Их называют слепыми, очень трудно живется слепому человеку Он не получает через глаза информацию так необходимую каждому человеку. Мы должны сострадать и помогать таким людям  нужно помогать им переходить дорогу, подняться по ступенькам, помочь сделать  покупки в магазине, помогать им по дому. Люди даже обучают специально собак – поводырей, которые помогают слепым людям безопасно передвигаться.

- А теперь давайте, повторит главные правила по охране зрения.

- Нельзя тереть глаза грязными руками;

- Нельзя близко и долго смотреть телевизор;

- Нужно оберегать глаза от попадания едких и опасных жидкостей;

- Нужно беречь глаза от колющих и режущих предметов;

- Нужно есть продукты с витаминами;

- Нужно тренировать глаза, делать упражнения для глаз;

- Нужно гулять на свежем воздухе.

Слайд №4.































Слайд № 5

- И в завершении нашего занятия предлагаю несколько упражнений для глаз.

Слайды № 6-11



Название документа Бесценный дар- зрение..pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Час здоровья.
ДВА БРАТА ЖИВУТ РЯДОМ, А СОЙТИСЬ НЕ МОГУТ.
- Нельзя тереть глаза грязными руками; - Нельзя близко и долго смотреть телев...
Упражнения для глаз.
Прием самомассажа глаз (подушечками указательных пальцев обеих рук). Продолжи...
Приближение и отдаление ладони (с открытыми и закрытыми глазами). Продолжител...
Повороты глазного яблока по горизонтальной линии. Продолжительность - до 3 ми...
Повороты глазного яблока по вертикальной линии. Продолжительность - до 3 минут.
Будьте здоровы!
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Час здоровья.
Описание слайда:

Час здоровья.

№ слайда 2 ДВА БРАТА ЖИВУТ РЯДОМ, А СОЙТИСЬ НЕ МОГУТ.
Описание слайда:

ДВА БРАТА ЖИВУТ РЯДОМ, А СОЙТИСЬ НЕ МОГУТ.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 - Нельзя тереть глаза грязными руками; - Нельзя близко и долго смотреть телев
Описание слайда:

- Нельзя тереть глаза грязными руками; - Нельзя близко и долго смотреть телевизор; - Нужно оберегать глаза от попадания едких и опасных жидкостей; - Нужно беречь глаза от колющих и режущих предметов; - Нужно есть продукты с витаминами; - Нужно тренировать глаза, делать упражнения для глаз; - Нужно гулять на свежем воздухе.

№ слайда 6 Упражнения для глаз.
Описание слайда:

Упражнения для глаз.

№ слайда 7 Прием самомассажа глаз (подушечками указательных пальцев обеих рук). Продолжи
Описание слайда:

Прием самомассажа глаз (подушечками указательных пальцев обеих рук). Продолжительность - до 3 минут.

№ слайда 8 Приближение и отдаление ладони (с открытыми и закрытыми глазами). Продолжител
Описание слайда:

Приближение и отдаление ладони (с открытыми и закрытыми глазами). Продолжительность - до 3 минут.

№ слайда 9 Повороты глазного яблока по горизонтальной линии. Продолжительность - до 3 ми
Описание слайда:

Повороты глазного яблока по горизонтальной линии. Продолжительность - до 3 минут.

№ слайда 10 Повороты глазного яблока по вертикальной линии. Продолжительность - до 3 минут.
Описание слайда:

Повороты глазного яблока по вертикальной линии. Продолжительность - до 3 минут.

№ слайда 11 Будьте здоровы!
Описание слайда:

Будьте здоровы!

Название документа Карточки для опыта № 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m7fb353d4.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m7fb353d4.gifhello_html_m68cb6d3.gifhello_html_2b78225c.gifhello_html_m7fb353d4.gif








































































































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Тема: «Бесценный дар – зрение».

Цель: дать понятие о глазах как органе зрения; роль зрения в жизни человека.

Ход занятия.

1.    Орг. Момент.

Улыбнитесь друг другу, садитесь
Руки? На месте!
Ноги? На месте!
Локти? У края!
Спина? Прямая!

Слайд № 1

Два брата живут рядом,

а сойтись не могут. (Глаза).

- Сегодня мы с вами ребята поговорим о глазах.  Глаза – это один из важнейших органов чувств человека.

- Ребята, а как вы думаете почему? (выслушивает ответы детей)

- Да, благодаря глазам мы получаем почти всю информацию об окружающем мире. С помощью глаз человек видит предметы, цвет, размер, форму перемещение предметов Глаза помогают человеку передвигаться в нужном направлении, ориентироваться в пространстве и во времени.
А вы хотите узнать, как устроен  глаз?  (Просмотр фильма)

Слайд № 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд № 3

- А сейчас я предлагаю Вам провести опыт № 1.

- Рассмотрите зрачки друг друга в освещенной комнате.

- А сейчас в полумраке.

- Что вы заметили? (в освещенной комнате зрачки сужены, а после пребывания в комнате без света в течение нескольких минут, зрачки расширяются).

- Расширяются зрачки для того, чтобы уловить свет восстановить способность различать в этих сумерках предметы.

- Прямо напротив зрачка на сетчатке находится желтое пятно, в котором очень много колбочек и поэтому именно в этой части получается наиболее четкое изображение. От сетчатки по зрительному нерву сигналы об увиденном поступают в мозг. А рядом с желтым пятном есть слепое пятно. Оно лишено палочек и колбочек. Поэтому, когда изображение попадает на это место, мы не видим того, на что смотрим.

 

- Итак, перейдем к опыту № 2.

- Посмотрите одним глазом на крест, второй глаз закройте ладошкой. При этом в поле зрения находится два круга. Затем попеременно приближайте и удаляйте эту карточку, не переводя взгляда с креста.

-Что произошло? (Один круг не виден).

- Это значит, что его изображение попало на слепое тело.

Материал: карточка, в левом верхнем углу которой нарисован крест, а в правом нижнем два круга (маленький и побольше).

- А знаете ли вы ребята, что на свете есть люди, которые ничего не видят, они лишены зрения. Их называют слепыми, очень трудно живется слепому человеку Он не получает через глаза информацию так необходимую каждому человеку. Мы должны сострадать и помогать таким людям  нужно помогать им переходить дорогу, подняться по ступенькам, помочь сделать  покупки в магазине, помогать им по дому. Люди даже обучают специально собак – поводырей, которые помогают слепым людям безопасно передвигаться.

- А теперь давайте, повторит главные правила по охране зрения.

- Нельзя тереть глаза грязными руками;

- Нельзя близко и долго смотреть телевизор;

- Нужно оберегать глаза от попадания едких и опасных жидкостей;

- Нужно беречь глаза от колющих и режущих предметов;

- Нужно есть продукты с витаминами;

- Нужно тренировать глаза, делать упражнения для глаз;

- Нужно гулять на свежем воздухе.

Слайд №4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд № 5

- И в завершении нашего занятия предлагаю несколько упражнений для глаз.

Слайды № 6-11

 

 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров676
Номер материала 433804
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх