Беседы для старшеклассников "Мы и мир поэзии"

БЕСЕДЫ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

                             «МЫ И МИР ПОЭЗИИ»   

           (при проведении беседы используйте произведения своих любимых авторов)

  Лирика всех времен

              Во все века люди стремились выражать свои чувства и эмоции с помощью различных видов искусства. Величественные статуи, роскошные здания, завораживающие картины.… Перечислять шедевры, созданные человеком, можно бесконечно. К сожалению, не каждое творение искусство сохранилось до наших времен. Но стихи, созданные даже несколько столетий назад, сохранены. Рифмованные строчки, созданные талантами своего времени, передавались из уст в уста. Со временем любое стихотворение в сочетании с музыкой могло стать романсом или песней, которые известны нам до сих пор.

Вы мной играете, я вижу,
Смешна для Вас любовь моя,
Порою Вас я ненавижу,
На Вас молюсь порою я…
Вас позабыть не знаю средства,
Я сердцем искренно скорблю:
Хоть в Вас царит одно кокетство,
Но я Вас всё-таки люблю!

Не мало душ Вы погубили,
Но это Вам не всё ль равно?
Ах, никогда Вы не любили,
И Вам любить не суждено.
Надежда мне лишь утешенье,
Да, я надеюсь и терплю.
Бездушны Вы, в том нет сомненья,
Но я Вас всё-таки люблю!

Наступит время, может статься,
К Вам в сердце вкрадется любовь,
Вы перестанете смеяться,
И страсть взволнует вашу кровь.
Терзанья Ваши сознавая,
Свои мученья искуплю…
Я Вам таких же мук желаю…                                                                                                   Но я Вас все-таки люблю!

(слова: Дмитрий Ленский – автор музыки неизвестен)

                                         Стихи для детей

                 Дети – самая требовательная аудитория читателей (или маленьких слушателей), однако и самая благодарная. Они очень любят стихи, особенно сказки, написанные в стихотворной форме.

Как сказки, так и стихотворения просто необходимы ребенку. Они оказывают большое влияние на развитие воображения и речи ребенка, который привык мыслить образами. Детские стихи расширяют кругозор малыша, он постоянно узнает что-то новое и тренирует память, ведь стихотворные строки запоминаются гораздо лучше, чем проза

                    Ирина Пивоварова «Жила была собака…»

Жила-была собака.                   
Она была большая, 
И был у той собаки
Огромный рыжий хвост.

И вот, когда собака
Бежала по дороге, 
За нею пыль вставала
Почти до самых звёзд.

И были у собаки
Огромнейшие зубы,
И лаяла собака, 
Как миллион собак.

Когда она дышала, 
С домов слетали крыши
И все деревья гнулись
И это было так.

Жила-была собака... 
Но только ты не бойся,
Она была послушной 
И доброю была.

Меня она любила 
И в гости приходила, 
И ела хлеб с вареньем,
И сладкий чай пила.

И добрая собака 
Со мной гулять ходила
И ласково крутила
Своим большим хвостом.

А вот что было дальше,
Ещё я не придумал.
Сначала я придумаю, 
А расскажу потом.

                                          Философские стихи

Так уж повелось с незапамятных времен, что когда произносишь слово «лирика», так многие сразу ждут стихотворений о любви, о чувствах и переживаниях. И очень трудно разубедить кого бы то ни было, что лирика чрезвычайно разнообразна. Она бывает и гражданской, и пейзажной, и медитативной. Под последней понимается философская лирика. Были в отечественной поэзии свои корифеи этого вида лирики: Е.А.Боратынский, Ф.И.Тютчев, Н.А.Заболоцкий. Словом, философские стихи имеют и корни, и традицию.

Без суеты задуматься о вечном

Юрий Тарасенко

Мы всё спешим, желаньям потакая,
Хотим успеть отметиться везде,
И жизнь неповторимая такая
Проносится в беспечной суете.

По пустякам таланты расточаем,
Порой за хлам всё тратим до гроша
И вот уже совсем не замечаем,
Как хламом наполняется душа.

Чтоб жизнь вконец не промотать беспечно,
Пора остановиться бы уже,
Без суеты задуматься о вечном
И разгрести ненужный хлам в душе.

                                     Польза чтения стихов

Безусловно, она огромна, но в чем конкретно она состоит? Чтение помогает расслабиться и отдохнуть, но основные его плюсы состоят в другом:

• Чтение стихов помогает расширить кругозор, обогащает внутренний мир и заставляет задуматься над проблемными вопросами, которые раньше даже не приходили в голову. «Сказка – ложь, да в ней намек…» - эти слова актуальны в любое время.
• Чтение стихов улучшает мозговую активность. Рифмованные строки гораздо лучше откладываются в памяти и тренируют ее. Поэтому лучший способ развить память и сохранить ее в любом возрасте – это заучивать любимые стихотворения.
• Поэзия обогащает словарный запас и улучшает культуру речи. Человек, любящий и читающий стихи никогда не будет нецензурно выражаться. Кроме того, читая стихи становится проще подбирать нужные слова, точнее выражать собственные мысли.
• Читая стихи, человек невольно задумывается о том, что хотел автор выразить в своих строках, какие эмоции он испытывал. Таким образом, поэзия формирует чувство сопереживания и развивает лучшие человеческие качества.
• Чтение стихов формирует творческое мышление. Человек начинает более тонко чувствовать окружающих, смотреть на мир другими глазами. Многие любители стихов впоследствии открывали в себе талант к написанию стихотворений.
• Любовь к стихам развивает знание психологии. Анализируя прочитанный стих, человек словно ставит себя на место автора или на место героев его стихотворного произведения, раскрывает их характер, тем самым учится лучше разбираться в людях.
• Поэзия улучшает настроение и помогает справиться с душевными переживаниями. Именно чтение стихов помогает пережить внезапную грусть и отогнать мрачные мысли. Читая любимого автора, мгновенно забываешь обо всем, что так тревожит.
• Поэзия помогает концентрации ума и сохраняет его ясным на всю жизнь. Читая, человек облекает слова в образы, что