«Государственные
символы России»
Цель: формировать
знания воспитанников о государственных символах России
Задачи:
Коррекционно-образовательные– закрепить
знание о названии родной страны; закрепить знание о символике России: флаге и
гербе; познакомить детей с новой символикой России – гимном; продолжить
формирование начального представления о происхождении современного
государственного герба, о его функциональном назначении;
Коррекционно-развивающие– продолжить
работу над развитием связной речи; совершенствовать диалогическую и
монологическую речь; закреплять умение отвечать на вопросы; развивать внимание,
мышление; обогащать словарь детей;
Коррекционно-воспитательные– воспитывать
патриотические чувства (любовь и уважение к Родине) через художественное слово,
музыку.
Ход
беседы:
Организационный
момент:
- Ребята, а
давайте возьмемся за руки и крепче сожмем ладони друг друга, чтобы
почувствовать, какие мы дружные ребята, и проведем наш ритуал приветствия:
Собрались все дети
в круг
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Сегодня мы
продолжим беседу о государственных символах России: что-то повторим, а с чем-то
познакомимся впервые. А чтобы путешествие наше было не скучным, к нам в гости
заглянула...………… .
Кто же эта таинственная гостья,
догадайтесь сами. Для этого прослушайте загадку:
Ствол белеет,
шапочка зеленеет, стоит в белой одёжке, свесив серёжки.
Итак, наша гостья – это………. (
Береза.)
- Молодцы!
Правильно. Дети, дерево береза – это тоже символ нашей Родины, только народный.
Сильный ветер сорвал листочки у нашей березы. Чтобы украсить березку новыми
листочками, надо ответить на вопросы и выполнить некоторые мои задания. Если вы
правильно отвечаете на вопрос или правильно выполняете задание, то получаете
право наклеить листочек на ветку березы.
- Как много на
нашем земном шаре разных стран. Но есть на нем лишь одна страна, которую мы
любим, которую зовем своей Родиной.
– Скажите,
пожалуйста, в какой стране с удивительно красивым названием мы живем?
- «Мы живем
в стране, которая называется Россия».
(Правильно ответивший ребенок клеит
листочек на берёзу)
- Правильно.
Это Россия.
Кто может и хочет показать на карте
границу нашего государства?
(Ребенок (2-3) с помощью указки
показывает границу России.)
Тот, кто показывает верно, клеит
лист березы.
Велика наша страна. Далеко
раскинула она свои просторы: с запада на восток, с севера на юг.
-А что
такое Родина?
- Это наш дом, улица, поселок.
- Родина – это место, где мы
родились и живем
- Родина – это страна, в которой мы
живем.
- Наша Родина – Россия.
-Великую
землю, любимую землю,
где мы родились и живем, мы Родиной
светлой, мы Родиной милой, мы Родиной нашей зовем
- А кто же может защитить родную
Землю?
Кто же может защитить Россию?
-Военные,
солдаты.
Давайте мы с вами тоже станем на
время солдатами и немного помаршируем:
Аты-баты, аты-баты, На парад идут
солдаты.
Вот идут танкисты,потом
артиллеристы.
А потом -
пехота:рота за ротой.
- Деревце наше одето не полностью,
поэтому продолжаем нашу беседу. У всех стран, в том числе и у России, есть свои
символы. Давайте вспомним, какие это символы? Назовите государственные символы
страны.
-
Государственные символы нашей страны – это флаг, герб, гимн.
- Верно, один из символов – это флаг.
- Из каких цветов состоит флаг
России?
- Флаг России состоит из трех
цветов: белого,синего, красного
Дети, дающие правильные ответы,
наклеивают листочки на ветви березы.
- А как
расположены полосы на флаге? (если затрудняются отвечать, задаю наводящий
вопрос: полосы расположены горизонтально или вертикально?)
- Полоски расположены
горизонтально: белый, синий, красный.
- Что означает белый цвет на
Российском флаге?
- Белый цвет на флаге России
означает мир.
- Да, наша
страна миролюбивая, ни на кого не нападает.
- А что означает синий цвет?
- Синий цвет означает веру и
надежду, воду и небо.
: - Что
означает красный цвет?
- Красный цвет означает Победу
добра над злом.
- К
государственным символам России относится и герб России. Государственный герб
России устанавливают на специальных пограничных столбах.
- Что изображено на гербе России?
- На гербе России изображен
двуглавый орел.
- Двуглавый орел - это символ мощи
и могущества нашей страны. Всадник же – святой Георгий Победоносец, пронзающий
своим копьем змея, символизирует вечную победу добра над злом.
Итак, подведем небольшой итог.
Флаг России, герб России – что это
такое?
- Флаг России, герб России – это
государственные символы нашей страны.
- Какой еще
символ я забыла отметить?
- Вы забыли сказать о Гимне
России.
- Что такое гимн?
- Гимн – это самая главная музыка в
нашей стране.
- Гимн – это торжественная песня о
нашей стране, о том, как мы ее любим.
- Молодцы, верно! Хочу еще
добавить, что, когда играет гимн России, то нужно вставать и слушать его стоя и
молча. Таким образом мы проявляем уважение к своей стране.
Гимн всегда звучит на торжественных
мероприятиях, различных соревнованиях.
Давайте послушаем один куплет Гимна
России.
(звучит гимн, все слушают стоя)
А теперь давайте вспомним, о чем мы
с вами говорили?
- Мы с вами говорили о
государственных символах России.
- Молодцы, ребята! Я думаю, березка
– народный символ нашей Родины, очень рада новому красивому наряду.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.