Министерство образования и науки
РБ
Филиал ГАПОУ Башкирский
агропромышленный колледж р.п. Чишмы
Методическая разработка
беседы по теме: «Международный день толерантности»
Дата проведения 16.11.2021
Социальный
педагог:
Князева
Ю.Н.
2021 г.
Цели:
·
Образовательные:
o познакомить студентов с понятием «толерантность»;
o выявить основные черты толерантности;
o сформировать правильное представление о толерантном поведении.
·
Воспитательные:
o воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и
культуре разных народов;
o воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и
взаимопонимание.
·
Развивающие:
o продолжить формирование толерантного отношения одногруппников между
собой;
o способствовать развитию у студентов самосознания, которое
помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле;
o развивать у студентов терпимость к различиям между людьми.
Оборудование: персональный компьютер,
проектор, экран.
Материалы к
классному часу: видеофильм о толерантности
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
Вводное слово учителя:
Международный день толерантности (терпимости) ежегодно отмечается
во всём мире 16 ноября. Это число было выбрано неслучайно, именно
в этот день в 1995 году резолюцией Генеральной конференции ЮНЕСКО
была принята Декларация принципов терпимости и Программа действий.
В 1996 году Генеральная Ассамблея предложила государствам — членам
ООН ежегодно 16 ноября отмечать Международный день, посвящённый
терпимости, и этому замечательному празднику посвящен наш классный час.
Просмотр видеофильма.
Краткое содержание:
Под терпимостью
(толерантностью) в Декларации понимается «уважение, принятие
и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших
форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности».
Декларация провозглашает «признание того, что люди по своей природе
различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям,
обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность».
Несмотря на то, что
декларация состоит всего из 6 статей, её принятие имеет очень важное
значение для всего мирового сообщества, ведь терпимость — это
то, чего сегодня всем нам не хватает. Ведь так хочется, чтобы в мире
царило взаимопонимание и доброжелательное отношение друг к другу
независимо от того, в какой стране мы живём, какой цвет кожи
имеем, какое вероисповедание поддерживаем.
Если бы
мы терпимо относились к мировоззрению других людей, то, возможно,
меньше было бы конфликтов. Мы все обладаем своей неповторимой
индивидуальностью, что нужно понимать каждому.
В своём послании
в 2005 году по случаю Международного дня, посвящённого терпимости,
Генеральный секретарь ООН Кофи Аннан говорил, что борьба
с нетерпимостью — это одно из главных направлений деятельности
ООН. В условиях роста населения и увеличения миграции во всём
мире идёт рост ксенофобии и экстремизма. «Терпимость, — говорится
в послании, — означает, что надо знать больше друг о друге,
выявлять лучшее в традициях и верованиях друг друга».
Нужно уважать друг друга
как личностей, самостоятельно определяющих свою самобытность, религиозную
и культурную принадлежность, как личностей, понимающих, что мы можем
ценить свои особенности, не ненавидя особенности других.
Наиболее эффективным
средством предупреждения нетерпимости является, согласно Декларации,
воспитание, которое начинается с обучения людей тому, в чём
заключаются их общие права и свободы, чтобы обеспечить осуществление
этих прав, и с поощрения стремления к защите прав других.
Но толерантность
не означает только признание факта существования «другого». Толерантность
означает возможность «другого» чувствовать себя комфортно
в любом принимающем обществе.
Например, толерантность
к инвалидам — это не только признание их равенства
на основе принципов прав человека, но и создание комфортной
среды для существования людей с альтернативными потребностями.
Толерантность также
не означает принятие любых культурных и социальных групп. Любые
политические группы, которые исповедуют ненависть, национальную, расовую,
религиозную и иную исключительность, не могут быть объектами
толерантности.
Существует даже
лозунг: «Никакой толерантности к нетолерантности!».
В связи с этим
одной из задач является не только воспитание толерантности, но и профилактика
экстремизма на национальной, расовой, религиозной и иной почве.
Принципы толерантности
как основные права и свободы закреплены в законных актах
и провозглашены в международных декларациях. Базовыми документами
являются Всеобщая декларация прав человека, а также Международный пакт
о гражданских и политических правах, Международный пакт
об экономических, социальных и культурных правах.
В рамках Совета
Европы действует Европейская конвенция о защите прав человека
и основных свобод. Недопущение расизма и расовой дискриминации
закреплено в Международной конвенции о ликвидации всех форм расовой
дискриминации, Конвенции о предупреждении преступления геноцида
и наказании за него, Декларации о правах лиц, принадлежащих
к национальным или этническим, религиозным и языковым меньшинствам,
и других документах.
В Российской
Федерации главный документ для широкого определения толерантности — это
Конституция. Согласно части второй статьи двадцать девятой: «Не допускаются
пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или
религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального,
расового, национального, религиозного или языкового превосходства».
