Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Беседа о Рождестве для младшего школьного возраста

Беседа о Рождестве для младшего школьного возраста

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Рождество Христово

(беседа для детей младшего школьного возраста)



Цель:

  • Применение ранее усвоенных знаний об особенностях празднования Рождества Христова, о музыкальных жанрах.

  • Знакомство с особенностями исполнения песнопений.

  • Воспитание в детях эмоционально-ценностного отношения к русской духовной музыке.

Оборудование: компьютер, проектор, аудио- и видеозаписи, раздаточный материал (восьмиконечная Рождественская звезда).


Чтение стихотворения сопровождается показом слайдов.

Ночь тиха. По тверди зыбкой

Звезды южные дрожат.

Очи Матери с улыбкой

В ясли тихие глядят.

Ни ушей, ни взоров лишних-

Вот пропели петухи,

И за Ангелами в вышних

Славят Бога пастухи.

Ясли тихо светят взору,

Озарен Марии лик.

Звездный хор к иному хору

Слухом трепетным приник.

И над Ним горит высоко

Та звезда далеких стран:

К ней несут цари Востока

Злато, смирну и ливан.

(А.Фет)

Ведущий: О каком событии говорится в стихах?

Ответ: О Рождестве, о рождении Бога…

Ведущий: Рождество Христово широко отмечается во всем мире. Существует много произведений (литературных, изобразительных, архитектурных, музыкальных), посвященных этому великому событию. А какие Рождественские песни знаете вы?

Ответ: Колядки.

Нынче Ангел нам спустился

И пропел: «Христос родился!»

Мы пришли Христа прославить,

А вас с праздником поздравить


Вот идем мы, пастухи,

Прощены нам все грехи.

К дому путь свой правим

Христа Бога славим.


Ведущий: Когда их исполняли?

Ответ: В старину, когда люди ходили по домам с поздравлениями, песнями, забавами, потехами. Иногда показывали кукольное представление – Вертеп.

Все это проходило на Святках.

Ведущий: Ребята, что такое гимн?

Ответ: Гимн – это торжественная, хвалебная песня.

Ведущий: Какие гимны знаете?

Ответ: Гимн России, гимн гимназии.

Ведущий: Сегодня я расскажу вам одну из многих легенд, связанную с созданием Рождественского гимна.

Когда кто-то постучал к нему в дверь, Йозеф Мор, викарий церкви Святого Николая, в альпийской деревушке Оберндорф, готовил проповедь к Рождественскому богослужению. Был Сочельник 1818 года.

В мороз, по глубокому снегу к нему пришла женщина и рассказала, что жена угольщика, самого бедного человека в деревне, родила, но она очень слаба и просит священника прийти, чтобы окрестить ребенка. Йозеф быстро собрался…

В скромном доме на простой, кое-как, сколоченной кровати лежала женщина. Лицо ее было юно и нежно, глаза сияли от радости и любви. Она, улыбаясь, прижимала к себе младенца, словно старалась защитить его ото всех будущих бед.

Вифлеем, Иосиф Мария, Младенец в яслях, согретый дыханием животных, - отец Йозеф словно стал свидетелем евангельской истории, которая повторялась на его глазах!

Он окрестил дитя, благословил семью и вернулся к себе. Но сцена в доме угольщика так тронула его сердце, что на бумагу, под набросками проповеди, сами собой полились слова. Утром Йозеф Мор показал стихи Францу Груберу, деревенскому органисту и учителю пения. Тот, растроганный не меньше, сел и написал к ним мелодию, и в тот же день «Тихая ночь» прозвучала в храме.

Звучит Международный Рождественский гимн «Тихая ночь».

Ведущий: Похож ли Рождественский гимн на знакомые вам гимны?

Ответ: нет.

Ведущий: Тогда почему же он тоже называется гимном?

Ответ: Это тоже хвалебная песня, прославляющая Рождество Бога.

Ведущий: По другой легенде Йозеф Мор накануне Рождества обнаружил, что мыши прогрызли меха органа. Он растерялся – ведь проводить рождественскую мессу (службу) без музыки никак нельзя. И тут в голову пришла спасительная мысль. Он быстро набросал несколько четверостиший, после чего уговорил органиста и учителя пения Грубера написать музыку к стихам. 24 декабря 1818 года под сводами церкви Святого Николая впервые прозвучала «Тихая ночь, Святая ночь…» С этого дня эта песня начала свое триумфальное шествие сначала по Австрии, а потом и по всему миру.

Звучат фрагменты Рождественского гимна в исполнении на разных языках.

Ведущий: Православная церковная культура сложилась как вокальная и отличается от католической тем, что в ней не используется звучание музыкального инструмента (органа). На церковной службе хор поет различные песнопения, которые определяются богослужебным уставом. Одно из самых древних песнопений – тропарь – песнопение, отражающее содержание празднуемого события.

Звучит Рождественский тропарь.

Ведущий: Как вы думаете, что здесь важнее: слово или музыка?

Ответ: Слово, потому что это – молитва, обращение к Богу.

Ведущий: Верно. Поэтому музыкальное оформление играет в богослужении второстепенную роль.

Рождественский тропарь – пример древних песнопений. Как вы думаете, а сегодня сочиняют песни на Рождественскую тему?

Звучит песня «Рождество Христово» в исполнении Кати Рябовой , припев которой со словами « Зима дарит снова Рождество Христово» дети могут подпевать.


Заключение.

Ведущий: Перед каждым из вас лежит восьмиконечная Рождественская звезда. Давайте заполним ее лучики словами, непосредственно связанными

с событием Рождества Христова:

  • Вифлеем (город, близ которого родился Иисус Христос)

  • Вертеп (пещера)

  • Ангел (посланник Бога)

  • Молитва (обращение к Богу)

  • Рождественский гимн

  • Волхвы (мудрецы древности, которые шли за Вифлеемской звездой к Богомладенцу)

  • Мария (имя матери Иисуса Христа)

  • Тропарь (песнопение, повествующее о священном событии)

Ведущий: Эту «Рождественскую звезду» вы можете подарить, не забыв рассказать при этом о том интересном, что узнали сами.




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

  «Воспитание  в свете Православия есть помощь человеку в освобождении от власти греха, помощь в раскрытии образа Божия»

                                                                               В. Д .Шадриков

 

 

  Россия переживает сегодня время тяжёлых испытаний. Великую державу с моноговековой историей, богатейшим культурным наследием буквально захлестнула волна бездуховности. В настоящее время в социуме нередко происходит процесс замены высших духовных ценностей, такими, как материальное богатство, свободой в отрыве от ответственности, тягой к удовольствиям. Одним из негативных последствий этого процесса  является разрушение традиций, что, в конечном итоге, может с неизбежностью  привести к деградации российского общества.

   По словам В.Г.Федотовой, «…реальным механизмом ценностных изменений становится массовая культура…» Посредством СМИ  она из мира внешнего вторгается во внутренний мир человека, разрушая  и наполняя его лжесмыслами и бездуховностью. Такая культура  не предполагает наполнение внутреннего мира человека высшими духовными ценностями, напротив, она направлена на разрушение духовности, на деморализацию и дестабилизацию личности.

   Немалую роль в разрушении традиций и высших духовных ценностей играет постмодернизм, в рамках которого сознательно отвергаются все нормы и ограничения, выработанные предшествующей культурной традицией.

   Раздробленный мир, в котором отсутствует ценностная вертикаль, способствует формированию раздробленного сознания. Отсюда растерянность современного человека, неумение адаптироваться к условиям бытия и адекватно реагировать на вызовы современности.

   В современных условиях кризиса духовной культуры вырастает роль православно-ориентированного образования. Воспитательные ценности Православия генетически заложены в душе русского человека. Современный исследователь Н.А. Бенедиктов называет такие ценности «святынями», относя к их числу  Родину, веру, друга, природу, красоту, свободу/

Автор
Дата добавления 15.06.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров441
Номер материала 567010
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх