Инфоурок Другое КонспектыБеседа на тему: "Наркотики- кратчайшая дорога в ад." (11 класс)

Беседа на тему: "Наркотики- кратчайшая дорога в ад." (11 класс)

Скачать материал

 

Беседа с суворовцами

«Наркотики – кратчайшая дорога в ад».

 

Цель беседы: предупреждение возникновения зависимости от наркотических веществ у суворовцев.

Задачи беседы:

Обучающие задачи: сообщить новые сведения негативного воздействия наркотических средств, и обучить учащихся приемам отказа от предлагаемых дурманящих веществ.

Развивающие задачи: учить выражать свои мысли и отвечать на поставленные вопросы; активизировать мыслительную деятельность (развивать такие мыслительные процессы, как понимание и осмысление, умение находить причинно-следственные связи и прогнозировать последствия); развитие творческих и организационных навыков уч-ся, слухового и зрительного восприятия.

Воспитательные задачи: воспитание потребности в здоровом образе жизни, воспитание осознанного отношения к реальному вреду наркотиков на личность человека.
По форме –  фронтальное.

По продолжительности: 30 минут

Курс: 2

 

План проведения мероприятия:  

1. Беседа воспитателя о вреде наркотиков и просмотр презентации по теме;

2. Обмен мнениями по теме;

3. Итоговые вопросы воспитателя для всеобщего обсуждения.

№ п/п

Название современных образовательных технологий, применяемых в УВП

Этапы мероприятия, на которых применяется технология

1.

Информационно-коммуникационная

1

2.

Технология проблемного обучения

1,2

3.

Технология сотрудничества

3



                                                          Ход мероприятия:

Ø  Наверняка вы слышали о наркотиках. Скажите, пожалуйста, что вы знаете о них?

Какие наркотики вам известны?

Ø  Откуда они берутся?

- Наркотики в Россию попадают из неблагополучных районов Средней Азии и Ближнего Востока. Их преступным образом тайно привозят люди – наркокурьеры, которых разыскивает и задерживает полиция, затем они оказываются перед судом, назначающим им срок наказания в тюрьме.

- В то же время в самой России существуют подпольные лаборатории, где вопреки закону производятся наркотические средства. Люди, работающие в этих лабораториях, тоже разыскиваются полицией и наказываются в соответствии с законом Российской 

Федерации.

Ø  Как вы думаете, кто чаще всего становится потребителем наркотиков?

- Молодежь и подростки.

- Распространенность тех или иных наркотиков зависит от их доступности и «моды».

Ø  Как вы думаете, какой эффект производят на организм человека наркотики?

- В момент прямого действия дают ощущение бодрости, веселья. Но это только первые ощущения, которые со временем сменяются сильными мучительными болями во всем теле, заставляющими человека искать следующую дозу. Об этом не любят говорить распространители наркотиков.

Ø  Сколько, по вашему мнению, проходит времени от первой дозы до привыкания к наркотическим веществам?

- Зависимость возникает очень быстро. Существуют такие вещества, зависимость от которых возникает после первого применения.

Ø  Можно ли вылечиться от наркозависимости?

- Пока не существует 100% способа избавления от зависимости. Огромное значение имеет, сколько времени, и какие наркотики принимал человек. При этом надо запомнить, что существуют вещества, против которых нет лекарства или противоядия. Зависимость от них возникает раз и на всю оставшуюся (очень короткую) жизнь.

- За последние годы число наркотических средств выросло в 3,5 раза, а количество смертей от передозировки наркотиков увеличилось в 42 раза.

Ø  Почему же люди, зная о вреде этих веществ, все равно пробуют их?

- Людей губит любопытство. Часто подростки начинают принимать наркотики не по собственной воле, а под влиянием «друзей» или взрослых, убеждающих развлечься. Бывает так, что сбытчик наркотиков специально подыскивает группу подростков, чтобы заинтересовать их. Ребятам нравится быть наравне с взрослым, нравится, что им  оказывают внимание. Подростки не всегда могут определить, где правда, где ложь.

Распространитель наркотиков стремится стать лидером.  Вначале он «угощает», предлагая наркотики бесплатно. Иногда достаточно попробовать одному подростку в группе, чтобы за компанию попробовали другие. А после появления зависимости дозы приходится уже покупать, чтобы избавиться от болевых и других неприятных раздражающих ощущений.

Можно выделить 2 этапа развития зависимости.

 На первой (психической) человек испытывает непреодолимое желание принимать наркотики, так как его мучают чувство беспокойства, ничто не может отвлечь или порадовать. Единственное удовольствие теперь заключается в наркотическом опьянении. А через несколько недель сначала употребления наркотика появляется потребность в увеличении дозы, потому что прежняя перестает действовать. И тут человек попадает в «капкан»: вместе с ростом дозы увеличивается и ее цена. А так как люди сильно зависят от запретных веществ, и велик риск попасться полиции, то наркотики стоят дорого.

На второй стадии появляется физическая зависимость, т.е. наркотик становится необходимым для нормальной деятельности организма. Прекращение приема запрещенных веществ приводит к так называемой «ломке».

Ø  Вы что-нибудь слышали об этом состоянии?

Вдумайтесь только, какое  название дали сами наркоманы для этого состояния между приемами наркотиков.

Во время ломки они готовы на все, потому что они не могут, есть в этом состоянии, не могут пить, спать, они мечутся и стонут от жуткой боли, сковывающей все тело. Их мучают изнурительные поносы, боли в животе, рвота, когда возникает ощущение, что выворачивает наизнанку и рвет горькой желчью.

Ø  Подумайте, какие изменения произойдут в организме наркомана?

Ø  Где же наркоману взять деньги на наркотики?

Дети начинают воровать деньги у родителей, так как денег, данных на карманные расходы, не хватает. Если наркоман уже работает, зарплата быстро заканчивается, а работа перестает интересовать, как и сама жизнь. Потом из дома начинают пропадать дорогие вещи, которыми наркоман расплачивается за очередную дозу. Когда дома заканчиваются ценные вещи, остается только один путь – преступление (грабежи, кражи, разбой). Рано или поздно все тайное становится явным. Люди оказываются  либо в наркологическом диспансере или психиатрической больнице, либо в колонии для несовершеннолетних преступников.

На последнем этапе возникает чувство безысходности, депрессия, которые вызывают стремление покончить жизнь самоубийством.

Человек, который думает, что он может лишь «побаловаться» и бросить, глубоко заблуждается. Если бы это было так, то не существовало бы этой проблемы.

Ø  Давайте подведем итоги:

Как вы поняли, в чем заключается проблема употребления наркотиков?

(составление 2 кластеров)

Наркоман – с этим словом связаны такие понятия:

ü  Зависимость;

ü  Болезнь;

ü  Преступление;

ü  Смерть;

ü  Обман;

ü  Страдания близких;

ü  Потеря гражданина для страны;

ü  Отсутствие будущего;

ü  Замена истинных чувств придуманными/воображаемыми во время галлюцинаций;

ü  Ломка…

Чего лишает себя наркоман?

ü  Будущего;

ü  Семьи;

ü  Радости живого общения;

ü  Карьеры;

ü  Жизни;

ü  Здоровья…

Ø  От чего - нибудь из последнего перечня вы готовы отказаться?

 

 

«25» февраля 2016 года                                старший воспитатель                              А.Климкин

 

 

 

 

 

 

 

 

  

.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Беседа на тему: "Наркотики- кратчайшая дорога в ад." (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 479 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.08.2016 2321
    • DOCX 6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Климкин Александр Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Климкин Александр Анатольевич
    Климкин Александр Анатольевич
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13499
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой