Беседа для родителей «Азбука дорожного движения»
Актуальность
Мы живем в такое время,
когда на дорогах огромное количество транспортных средств. Автомобили
паркуются на газонах, на тротуарах, во дворах, возле детских площадок,
подвергая опасности жизнь пешеходов и особенно детей. Часто виновниками
дорожно-транспортных происшествий являются сами дети. Они находятся на улице
без присмотра родителей, играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных
местах, нарушают правила при входе и выходе из транспортного средства.
Маленький ребенок может действовать парадоксально: услышав сигнал, испугаться и
побежать или закрыть уши и зажмуриться. Самая распространенная причина наездов
на детей-пешеходов – переход проезжей части детьми вне пешеходного перехода.
Рост происшествий с участием детей пешеходов приходится на малышей с
момента рождения до 5 лет. Дети дошкольного возраста – это особая категория
пешеходов и пассажиров. Ведь для них дословная трактовка Правил дорожного
движения неприемлема, а нормальное изложение обязанностей участников движения
на недоступной для них дорожной лексике требует абстрактного мышления,
затрудняет процесс обучения и воспитания.
Поэтому с
дошкольного возраста необходимо учить детей безопасному поведению на
улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны
принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
Задачи:
Образовательные:
·
Обучать детей старшего дошкольного возраста безопасному поведению в дорожной
среде
·
Познакомить со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое
изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах
Развивающие:
·
Расширять словарный запас детей по дорожной лексике
·
Создать условия для сознательного изучения дошкольниками Правил дорожного
движения
·
Повышать компетентность родителей по особенностям обучения
дошкольников правил безопасного поведения на дороге, в
транспорте, Правилам дорожного движения
Воспитательные:
·
Воспитывать дисциплинированных и грамотных пешеходов
Легко ли научить ребёнка
правильно вести себя на дороге?
На первый взгляд легко.
Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения
и никаких проблем.
На самом деле очень
трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти
самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком
неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?
Когда же ребёнок попадает
в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа,
Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при
этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.
Если вы действительно
заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения
на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе:
"Будь осторожен на дороге".она не объясняет ребёнку, чего собственно
на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Лучше используйте
движение в детский сад и обратно для отработки навыков поведения на дороге.
Ребёнок твёрдо должен
знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном
переходе и на перекрёстке. Но и в данном случае никто не может гарантировать
его безопасность. Поэтому, прежде чем выйти на дорогу, остановитесь с ребёнком
на расстоянии 50см – 1метра от края проезжей части, обратите его внимание.что
посмотреть налево и направо надо обязательно с поворотом головы, и если с обеих
сторон нет транспорта представляющего опасность, можно выйти на проезжую часть.
переходить дорогу надо спокойным размеренным шагом и не в коем случае не бегом.
Большую опасность для
детей представляют не регулируемые пешеходные переходы.здесь ребёнку важно
убедиться, что расстояние до автомашин с обеих сторон позволит ему перейти
дорогу без остановки на середине проезжей части. На регулируемом пешеходном
переходе объясните ребёнку, что красный и жёлтый сигнал светофора –
запрещающие. Особенно опасно выходить на дорогу при жёлтом сигнале, потому что
некоторые машины завершают проезд перекрёстка и при этом увеличивают скорость.
Зелёный сигнал - разрешающий, но он не гарантирует пешеходу безопасный переход,
поэтому прежде чем выйти на дорогу надо посмотреть налево и направо и
убедиться, что все машины остановились, опасности нет.
Часто ребята оказываются
под колёсами транспорта, когда, выйдя из автобуса или троллейбуса, пытаются
перейти на другую сторону дороги. Объясните ребёнку, что в данном случае опасно
обходить транспортное средство как впереди, так и сзади, потому что оно большое
и из-за него ничего не видно. Надо подождать пока автобус или троллейбус уедет.
Большую опасность для
детей представляют предметы, загораживающие обзор (заборы, стоящие автомашины,
зимой – сугробы, летом - кустарники, деревья). Лучше отойти от них подальше, и
перейти дорогу, где безопасно. Если ваш ребёнок скоро идёт в первый класс, то
уже сейчас неоднократно пройдите с ним маршрут от дома до школы и обратно,
обращая внимание малыша не все опасности, которые могут встретиться ему в пути.
Заранее оговорите, что в сложной ситуации надо обратиться к помощи взрослых.
Дайте возможность ребёнку пройти этот маршрут самостоятельно, наблюдая за ним
со стороны. Затем детально проанализируйте вместе с ним все его действия.
Уважаемые родители!
Помните!
Только совместно можно добиться хороших
результатов!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.