Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Конспекты / Беседа по экологии в 4 классе по теме "Первоцветы расцветут"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Беседа по экологии в 4 классе по теме "Первоцветы расцветут"

библиотека
материалов


МКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) школа – интернат VIII вида п.Сарс»









Разработка занятия по экологии 4 класс

Первоцветы расцветут – разноцветным станет луг.




Воспитатель I категории

Зейц Алёна Альбертовна

Экология 4 класс.

Тема: Первоцветы расцветут – разноцветным станет

луг.

Программное содержание:

  1. Вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе.

  2. Расширять у детей знания и представления о цветах-первоцветах.

  3. Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей:

  • учить детей давать полные ответы на вопросы;

  • воспитывать умение связно и последовательно строить ответ.

  1. Активизировать внимание и память детей.

Оборудование: иллюстрации цветов-первоцветов.


Ход занятия.

  1. Оргмомент.

  2. Повторение пройденного материала.

- Вспомните тему предыдущего занятия, о чём мы говорили? - Какие редкие и охраняемые растения вы запомнили?

- Что нужно делать, чтобы эти растения не исчезли с нашей планеты?

  1. Сообщение темы занятия.

- А сегодня мы поговорим о весенних первоцветах. Тема нашего занятия: «Первоцветы зацветут – разноцветным станет луг».

4. Логопедическая разминка.


Хохлатки, медуницы

Весной в лесу цветут.

И звёздочки кислицы

Белеют там и тут.


А маленький подснежник –

Весны сынок родной,

Доверчиво и нежно

Глядит на нас с тобой.


  1. Беседа о подснежнике.

- Итак, начнём мы с вами с первого цветка, белые колокольчики которого появляются ранней весной, когда в лесу ещё лежит снег. Поэтому в народе его называют подснежником.


Расколол ледок

Маленький подснежник,

И расцвёл цветок

Беленький и нежный.


- Другое название подснежника – ветреница дубравная, (чтение хором). Удивительный цветок растёт и развивается зимой, под тёплым снежным покрывалом, а в начале весны появляется из-под снега его свежий светло-зелёный стебелёк с бутонами. Не страшна подснежнику зимняя стужа, сверху плотный сугроб не пропускает ни холода, ни ветра. Когда во время оттепелей снег начинает таять, подснежник начинает быстро расти. Подснежник, как и все ранневесенние цветы, очень любит яркий солнечный свет. Поэтому и расцветают они, когда на деревьях ещё нет листьев. Зацветёт ветреница, и покажется, что вернулась зима и украсила всё вокруг белыми снежинками.

А есть ещё ветреница лютиковая (чтение хором). Цветы её жёлтенькие и похожи на лютики. Ветреницей цветок назван за то, что её во время цветения часто раскачивают весенние ветры.

6. Вопросы:

- Почему цветок получил такое название?

- Когда расцветают подснежники?

- Почему подснежники расцветают, когда на деревьях нет

ещё листьев?

  1. Беседа о мать – и – мачехе.

Пригрело весеннее солнышко, и рассыпались на проталинах круглые золотые монетки. Весну цветов открывает мать-и-мачеха. Распускается она раньше всех трав – до выставки ульев, до вылета первых пчёл, до ледохода.




На проталинке первый цветок.

Как же он беззащитен и мал!

Резкий ветер его трепал,

Пригибал стебелёк к земле,

Леденил в предрассветной мгле,

Но отважный цветок устоял!

Опущусь перед ним на колени,

Прикоснусь к лепесткам рукой –

Сколько мудрости и терпения

В этой капельке золотой!


- Помните, как выглядит цветок мать-и-мачехи? У него невысокий стебель, покрытый мягким пушком, защищающим цветок от холода. К стебельку плотно прижаты похожие на чешуйки бурые острые листики.

Настоящие крупные листья у этого растения появляются позже, в середине лета, когда цветов уже нет. Листья эти крупные, тёмно-зелёные.

Почему же цветок получил название мать-и-мачеха? Да потому, что нижняя часть листа покрыта густыми белыми волосками. Если погладишь её рукой, ощутишь мягкость и тепло. Словно приласкала тебя ласковая матушка. А верхняя часть листа – гладкая, холодная. Словно прикосновение суровой мачехи.

Недавно проснувшиеся после долгой зимы пчёлы и шмели летят к цветам мать-и-мачехи за мёдом и, перелетая с цветка на цветок, опыляют их. Когда цветок отцветает, он превращается в белую пушистую шапочку. У каждого семечка есть маленькая пушинка-парашютик, которая помогает семечку улететь подальше. Когда семечко приземляется, парашютик отпадает. Есть у цветов мать-и-мачехи интересная особенность: они открываются утром, а закрываются перед ненастьем и на ночь – берегут капельку сладкого драгоценного нектара.

  1. Вопросы:

- Как выглядит мать-и-мачеха?

- Когда расцветает мать-и-мачеха?

- Почему цветок получил такое название?

- Какие насекомые опыляют цветок мать-и-мачехи?

- Как распространяются семена мать-и-мачехи?


9. Физминутка.


Видишь, бабочка летает,

На лугу цветы считает.

- Раз, два, три, четыре, пять.

