Классный час в 1 классе «б», посвящённый Дню
Конституции
Цель.
- Расширение знаний и
представлений о государственной символике.
- Продолжить знакомство с
Российским праздником.
Содействовать
развитию познавательной активности, формировать гуманизм.
Выполнила:
учитель
начальных классов
Серебрякова О.В.
2013г
Ход классного часа.
Звучит запись песни «То берёзка, то
рябина…»
Учитель:
У всего своё начало:
У домов, у кораблей,
У дороги – от причала
Через тридевять морей.
У хлебов – в полях раздольных,
У комбайна, у станка –
Всё идет от двери школьной
И от первого звонка.
- Дорогие ребята, поздравляю вас с
началом нового учебного года. Сегодня первое сентября – День Знаний.
Ребята, в русском языке есть много
красивых, добрых, ласковых слов. Но есть такие слова, которые являются для вас,
для каждого из нас самыми дорогими и родными на свете. Назовите эти слова.
Уч-ся: Мама, друг, школа.
Учитель:
Да, всё правильно. Но есть
ещё одно дорогое слово, о нём вы узнаете, если правильно разгадаете кроссворд.
(Кроссворд открывается на слайде)
1. Течёт, течёт – не
вытечет,
Бежит, бежит – не выбежит. (Река)
2. О каком дереве
говорят: «Дрожит на ветру»? (Осина)
3. Живёт в лесу
работник –
Лесной носатый плотник. (Дятел)
4. Вежливое слово.
(Спасибо)
5. Место, где лежат
карандаши, ручки, ластики. (Пенал)
6. Белые сапожки,
зелёные серёжки. (Берёза)
- Какое слово получилось по
вертикали?
Уч-ся: Родина.
Ученик 1.
Слышишь песенку ручья?
Это – Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это – Родина твоя.
Школа, где твои друзья, -
Это – Родина твоя.
Руки матери твоей,
Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина –
Это тоже Родина.
Есть такие слова, которые являются
для вас, для каждого из нас самыми дорогими и родными на свете. Назовите эти
слова.
(Отечество, Родина, Россия)
А как вы, ребята, понимаете
слово « Родина»?
А почему Родину еще называют и
Отечеством, Матушкой?
( Потому что мама кормит, оберегает
нас, Отечеством - потому что здесь родились и выросли наши отцы, деды.)
Как вы думаете, ребята, чему
посвящён наш классный час?
-Молодцы! Родине, России – одному
из самых больших государств во всём мире
Чтение стихотворение «Родина»
Ученик 2: Если скажут слово
«Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Старый тополь у ворот.
Ученик 3: У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
Ученик 4: В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног,
И большой соседской фабрики
Громкий радостный гудок.
Ученик 5: Или степь от маков
красная.
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Россия многонациональное
государство. Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но
национальности у них разные. В России проживают больше 100 национальностей и
народностей. Население страны составляет более 150 миллионов человек.
(Вывешивается плакат с изображением людей разных национальностей.)
Наше государство называется
Российской Федерацией.
«Федерация» - объединение многих
республик, краёв и областей. - 12 декабря наша Родина отмечает День
Конституции.
Этот праздник близок каждому
гражданину страны, кому небезразличны
судьба Родины, кто хочет,
чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу.
Давным-давно, тысячи лет назад на
Земле появились люди, одновременно с ними появились главные вопросы:
- Что люди могут делать и что
нельзя?
- Что они обязаны и что не обязаны?
- На что они имеют право и на что
не имеют?
- Без ясного ответа на эти вопросы
жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. И люди взялись за решение
этих вопросов в обычных беседах
между собой, с помощью
различных религий, путём международных переговоров, и, к сожалению, в битвах и
войнах, не говоря уже о самых заурядных драках.
Ведь народная мудрость
недаром гласит: «Храни порядок, и порядок сохранит тебя».
Так появилась Конституция – главный
закон страны. Слово «конституция» произошло от латинского слова «устройство». В
каждом государстве есть своя Конституция. В Конституции рассказывается, как
устроено наше государство,
кто осуществляет в нем
власть, какие у нас, его граждан, есть права и обязанности. Конституция
Российской Федерации — это основной закон государства, то есть список самых
главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации.
- Когда и как была принята
Конституция РФ?
Сначала Конституцию придумали и
записали учёные, потом граждане государства прочли её и обсудили друг с другом,
в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие
— добавили, третьи — переписали по-другому.
Потом состоялся референдум. Каждый
гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с
такой Конституцией или не согласен. Оказалось, что большинство граждан
согласно. Так, 12 декабря 1993 года была принята наша Конституция. (Слайд 1)
Что сказано в нашей Конституции?
В Конституции перечислены основные
права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать
человеку и гражданину Российской Федерации, а что — нельзя.
Какие же права есть у всех
детей мира? (обсуждение)
(Слайд 2)
- Право на жизнь
- Право на имя при рождении
- Право на медицинскую помощь
- Право на образование
- Право на отдых и досуг
- Право иметь имущество
- Право свободно выражать свои
взгляды
- Право на свободное перемещение
- Право на заботу и воспитание
родителями
- Право на всестороннее
развитие и уважение человеческого достоинства
- Право на личную жизнь, семейную
жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки
Игра «Кто нарушил право?»
А теперь давайте попробуем
применить Конституцию к сказкам. Мы будем задавать вопросы, а вы должны продумать,
какое право нарушено.
1. В какой
сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? (ответ:
нарушила Лиса в сказке «Лиса и Заяц»)
2. Кто
воспользовался правом на свободное передвижение? (ответ:
лягушка-путешественница, , Иван-дурак из сказки «По щучьему велению»)
3. В какой
сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за вознаграждение и
держал героев в рабстве? («Приключения Буратино». Карабас-Барабас.)
4.Кто нарушил право колобка на
жизнь, непрокосновенность?
5. Кто
нарушил право на свободу и держал петушка у себя дома?
(Лиса)
6. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и
вырастил гигантский урожай? (дед из сказки «Репка», дед из сказки «
Вершки и корешки»)
Каждый ребёнок должен знать
свои права. Но не менее важно помнить о том, что кроме прав, у каждого человека
есть и обязанности.
Каждый ребёнок должен знать свои
права. Но не менее важно помнить о том, что кроме прав, у каждого человека есть
и обязанности.
Ребята, статья 29 Конвенции прав
человека гласит, что человек имеет не только права, но и обязанности.
- Что такое обязанности? (Круг
действий, возложенных на кого-то и
обязательных для выполнения).
- Какая самая главная обязанность у
вас в семье?
- А у ваших родителей?
- У кого больше всего обязанностей?
- А какие обязанности существуют у
учеников?
А где прописаны эти
обязанности? (В Уставе школы)
- А кто является самым главным
человеком нашей страны?
Самым главным человеком, главой
нашего государства является Президент, который избирается гражданами для
руководства страной. (Слайд 3)
- Как зовут президента нашей
страны?
В соответствии с Конституцией
Российской Федерации, то есть по правилам, которые в нашей Конституции
записаны, Президент перед вступлением в должность — перед тем, как он начнёт
делать всё то, что должен делать Глава государства, — обязан принести присягу
народу России.
Это значит, что Президент обязан
произнести, то есть сказать, слова президентской присяги. Эти слова записаны в
Конституции, и произнести их Президент должен в Кремле, где специально для
этого собирается очень много серьёзных и взрослых людей
— члены Совета Федерации, депутаты
Государственной Думы и судьи Конституционного суда Российской Федерации.
А это слова, которые обязан
произнести Президент:
«Клянусь при осуществлении
полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы
человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации,
защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность
Физкультминутка
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
— «Где же лучшая земля?»
Отвечал он, пролетая:
- «Лучше нет родного края!»
(Г.Граудин)
Учитель: Россия – самая
большая страна на свете. Посмотрите на карту. (Показывает по карте Россию). Ни
одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы.
Границы России проходят и по суше, и по воде.
На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
От белых льдов до тёплых рек
Раскинулась она.
Наша страна очень красива и богата.
А какие прекрасные города есть в нашей стране.
- Назовите, какие города вы знаете.
Знакомство с государственными
символами.
Учитель: Каждая страна имеет свой
герб, флаг и гимн. Они являются государственными символами. Слово
«символ» в переводе означает знак, пароль, сигнал.
Ученик.
Имеет флаг, и гимн, и герб
Российская держава.
И, как все символы, они
Жизнь нашу отражают.
