Беседа с родителями на тему"Компьютер - не игрушка."

Компьютер – не игрушка.

   Уважаемые родители! Хотим мы того или нет, дети у нас компьютеризированы. Именно поэтому, и родители, и учителя должны помочь детям правильно воспринимать компьютер, не как игрушку, а как инструмент для выполнения разных задач.
  Для начала необходимо научиться правильно им пользоваться, так, чтобы это общение приносило только пользу.
  Ребенок вполне может:
- овладеть программами компьютерной графики и открыть в себе художника;
- пользоваться электронной почтой, и тогда его собеседником может быть весь мир;
- путешествовать в сети Internet, посещая мировые музеи, библиотеки, получать информацию или справку по любому вопросу;
- создавать собственные презентации и сайты;
- и, в конце концов, играть в компьютерные игры.
 
  Полезно будет для начала познакомить ребенка с частями из которых состоит компьютер. Ведь он крайне сложное устройство:
  Монитор - устройство, на котором видны все события, происходящие во время работы за компьютером: тексты, рисунки, приключения героев компьютерной игры или мультфильма.
         Покажу тебе объекты,
         Фото-, видео-проекты.
        Я не плеер, не мотор,
        Я обычный... (монитор)
  Системный блок - главное устройство компьютера. Именно благодаря системному блоку мы можем "поручить" компьютеру решать сложнейшие задачи. Системный блок состоит из многих устройств. На его передней панели находится дисковод, в который ребенок может поставить диск с любимым фильмом. От качества работы системного блока зависит работа всего компьютера.
        Любую сложную работу
        Выполняю я с охотой.
        Со мною будет всегда толк,
        Потому что я - системный... (блок)
  Клавиатура - устройство для ввода текстов, перемещения указателей на экране монитора.
        Буквы и знаки занимают место -
        Всем, наверное, известна
        Такая клавишная структура.
        Конечно же, это... (клавиатура)
  Мышка - помощница номер один при работе за компьютером, маленькая, послушная, удобная. Именно благодаря мышке мы получаем наслаждение от работы с игровыми программами.
        Кошек я не боюсь,
        В тесной норке не ючусь.
        На столе живу, как книжка,
        Я - компьютерная... (мышка)
  Принтер - устройство для печати.
  К компьютеру можно также подключить сканер, колонки, руль, цифровой фотоаппарат, камеру и другие устройства.

  Необходимо помнить:
- монитор имеет электромагнитные излучения, поэтому надо проверять на достаточном ли расстоянии от него сидит ребенок. Это расстояние должно быть не менее 50 см, иногда его еще называют расстоянием "протянутой руки", то есть сидя за компьютером, и протянув руку вперед - она не должна касаться монитора.
- ребенок не должен переутомлять глаза, нужно побеспокоиться, чтобы на экране не было отблесков, ведь работая, значительно приятнее видеть информацию, а не отражение противоположного окна. Нельзя превышать время непрерывной работы, перерывы необходимы через каждые 15-20 минут. В это время лучше подвигаться, сделать несколько упражнений, посмотреть в окно. Ребенку нельзя проводить за экраном компьютера много времени, ведь его организм еще не сформировался полностью и очень уязвим;
- следите за порядком на компьютерном столе, на экране монитора и около него не должно быть пыли, а в комнате, где стоит компьютер, необходимо делать ежедневную влажную уборку.

  Сделайте время общения вашего ребенка с компьютером приятным и полезным!
 

Опасности Интернета

   Помните, как в сказке Чуковского "Бармалей" родители увещевали Танечку и Ванечку не ходить в Африку гулять? И что дети? Естественно, не послушали. Интернет - это своего рода Африка. Там тоже полно хищников, причем не менее опасных, чем акулы и крокодилы из стихотворения поэта. Значит, надо разъяснить ребенку, что его подстерегает во всемирной паутине.
   Без Интернета уже практически невозможно представить нашу жизнь: это и работа, и обучение, и отдых, и общение с друзьями. Наши дети тоже пользуются Интернетом, часто даже не подозревая о том, кто или что может оказаться "по ту сторону монитора", - в отличии от взрослых, они еще не осознают опасностей, подстерегающих их в Сети. Самое главное - приучать детей не убивать время в Интернете, а активно пользоваться его полезными возможностями.
  Самым безопасным для некоторых родителей покажется полный запрет на пользование. Но это заблуждение, потому как, запрещая, родители сами же подталкивают ребенка к обману. Чадо все равно найдет способ попасть в Сеть: в школе, у друзей, в Интернет-кафе, на своем же мобильном телефоне. И тогда точно никакой контроль не поможет.
  Куда благоразумнее прислужаться к ниже изложенным советам:
  - Разместите компьютер в комнате, в которой "квартируется" вся семья. Дети часто скрывают, что пользуются Интернетом. Но не надо реагировать на это бурно, ведь обсуждать проблемные моменты намного легче во время Интернет-сеанса, когда компьютер находится в общей комнате. Кроме того, вы можете использовать Интернет вместе с ребенком, а заодно ненавязчиво его контролировать и обучать.
  - Лимитируйте время, продолжительность Интернет-прогулки обговорите с ребенком заранее. Обговорите время посещения Сети заранее, а когда оно закончится не продлевайте его, а спокойно выключите Интернет, иначе следующий раз  посещение всемирной паутины будет еще длинее, ведь ребенок опять попросит продолжения.
  - Используйте технические способы защиты компьютера от нежелательного вторжения: антивирус, спам-фильтр, программы родительского контроля. "Родительский контроль" - это программа, блокирующая нежелательные ресурсы и "неблагонадежные" всплывающие банеры. Не секрет, что в Интернете много информации, которая не только содержит азартные игры и ресурсы сексуального характера, но и пропагандирует насилие, извращения, социальную нетерпимость, сектанство. А это и есть главная родительская головная боль. Сейчас многие компании, создающие антивирусы, предлагают и программы родительского контроля. Кроме того, с помощью этих программ можно отследить, какие сайты посещал ребенок без вашего ведома и что он там делал. Некоторые программы можно установить и самостоятельно, причем совершенно бесплатно.
  - Создайте семейные правила пользования Интернетом. По возможности чаще обсуждайте с ребенком проблемы и темы связанные с Интернетом и "хищниками" там обитающими. Ведь семейные традиции, нормы и правила - самые долговечные.
  - Поддерживайте с ребенком доверительные отношения. Людей, которые не совершали ошибок, не существует, поэтому не надо воспринимать ошибки детей как жизненные проблемы. Чтобы ни случилось, ваш ребенок должен знать, что вы придете на помощь и он может рассчитывать на ваше понимание.
  - Научите школьника критически относиться к Интернет-информации и ни в коем случае не размещать конфединциальные данные он-лайн. Расскажите ребенку, почему нельзя слепо доверять почерпнутой из Интернета информации и где ее можно проверить (книги, газетные архивы). Объясните , почему нельзя размещать в Интернете личную информацию: имя, адрес, номер мобильного телефона, место учебы, электронный ящик, номера кредитных карточек родителей и т.д.

  Важно!Дети должны понять, что общаться в Интернете - это то же самое, что разговаривать на улице с незнакомыми людьми.