КАК ВЕСТИ СЕБЯ В СТОЛОВОЙ?
( этическая беседа для учащихся 1-4 классов)
Учитель начальных классов
МКОУ Михайловская СОШ
Фурса Любовь Вениаминовна
ЦЕЛИ:
1.
Подвести итоги поведения
учащихся в школьной столовой.
2.
Воспитывать уважение к
труду других людей.
3.
Воспитывать культуру
поведения в общественных местах.
Ход занятия.
Предварительно учителю необходимо организовать несколько учащихся,
которые возьмут интервью у школьного повара.
Примерные вопросы:
1.
Нравится ли Вам Ваша
работа?
2.
Сколько учеников приходит
в столовую каждый день?
3.
Сколько тарелок Вы моете
каждый день?
4.
Как часто вам говорят
«спасибо»?
- Ребята, сегодня мы
поговорим о правилах поведения в столовой. В Столовой мы бываем каждый день, но
иногда забываем, что это общественное место, в котором существуют определённые
правила поведения. Для начала мне хочется задать вам несколько вопросов.
- Нравится ли вам
приходить в школьную столовую?
-Почему?
- Вкусно ли готовит
наш повар? Что вам особенно нравится?
- Благодарите ли вы
повара за приготовленную еду? В чём выражается ваша благодарность?
- Всегда ли вы
съедаете всё, что было на тарелке?
( Дети отвечают на
поставленные вопросы, обсуждение ответов).
- Труд повара так же
сложен и важен, как и любой другой. Ваши товарищи взяли интервью у нашего
школьного повара. Послушаем, что они выяснили.
( Выступление
учащихся, бравших интервью.)
- Вы увидели, что
поварам приходится много трудиться, чтобы мы с вами были сыты. Поэтому их труд
надо уважать и всегда благодарить поваров за приготовленную еду не только
вежливыми словами, но и пустыми тарелками.
- А всегда ли мы
ведём себя правильно в столовой? К сожалению, нет. Часто из зала слышен крик,
смех, громкие разговоры. Порой дети берут порцию с дальнего от себя края стола,
меняют котлеты и сосиски, бросаются хлебом.
- Давайте вместе
составим правила поведения в столовой и будем им следовать.
( учащиеся называют
правила, учитель фиксирует их на доске.)
1.
Руки нужно хорошо вымыть
перед едой
2.
Тарелку с едой бери ту,
которая стоит ближе к твоему месту.
3.
Ешь не спеша, хорошо
пережёвывая пищу.
4.
Не разговаривай за обедом,
можно подавиться или поперхнуться.
5.
После обеда отнеси
тарелку.
6.
Поблагодари повара.
- А теперь поиграем.
Я говорю начало фразы, а вы стараетесь правильно закончить.
В столовой есть закон
такой: руки мой перед едой.
Очень каша хороша –
кушай кашу не спеша.
Когда я ем , я глух и
нем.
Если будешь всё
съедать, шанс учиться есть на пять!
Ты доел? Чиста
тарелка? Отнеси её скорей-ка!
Спасибо нашим поварам
за то, что вкусно варят нам!
- Чего в столовой
делать нельзя, а что обязательно нужно?
( Ответы детей)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.