Герб
(Слайд 4)
Учитель. Давайте рассмотрим герб
нашей страны.
Герб – это отличительный знак
государства, города, рода, изображённый на флагах, монетах, печатях и других
государственных документах. (Показывается монета). Слово «герб» в переводе
означает «наследство». В нём отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что
на нём изображено?
Учитель: Золотой двуглавый
орёл изображён на фоне щита красного цвета.
Правой лапой орёл сжимает
скипетр. В его левой лапе – держава. Они напоминают нам об историческом прошлом
нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации. На груди орла
помещён красный щит с изображением всадника. Это – Георгий Победоносец. Он на
белом коне, за его плечами синий плащ, в правой руке у него копьё, которое
сражает дракона. Дракон – это символ зла. Он повержен героем.
Герб России символизирует
красоту и справедливость, победу добра над злом.
Флаг
(Слайд 5)
Флаг нашей страны имеет свою
историю. Много веков назад вместо флага люди использовали шест, привязывая к
его верхушке пучки травы, веток или конский волос. Назывался он «стягом». Он
должен был собрать, «стянуть» к себе воинов для защиты родной земли.
Потом стяги стали делать из
ткани. Они были красного цвета и придавали мужество воинам. Потом на полотнищах
стали изображать святых – «знамения». Так и появилось слово «знамя».
Наш российский флаг –
трёхцветный. Цвету придаётся особый смысл. Белый означает мир и чистоту
совести, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу.
День 22 августа
отмечается в нашей стране, как День Государственного флага Российской
Федерации.
Учитель: На каких зданиях
нашего город, села можно увидеть герб и флаг?
Ответы учащихся.
Гимн
(Гимн 7)
Учитель: - А знаете, с чего
начинается Конституция?
- На первой странице
Конституции – гимн нашей страны.
Гимн – это главная песня
страны, которая звучит на всех главных событиях страны.
- А как нужно слушать гимны?
- Прослушаем гимн нашей страны
- Какое чувство испытали,
прослушивая гимн?Гимн звучит на международных встречах, перед началом важных
мероприятий, в дни торжественных праздников, собраний, парадов, в случае победы
спортсменов на международных соревнованиях. Каждое утро в нашей стране
начинается с государственного гимна, который звучит по радио.
Его исполнение сопровождается
знаками наивысшего уважения – все встают, мужчины снимают головные уборы, а
военные отдают честь
- При исполнении
гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.
Игра «Собери пословицу».
Учитель: Наш народ любит свою
Родину. О Родине есть много пословиц и
поговорок. Давайте вспомним
некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц.
Родина краше солнца,
дороже золота.
Родина – мать,
умей за неё постоять.
Нет в мире краше
Родины нашей.
Для Родины своей
ни сил, ни жизни не жалей.
Итог.
Вот и молодцы! На этом наша беседа
заканчивается. Вы узнали сегодня о своих правах. А ваша главная обязанность,
какая? (Хорошо учиться.)
- А право? (Бесплатно учиться.)
Мы сегодня многое узнали про
Конституцию.
Узнали что такое конституция, когда
она принята, узнали что такое День конституции.
Я предлагаю вам сейчас создать
законы для нашего класса.
Ответы детей.
Рефлексия.
- Догадайтесь, о каких
символах страны идет речь:
а) прикрепленное к древку или шнуру
полотнище определенного цвета или нескольких цветов. (Флаг)
б) эмблема государства, города,
сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и
других официальных документах. (Герб)
в) торжественная песня, принятая
как символ государственного или социального единства. (Гимн)
Учитель. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём,
И берёзки у дороги,
По которым мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.
Что мы родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём,
И рубиновые звёзды –
Звёзды мира над Кремлём.
Помните, дети, «родина любимая, что
мать родимая»! Её мы бережем, ею мы гордимся, ей мы посвящаем свой труд, свои
достижения в науке, культуре, искусстве.
- Ребята, большое вам спасибо. А
сейчас мы все вместе организованно выйдем во двор нашей школы и по моей команде
на счёт «Раз, два, три, шарик наш, лети!» одновременно отпустим шарик. И все
ваши желания обязательно исполнятся!
Ребята во дворе школы загадывают
желания и отпускают в небо шары - белые, синие и красные.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.