Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииБеседа с учащимися "Я не такой как все"

Беседа с учащимися "Я не такой как все"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Разговор с обучающимися.ppt

Скачать материал "Беседа с учащимися "Я не такой как все""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Я не такой как все. Как мне добиться признания?

    1 слайд

    Я не такой как все. Как мне добиться признания?

  • Фу, ты на нас не похож, потому что …

    2 слайд

    Фу, ты на нас не похож, потому что …

  • Что ты умеешь делать лучше всего? Место, где ты чувствуешь себя хорошо и уютн...

    3 слайд

    Что ты умеешь делать лучше всего? Место, где ты чувствуешь себя хорошо и уютно Самое большое твое достижение Три человека, которым ты можешь доверять Три слова, которые ты хотел бы услышать о себе

  • Признание Оценка по достоинству; Положительное отношение со стороны кого-нибу...

    4 слайд

    Признание Оценка по достоинству; Положительное отношение со стороны кого-нибудь; Общественное признание; Заслужить, получить всеобщее признание. (Толковый словарь С.И.Ожегова)

  • 5 слайд

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Я не такой как все.doc

« Я не такой как все. Как мне добиться признания?»

Цель: создание условия для побуждения учащихся к самовоспитанию и саморазвитию.

Задачи: формировать чувство собственного достоинства

Способствовать укреплению межличностного общения.



    1. Разминка.

Упражнение « Копилка хороших новостей»


Участники по очереди передают друг другу игрушку и отвечают на вопрос «Что хорошего в моей жизни произошло за последние дни?»


    1. Переход к работе по теме занятия.

- Видите, мы все дали разные ответы, мы разные, и в этом нет ничего плохого. Любой коллектив похож на мозаику, мы - как кусочки мозаики и вместе создаем рисунок. Если хоть одного кусочка не будет, рисунок будет не красивым. Но бывает так, что все кусочки дружно начинают не любить какой- то один, и ему приходится несладко. Попробуем выяснить, каково же приходится этому одинокому кусочку. Мне нужен смелый и находчивый доброволец. У него будет такая роль: слушать и добродушно отвечать на замечания остальных ребят.

А они будут говорить так: «Фу, ты на нас не похож, потому что…»


Вот у нас выдуманный образ и мы к нему обращаемся


3. Упражнение «Фу, ты не такой!» ребята, а теперь пожалуйста озвучте чувства, которые испытывает тот человек …

- Что чувствовал себя тот, кого отвергали? А те, кто нападали?

- Что важного можно узнать из этой игры?


Вывод: отвергаемым, « непохожим» людям очень тяжело терпеть оскорбления и гонения. Запомните это состояние, ведь каждый из нас может оказаться на этом месте.


    1. Упражнение «Мой герб»

- Каждый человек индивидуален. И эту индивидуальность надо сохранять и защищать.

А как образовалось слово защита? ( от слова щит)

Вот сейчас каждый из вас себе сделает щит для защиты своей индивидуальности.

А щиты во все времена были украшены гербами.

Герб разделен на 5 частей.

  1. то, что вы умеете делать лучше всего.

  2. место, где вы чувствуете себя хорошо и уютно.

  3. самое большое ваше достижение.

  4. три человека, которым вы можете доверять.

  5. три слова, которые вы хотели бы услышать о себе.


Это верное доказательство вашего признания!


А теперь я предлагаю вам послушать притчу

Жила-была пожилая женщина и было у неё два больших кувшинa. Каждое утро, повесив их на коромысло, она шла с ними за водой. У одного из них была трещина, в то время как другой был безупречным и всегда вмещал в себя полную порцию воды. В конце длинного пути от реки к дому кувшин с трещиной всегда оставался заполненным лишь наполовину.

В течение двух лет это происходило каждый день: старая женщина приносила домой всегда только полтора кувшина воды. Безупречно целый кувшин был очень горд своей работой, а бедный кувшин с трещиной стыдился своего недостатка и был расстроен, что он может делать только половину того, для чего он был создан.

Спустя два года, которые, казалось, убедили его в бесконечной собственной непригодности, кувшин обратился к женщине: "Мне стыдно из-за моей трещины, из которой всю дорогу к твоему дому всегда бежит вода."

Женщина усмехнулась: и ответила

Как вы думаете, что ответила женщина кувшину?





"Ты заметил, что на твоей стороне дорожки растут цветы, а на стороне другого кувшина - нет? На твоей стороне дорожки я посеяла семена цветов, потому что знала о твоём недостатке. Так что, ты поливаешь их каждый день, когда мы идём домой. Два года подряд я могла срезать эти чудесные цветы и украшать ими стол. Если бы ты не был таким, какой ты есть, то этой красоты не было бы и она не оказывала бы чести нашему дому...".

 

У каждого из нас есть свои, совсем особые странности и недостатки... Но есть особенности и трещины, которые делают нашу жизнь столь интересной и достойной. Просто нужно каждого воспринимать таким, какой он есть, и видеть в нём хорошее!

Радуйтесь чудесным дням и не забывайте насладиться запахом цветов на вашей стороне тропинки!

Ребята, а это есть пример признания?

А теперь на ваших столах лежат файлы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Беседа с учащимися "Я не такой как все""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2015 1061
    • RAR 926.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хамитулина Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10609
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 218 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 551 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек