136333
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыБеседа «Алкоголь: отношение, понимание, проблемы»

Беседа «Алкоголь: отношение, понимание, проблемы»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Беседа «Алкоголь: отношение, понимание, проблемы»

Цель: приобщение к культуре понимания того, как влияет алкоголь на взаимоотношения с другими людьми.

Задачи:

Воспитательная : воспитание стойкого негативного отношения к ПАВ, воспитание нравственных установок, способных противостоять негативному влиянию окружающей среды.

Образовательная: обучение навыкам ведения диалога, умения отстаивать свою позицию в диалоге с авторитетными для себя людьми, знакомство с возможными вариантами возникновения пристрастия к алкоголю, выделение признаков, по которым можно сказать, что имеется алкогольная проблема.

Развивающая: развитие самоанализа, формирование устойчивой жизненной позиции, развитие навыков рефлексии своего поведения.

Возраст: 14-15 лет

Ход занятия:

1.Сначало обсуждается домашнее задание. При обсуждении в общем кругу участники представляют своё понимание проблемы алкоголизации населения. Это помогает наиболее полно представить алкогольную тему, её значение в существующих социальных условиях.

2. Упражнение «Мнение»

Участникам предлагается представить себя последовательно в нескольких социальных ролях и с позиции этих ролей ответить на следующие вопросы:

1.Допустимо ли употребление алкоголя подростками?

2.С какого возраста можно употреблять алкоголь?

3. Какова ваша реакция на употребление подростками алкоголя?

4. Какова доля ответственности за то, что подросток употребляет алкоголь ( в процентах)? Пример: родители, педагоги , врачи, сам и т.д.

На индивидуальную работу даётся 10 мин., затем все ответы суммируются и проводится обсуждение. Особый акцент делается на вопросе о личной ответственности, необходимо помочь подросткам осознать, что за все поступки мы несём ответственность сами.

3. Упражнение «Алкогольная зависимость – закончи предложения»

Зачитываются предложения под диктовку, во время паузы участники должны эти предложения закончить, наиболее верна первая реакция, если какое-то предложение не подходит, его можно пропустить, в конце даётся немного времени для того, чтобы всё закончить:

- Когда я вижу пьяного, я чувствую…

- Алкоголик – это ….

- Человек с алкогольными проблемами – это…

- Общаясь с алкоголиком, мне труднее всего бывает….

- Когда я наблюдаю я наблюдаю поведение алкоголика, я понимаю, что….

- Когда я замечаю, что мне трудно отказаться от приёма алкоголя, я сознаю, что….

- Главным признаком алкогольной зависимости, как мне кажется, является…

При обсуждении необходимо отметить и обсудить типичные точки зрения.

4. Упражнение «Как узнать, когда употребление алкоголя становится проблемой?» Представьте, что вы пришли в кружок анонимных алкоголиков. Раздаётся список вопросов из бюллетеня анонимных алкоголиков. Чем больше положительных ответов, тем больше вероятность возникновения алкогольных проблем. 1. Ты пьешь, потому, что у тебя есть проблемы? 2. Чтобы справиться со стрессовыми ситуациями? 3. Пьёшь ли ты после ссоры с друзьями или родителями? 4. Часто ли предпочитаешь пить в одиночестве? 5. Ухудшилась пи твоя успеваемость? 6. Не стараешься ли ты увильнуть от занятий? 7.Пробовал ли ты пить утром перед школой или работой? 8.Проглатываешь ли ты выпивку так, словно тебе не терпится утолить жажду? 9.Случались ли у тебя провалы в памяти из-за употребления спиртного? 10.Избегаешь ли ты откровенности с другими людьми на тему своего пристрастия к алкоголю? 11.Случались ли у тебя неприятности из-за спиртного? 12. Считаешь ли ты себя достаточно взрослым человеком. Способным справиться с тягой к алкоголю?

На индивидуальную работу даётся 10 минут, обсуждение можно проводить в парах или в общем кругу.

В заключение преподаватель даёт дополнительную информацию о вреде алкоголизма, приводит статистические данные.

5. Подведение итогов.



Общая информация

Номер материала: ДВ-333075

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.