Беседа «Изучаем детский Закон»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр детского творчества «Созвездие»

муниципального образования Усть-Лабинский район.

Беседа «Изучаем детский Закон»

посвящённа закону №1539  Краснодарского края « О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае»

                                                                     Подготовила:

                                                                   методист,

педагог дополнительного образования

                                                                                             Чириченко С.И.

г. Усть-Лабинск

2015 г.

Беседа «Изучаем детский Закон»

Педагог:

-Ребята, как вы думаете,  что такое закон?

Дети:

- (Важное правило, которое все обязаны знать и соблюдать)

Педагог:

Если кто-то без законов

Хочет жизнь свою прожить,

То его, конечно надо

И лелеять и хвалить.

Фотографию в газету

Поместить и подписать:

«Он советует законы

Никогда не выполнять».

Педагог:

- Вы согласны с таким жизненным девизом?

- Почему важно соблюдать законы?

- Как называется основной закон страны?

Дети:

- Конституция.

Педагог:

- В Конституции, основном, главном законе государства, записаны многие статьи, где сказано, как строятся взаимоотношения граждан друг с другом и с государством. Здесь записаны основные права граждан и их обязанности.

С 1 августа 2008 года на территории Краснодарского края вступил в силу Закон Краснодарского края от 21.07.2008 года ” О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае”.  Этому закону исполняется 4 года. Такой закон есть только в Краснодарском крае.

1)  Целью настоящего Закона является создание правовой основы для защиты жизни и здоровья несовершеннолетних, профилактики их безнадзорности и правонарушений на территории Краснодарского края в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральным законодательством и общепризнанными нормами международного права.

2)  Родители (законные представители), должностные лица принимают меры по недопущению нахождения (пребывания) в общественных местах без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц:
несовершеннолетних в возрасте до 7 лет — круглосуточно;
несовершеннолетних в возрасте от 7 до 14 лет — с 21 часа до 6 часов;
несовершеннолетних в возрасте от 14 лет до достижения совершеннолетия — с 22 часов до 6 часов.

5)  Закон Краснодарского края от 21 июля 2008 года № 1539 «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае» (далее – краевой Закон) разработан на основании аналогичного опыта зарубежных стран и действующего законодательства Российской Федерации.
Так, например, если в Соединенных Штатах Америки родители оставляют своих детей, которым еще не исполнилось 12 лет, одних дома или на улице, то, скорее всего, соседи или знакомые тут же сообщат об этом в специальные государственные агентства. В этом случае родителям грозит большой штраф и воспитательные курсы.
В Англии оставление детей в возрасте до 14 лет считается уголовным преступлением. В Германии можно попасть в тюрьму за оставление ребенка до 14 лет одного даже на 15 минут. Во Франции гражданину, не сообщившему о ребенке, попавшем в социально опасное положение, грозит уголовное преследование.
Только закон и исполнение закона может обеспечить нам порядок.

 Вот почему, защищая права граждан, государство предусматривает наказание за несоблюдение закона.

Педагог:

- В каком случае можно обойтись без наказаний в государстве?

Дети:

 Если все будут выполнять, соблюдать закон.

Педагог:

- Закон должен быть внутри нас! Совесть человека должна подсказывать, как ему следует поступить.

2. Практическая часть.

- Подумайте, какие черты характера помогают быть законопослушным, а какие мешают. (высказывания детей)

 На доске прикреплен ватман с записью черт характера. Значение слов обсуждается по необходимости. Дети высказывают  своё мнение, приводят примеры и т. п.

Черты характера:

Вспыльчивость (-);

Торопливость (-);

Осмотрительность (+);

Аккуратность (+);

Честность (+);

Лживость (-);

Уважение к людям (+);

Безразличие (-).

 Упражнение «Познай себя».

 Важно помнить, что законы есть не только в государстве, но и в каждом человеке. Мы сами делаем выбор, по каким законам жить. По законам правды или лжи, добра или зла, чести или бесчестия…

Это происходит в момент, когда каждому из нас приходится делать выбор, как поступить:

Помочь маме или пойти погулять?

Делать уроки или побездельничать?

Обозвать друга, ударить или решить спор по-дружески?

Сказать правду или промолчать?

Согласитесь, чтобы принять решение, нужны и сила воли, и смелость, и уважение к себе! Да-да, прежде всего, к себе, чтобы не уронить своего достоинства. Эти качества можно воспитать подобным образом:

Я уважаю себя,  и поэтому не буду обижать младших … (дети продолжают)

Я уважаю себя, и поэтому не буду мусорить… (дети продолжают)

Я уважаю себя, и поэтому не буду грубить старшим… (дети продолжают)

Я уважаю себя… (дети продолжают)

Педагог:

- Кто,  какой бы жизненный девиз выбрал для себя?

1.     Работа не волк, в лес не убежит.

2.     Хочу всё знать.

3.    «Детский закон» – о детях забота! Его соблюдать – простая работа!

4.     Без труда не вытянешь и рыбки из пруда.

5.     Моя хата с краю – ничего не знаю.

6.     Жители Кубани, дети и подростки, чтобы в этой жизни процветать,

Нужно быть послушным и неравнодушным  и законы края соблюдать.

7.     Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

3. Подведение итогов.

-Как вы понимаете выражения «закон для нас», «закон внутри нас»?

-Какой вы должны помнить закон Краснодарского края?