В области расизма
и расовой дискриминации основными признаются 136-я статья Уголовного
кодекса «Нарушение равенства прав и свобод человека
и гражданина» и 282-я статья «Ответственность
за действия, направленные на возбуждение национальной и расовой
вражды, унижение национального достоинства, пропаганду исключительности,
превосходства либо неполноценности граждан по признаку
их национальной или расовой принадлежности».
Такое внимание
к вопросу толерантности в нашей стране неслучайно, ведь наша страна
многонациональна. И действительно, на территории России вместе
с русскими живут украинцы, белорусы, татары, карелы, чуваши, башкиры,
якуты, дагестанцы, адыгейцы, мордва, коми, удмурты, ханты, манси, ненцы, греки,
евреи, армяне, грузины и многие-многие другие — всего около двухсот
национальностей.
Наверное, неслучайно то,
что Конституция нашей страны начинается такими словами: «Мы, многонациональный
народ Российской Федерации…»
Вдумаемся в эти
строки. Они говорят о том, что в России много национальностей,
но все они — один народ.
Все люди, проживающие
на территории нашего государства, являются равноправными гражданами. Это
означает, что не какая-то отдельно взятая нация, а именно
многонациональный народ должен принимать все решения, которые влияют
на судьбу нашей страны, ведь от этого зависит её развитие
в целом. Мы связаны друг с другом видимыми и невидимыми
нитями, и в наших интересах сделать нашу жизнь счастливой,
комфортной, радостной, чтобы последующее поколение не только продолжило
наши традиции, но и восхищалось нашим умением творить добро
и быть терпимыми друг к другу.
Кстати, в 1995 году
в ознаменование 125-й годовщины со дня рождения известного индийского
правозащитника и политического деятеля Махатмы Ганди ЮНЕСКО учредила
премию имени Маданжита Сингха (индийского художника, писателя и дипломата,
посла доброй воли ЮНЕСКО) за поощрение терпимости и ненасилия,
которая присуждается за активную деятельность в научной,
художественной, культурной или коммуникационной областях, направленную
на создание атмосферы терпимости и ненасилия.
Премия присуждается раз
в два года и может быть присвоена учреждениям, организациям или
отдельным лицам за значительный вклад и эффективную деятельность
по утверждению терпимости и ненасилия. В 2016 году этой
престижной международной награды был удостоен российский Федеральный научно-методический
центр в области психологии и педагогики толерантности (Центр
толерантности).
В Международный день
толерантности каждому человеку следует задуматься о том, что любой человек
на планете Земля — это личность, независимо от культурной,
расовой или религиозной принадлежности. Уважая тех людей, которые нас окружают,
намного проще добиться понимания, что является залогом гармоничного развития
общества.
Отсутствие же
толерантности, наоборот, приводит к потере взаимоуважения
и стимулирует возникновение негативных социальных явлений. В этом
случае неизбежен запуск процесса, приводящего к потере гармонии
в обществе отдельно взятого государства и мира в целом.
К сожалению,
последнее десятилетие принесло человечеству много зла, агрессии и случаев
нетерпимости по отношению к представителям других религий, других
рас, других государств. Международный день толерантности напоминает всем нам
о том, что насилие, терроризм, этническое и религиозное
преследование — это те явления, которым не должно быть места
в XXI веке.
Сегодня на наших
глазах набирают силу политика исключительности и язык разобщённости.
На наших глазах многообразие отвергается как источник слабости.
На наших глазах расцветают мифы, повествующие о традициях так
называемых «чистых» культур, подпитываемые невежеством, а порой и ненавистью.
На наших глазах «иных людей» объявляют виновниками всех бед
и подвергают преследованиям. На наших глазах террористы совершают
варварские нападения, стремясь подорвать основы принципа «жить вместе».
«Уважая других людей, мы,
прежде всего, уважаем себя» — принцип, способный изменить мир
в лучшую сторону. Именно поэтому он красной нитью протягивается через
все праздничные мероприятия, организуемые в Международный день
толерантности. Это время напомнить друг другу о том, что все
мы должны оставаться людьми по отношению друг к другу.
И пусть не будут помехой этому наши отличия.
Вопросы для
обсуждения:
1.
О чем хотели сказать нам авторы фильма?
2.
Как вы поняли, что такое толерантность?
3.
А как мы ее можем проявлять?
4.
А почему сейчас очень часто стали говорить
о толерантности?
5.
Где мы с вами сталкиваемся с не
толерантным отношением в нашем городе? А в школе?
6.
Как мы можем изменить эту ситуацию?
Заключительное
слово учителя:
Спасибо всем за активное участие в
нашем сегодняшнем разговоре. Закончить наш классный час я хочу словами всемирно известного французского писателя Антуан
де Сент-Экзюпери: «Если я чем-то на тебя
не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю». Его
слова — это урок нам, людям, живущим в XXI веке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.