Легко ли признаться в ошибке?
Цели:
· формировать
умение критически относиться к себе, давать честную оценку своих поступков,
побуждать детей к самоанализу, к размышлению о себе, к поиску высоких
нравственных идеалов.
Вступительное
слово
Здравствуйте ,ребята! Я очень рада встрече с вами!
На мой
взгляд, вы выбрали очень интересную и актуальную тему для сегодняшнего
разговора.
Нам
предстоит серьезный разговор и от того насколько мы будем активны,
организованны, коммуникабельны будет зависеть успех сегодняшней встречи.
Работа над темой
- Ребята, назовите тему, которую вы выбрали для
беседы?
(Легко
ли признаться в ошибке?) Слайд
1
-А
что бы вы хотели узнать, решить для себя по этой теме?
(Какие
бывают ошибки. Что делать, если ошибся?
Стоит
ли признаваться кому – либо в том, что совершил ошибку?
Можно
ли, прожить жизнь, не совершив ошибок?)
Ну
что же, вопросов много. И прежде, чем попытаемся их решить, ответьте, а что
такое «ошибка»?
(Когда
что – то неправильно сделал, сказал. Как – то неправильно поступил.) Слайд
2
-В
жизни каждый человек совершал или совершает ошибки. Ошибки мы совершаем разные:
на уроках, в жизни. Поговорим о жизненных ошибках, когда-то вдруг вы поступили
неправильно и очень переживали из-за этого.
Какие бывают ошибки?
Учитель
-Ошибки в жизни бывают у каждого человека, но не все
могут в них признаться. Совершить плохой поступок легко, тяжелее осознать, что
ты не прав, раскаяться и попросить прощение. Но пока этого не сделал, человеку
плохо, его мучает совесть, возникают новые проблемы, которые ложатся тяжким
бременем на душу человека. Одна проблема влечёт за собой другую, а она третью.
Так недолго и запутаться.
Проблемная ситуация Слайд 3
Рассказ «Осколки в сердце»
Однажды молодой человек шел по улице и увидел слепого
с кружкой мелочи у ног. То ли настроение у человека было дурное, то ли еще что,
только бросил он в эту кружку осколки битого стекла и пошел себе дальше.
Прошло много лет. Человек этот добился в жизни всего.
И семья, и деньги, и хороший дом, и всеобщее уважение – все у него уже было.
Только этот эпизод из далекой молодости не давал ему покоя. Мучила его совесть,
грызла, не давала спать. И вот он решил найти слепого и покаяться. Приехал в
город, где родился и вырос, а слепой так и сидит на том же месте с той же кружкой.
- Помнишь, много лет назад кто-то кинул тебе в кружку
битое стекло - это был я. Прости меня,– сказал человек.
- Те осколки я выбросил в тот же день, а ты носил их
в своем сердце столько лет, – ответил слепой.
Вопросы:
-
Почему герой рассказа бросил осколки в кружку слепого?(Ошибка)
- Как вы думаете,
когда у него появились муки совести и почему он всю жизнь помнил об этом слепом
старике? (ОСОЗНАНИЕ)
- Итак, он носил
эти осколки в своем сердце. Какие эмоции и чувства испытывает человек с
осколками в сердце? (страх, вина, стыд, беспокойство, грусть, тревога, слезы).
- Избавился ли
герой рассказа от этих осколков? Почему? (нашел в себе силы покаяться, признаться
в ошибке)
- Что происходит с
нашей душой, когда мы признаемся в ошибке? Какие чувства испытываем?
(облегчение, спокойствие, умиротворение, душевную чистоту).
- Эти чувства
будут каплями лекарства для нашего сердца. Куда же делись осколки? (пропали)
- Почему? (на душе
стало легко, совесть успокоилась)
–Исправить,
Извиниться
Игра.
Посмотрите на это дерево, оно высохшее, без листочков, его лишили жизни вина и
стыд (муки совести). Давайте попробуем пробудить дерево (души), поучимся
признаваться в совершенных ошибках.
- Ребята, перед
вами список различных человеческих качеств и чувств ( зеленые листочки с
различными вариантами лежат на столе), выберите те чувства и качества, которые
помогут вам преодолеть страх и признаться в своих ошибках. Прикрепите эти
листочки к нашему деревцу.
- Давайте прочитаем, какие качества и
чувства для признания в своих ошибках вы выбрали …
- Видите, наше
дерево пробудилось, зазеленело, проснулось.
IV.
Ситуации.
-Я
вам предлагаю разбиться на 2 группы и поработать над чужими ошибками и найти
пути решения данных проблем.
1)Играя в футбол,
я разбил окно у соседки-старушки. Боюсь признаться. Дайте совет, как поступить?
2) Вчера я получил
двойку по математике и вырвал лист из дневника. Скоро родительское собрание,
родители всё узнают. Лучше признаться заранее, как это сделать?
Тема нашего разговора «Легко ли признавать ошибки? »
Ответили
ли мы на все волнующие нас вопросы. ЛЕГКО ли
признаться в ошибке? (Нет. НЕ всегда. Очень
сложно.) А почему? (Стыдно. Страшно, что накажут. Смеяться будут.) Да,
признаваться нелегко. А вот как поступите вы, если обидят вас, а потом искренне
извинятся, попытаются исправиться? (Прощу. Подумаю, прощать ли, но скорее всего
прощу). Вы правы. Надо не только уметь признавать и исправлять свои ошибки, но
и ПРОЩАТЬ других.
Можно
ли прожить жизнь, не совершив ошибки? (Сложно. Не страшно ошибаться, нужно
уметь вовремя осознать ошибку, признать, исправить, чтобы в следующий раз не
повторить.)
Наш разговор подошел к
концу.
– Закончить
нашу беседу я хочу словами французского учёного Бернара Фонтене́ля
Слайд
4 «Все люди ошибаются, но лишь сильные люди
сознаются в ошибках». Прислушайтесь к себе, подумайте, решите. Выбор за
вами.
Спасибо за сотрудничество!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.