Ох, считать не сосчитать!

За день, за два и за месяц..

Шесть, семь, восемь, девять, десять.

Даже мудрая пчела

Сосчитать бы не смогла!


10. Беседа о медунице.

- Ранняя весна. В лесу просторно, солнечно. В сухой

прошлогодней листве под деревьями и кустами вспыхнули

сиреневые, ярко-синие и розовые искорки медуницы.


Лес ещё стоит раздетым,

Даль прозрачна, как стекло,

Сколько солнечного света!

Как просторно и светло!


Гнёзда вьют лесные птицы,

Заливаются, звенят.

Искры синей медуницы

Под деревьями горят.


- Давайте рассмотрим это растение. На стебельке одни цветы тёмно-розовые, другие – сиреневые, третьи – ярко-синие. Почему? Розовую окраску имеют нераскрывшиеся бутоны и молодые цветы, а синюю – уже отцветающие. Каждый цветок медуницы на протяжении своей жизни меняет цвет, ведь разноцветные соцветия быстрее замечают пчёлы. Кроме того, по окраске цветка пчёлы сразу определяют, есть в нём мёд или нет. В бутонах розового цвета мёда совсем немного. Когда мёд накопится, цветок становится сиреневым, а когда увядает – синим. Пчела не подлетает к синим и розовым, а садится на сиреневые цветы.

Название «медуница» происходит от слова «мёд», потому что цветки этого растения наполнены сладким нектаром.

Медуница любит яркий солнечный свет. Поэтому и расцветает она, когда деревья ещё не оделись листвой.


11. Вопросы.

- Как выглядит медуница?

- Почему у медуницы цветы разного цвета?

- Почему цветок получил такое название?

- Когда расцветают медуницы?

- Какие насекомые опыляют цветы медуницы?


12. Беседа о хохлатке.

В одно время с медуницей весенние леса украшают лилово-розовые хохлатки.


Лиловые хохлатки

Весною расцвели,

И за нектаром сладким

К цветам летят шмели.


В кувшинчики резные

Налит душистый сок,

А листья кружевные

Колышет ветерок.


Хохлатка – красивый, нежный, душистый цветок, зацветающий ранней весной, когда деревья ещё стоят голые, и в лесу много света. Хохлатки очень любят яркий солнечный свет!

У них невысокий стебелёк, нежные кружевные листья, а сиренево-лиловые цветы собраны в плотные соцветия, напоминающие хохолок. Поэтому и называются эти цветы хохлатками. К цветам хохлатки полакомиться сахарным нектаром летят пчёлы и шмели. Своей мохнатой шубкой они захватывают и пыльцу, которую переносят на другой цветок. Так происходит опыление.

Дней через десять хохлатки отцветают, и вместо цветов появляются плоды в виде стручков. Когда плоды созреют, стручки раскрываются, и из них высыпаются блестящие чёрные семена. Семена хохлаток переносят муравьи. После цветения от цветка остаётся под землёй лишь маленький клубенёк с запасом питательных веществ, из которого на следующий год вырастет новый стебель. Но вот зацветёт хохлатка только через несколько лет. Вот и посудите сами, как бережно надо относиться к каждому цветку.

13. Вопросы.

- Как выглядит хохлатка?

- Когда расцветает хохлатка?

- Почему цветок получил такое название?

- Какие насекомые опыляют цветы хохлатки?

- Кто разносит семена хохлаток по лесу?


14. Отгадайте загадки и объясните, какие слова помогли найти отгадки.

Под сугробом он растёт,

Снеговую воду пьёт.

(Подснежник)


Он и мачеха и мать,

Как цветочек этот звать?

(Мать-и-мачеха)


Прячет цветок

Сладкий медок.

И в названье мёд таится

Узнаёте?

(Медуница)

15. Игра в слова.

  • Хлопните в ладоши, если услышите слово, подходящее подснежнику. (белоснежный, медонос, голубая, хохолок, снег, первенец весны);

  • Мать-и-мачехе (золотые монетки, синяя, мягкий пушок, цветёт летом, медонос, большие листья, семена-парашютики).

16. Чтение стихотворения.

- Ребята, послушайте стихотворение и скажите, о чём вы должны помнить, когда приходите в лес?




Голоса цветов.


Я иду по зелёному лугу,

Высыхает на листьях роса,

Ветер травы качает упруго,

И я слышу цветов голоса.


Они шепчут: не рви нас, не надо!

Наши гибкие стебли не мни!

Мы для глаз и для сердца - отрада,

Украшенье родимой земли.


17. Итог.

- Скажите, о чём мы сегодня с вами говорили?

- Какие первоцветы вы запомнили?

18. Анализ деятельности детей.






Краткое описание документа:

                      Экология 4 класс.

Тема: Первоцветы расцветут – разноцветным станет

            луг.

Программное содержание:

1.    Вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические  представления о природе.

2.    Расширять у детей знания и представления о цветах-первоцветах.

3.    Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей:

·       учить детей давать полные ответы на вопросы;

·       воспитывать умение связно и последовательно строить ответ.

4.    Активизировать внимание и память детей.

 

Оборудование: иллюстрации цветов-первоцветов.

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров611
Номер материала 153379
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх