Конспект беседы в старшей группе
Тема: "Опасные
предметы"
Воспитатель: Аксёненко Ж.А..
Цель: Формирование у дошкольников основ безопасности
собственной жизнедеятельности.
Ход
беседы:
Воспитатель.- В твоей квартире всегда уютно и красиво, потому
что все члены семьи следят за чистотой и порядком в доме. Подумай и объясни
выражение "Каждой вещи - свое место".
Ответы
детей.
Воспитатель. Если важные и нужные предметы разбросаны где
попало, то в доме беспорядок. Каждый предмет имеет свое назначение и тот, кто
им пользуется, должен соблюдать правила безопасного обращения. Многие полезные
и необходимые предметы при неумелом обращении могут причинить вред и даже стать
причиной беды.
Воспитатель. Давайте
поиграем: я буду
называть предметы, а вы - рассказывать о правилах их использования. А если вы
не сможете рассказать о каком - то предмете, мы сделаем это вместе.
-
Столовые предметы (нож, вилка).
-
Домашняя аптечка (лекарства, витамины).
-
Инструменты (пила, молоток, шило, гвозди);
-
предметы для рукоделия игла, ножницы, булавки).
-
Электроприборы (утюг, кофемолка, пылесос, электрочайник).
Вопросы
и задания
-
Какие предметы называются "электроприборы"? Назови их.
-
Какими электроприборами тебе нельзя самостоятельно пользоваться?
-
Для чего в доме нужны розетки? Объясни, почему опасно играть с розеткой.
-
Для чего в доме нужна аптечка? Что в ней хранится?
-
Как взрослые узнают, какое лекарство находится в том или ином флаконе?
Закончи
предложения:
-
Мама мелет кофе в... (кофемолке).
-
Белье стирает... (стиральная машина).
-
Яйца для пирога взбивает... (миксер).
-
Сестра гладит белье... (утюгом).
Правила
безопасного поведения дома
*
Порядок в доме поддерживают не только для красоты, но и для безопасности,
поэтому предметы и игрушку надо класть на место.
*
Нельзя брать без разрешения взрослых острые, колющие и режущие предметы
(ножницы, нож, иголка, гвозди, кнопки и др.) или играть с ними.
*
Утюг, пылесос, телевизор, лампы и другие электроприборы нельзя включать без
разрешения взрослых, трогать руками провода, вставлять мелкие предметы в
розетку.
*
Нельзя играть со спичками и зажигалками.
Загадки
Два
конца, два кольца, в середине гвоздик. (Ножницы)
Зубы
есть, а рот не нужен. (Пила)
У
моего Антошки
Только
шляпка да железная ножка.
(Гвоздь)
Если
острием упрется -
Сразу
дырочка найдется. (Шило)
Я иголкина подружка,
Только
нет у меня ушка.
(Булавка)
Не
желаю я молчать,
Дайте
вволю постучать!
И
стучит он день - деньской
Своей
железной головой.
(Молоток)
Ей
набили мясом рот,
И
она его жует!
Жует,
но не глотает –
В
тарелку отправляет.
(Мясорубка)
Воспитатель. Ребята вот и подошла к концу наша беседа. Что вам больше
всего запомнилось?
Ответы
детей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.