Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Беседы по правилам дорожного движения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Беседы по правилам дорожного движения

библиотека
материалов

Беседа 5
СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА И РЕГУЛИРОВЩИКА
(1 час)

Организация движения,
технические средства регулирования движения

Цель: продолжать формировать знания и представления о безопасном передвижении по улицам и дорогам.

Содержание

Петя Светофоров предлагает детям вместе с учителем повторить известные им правила перехода улиц и дорог, назвать места, где это можно делать, не мешая движению транспортных средств, вспомнить виды переходов, действия пешеходов по сигналам светофоров и регулировщика.

В заключение беседы учащиеся самостоятельно формулируют обязанности пешеходов.

Состав участников движения на дорогах и улицах очень разнообразен. Одни движутся с большой скоростью, другие – с незначительной. Все это создает условия обоюдной опасности в движении.

Главным в характеристике движения является его интенсивность, т. е. сколько автомобилей, тракторов, велосипедов, пешеходов и т. п. прошло и проехало через определенный участок улицы (дороги) за единицу времени (час, сутки, месяц и т. д.).

Интенсивность движения транспорта и пешеходов неодинакова в течение суток – усиливается в начале и в конце рабочего дня (время наибольшего движения называется часом «пик»), ослабевает в середине дня и особенно ночью.

Организация движения

Для безопасности движения в городах и на дорогах организуют одностороннее движение, при котором транспортные средства движутся только в одном направлении. Для встречного потока выбирают другую (параллельную) улицу. Одновременное движение транспортных средств и пешеходов вызывает большие взаимные помехи, часто приводящие к дорожно-транспортным происшествиям.

В местах пересечения улиц и дорог организовывают регулирование движения.

Если некоторые городские улицы и загородные дороги не отвечают современным техническим требованиям, это затрудняет обеспечение безопасности движения.

Технические средства регулирования движения

Технические средства регулирования движения используют для повышения безопасности движения.

Очередность движения регулируется таким техническим средством, как светофор. Светофоры удобны тем, что сигналы их хорошо различаются и днем, и ночью.

К техническим средствам относятся также дорожные знаки.

Они информируют водителей об условиях движения на разных участках дорог. При помощи знаков устанавливают ограничения и запрещения, дают предупреждения об опасных местах на дорогах и т. п.

Форма, размеры и окраска знаков должны быть хорошо видимы на фоне местности. Содержание знаков обозначено условными рисунками, которые зрительно хорошо воспринимаются водителями. Чтобы знаки были лучше видны в темное время суток, изображение на них выполняют светоотражающими красками или освещают.

При противоречивости средств регулирования водители должны выполнять сигналы милиционера-регулировщика, а не светофора, и указания дорожных знаков, а не разметки. В случае, если значения сигналов светофора противоречат требованиям дорожных знаков, водители руководствуются сигналами светофора.

Выполнение сигналов и указаний любых средств регулирования строго обязательно для всех участников движения.

По тематике «Правил дорожного движения» можно провести очень интересную и веселую игру – КВН (клуб веселых и находчивых).

В результате подготовки к такому соревнованию участники команд становятся настоящими знатоками законов улиц и дорог.

Примерное содержание КВНа

Светофор Светофорыч. Ребята! Сегодня здесь состоится встреча КВН, но встреча необычная. В ней участвуют команды, которые покажут свои знания правил дорожного движения, законов улиц и дорог.

Инспектор дорожного движения. Для того чтобы победить в этой встрече, надо хорошо знать правила движения и, конечно же, быть веселым, ловким, остроумным.

Команда-победительница будет награждена подборкой книг по ПДД.

Светофор Светофорыч. А для второй команды тоже будет приз. Но какой? Это уже задание для болельщиков. Сейчас в конкурсе болельщиков решится, как и чем наградить проигравших. Задание на 5 минут.

Инспектор дорожного движения. А теперь представление команд!

Светофор Светофорыч. Команда 1, прошу – на наш автодром!

Инспектор дорожного движения. Команда 2!

Светофор Светофорыч. Прошу команды приветствовать друг друга, болельщиков, жюри. Первой приветствует команда 1 (идут приветствия), далее – команда 2 (идут приветствия).

Инспектор дорожного движения. Конкурс капитанов команд – знают ли наши капитаны марки автомобилей? Нарисуют ли автомашину «Москвич», закрыв глаза? (Капитаны рисуют.)

Светофор Светофорыч. А теперь конкурс «Знайте правила движения, как таблицу умножения». Каждый правильный ответ – очко. На обдумывание 10 секунд.

Далее ведущие по очереди задают командам вопросы. Члены жюри определяют правильность ответов. А теперь общая командная песня!

Светофор Светофорыч. Конкурс художников. На доске надо нарисовать дорожные знаки и сказать, что они обозначают. Кто больше?

Инспектор дорожного движения. Конкурс автолюбителей (по схемам или макетам улиц, дорог провести транспорт).

Светофор Светофорыч. Закончились соревнования автогонщиков. Это очень интересный спорт, но в то же время опасный. На нашем автодроме все обошлось благополучно, а если случится несчастье... Конкурс юных санинструкторов. Представьте, что случилось несчастье. Как вы будете действовать?

Инспектор дорожного движения. Как справились с заданием санинструкторы, решит жюри, а теперь пантомима. Вы все в трамвае. Покажите, как вы ездите в трамвае. Но едете не только вы. Вот бабушка с внучкой, вот старичок, а вот женщина с ребенком. Покажите, как надо и как не надо вести себя в трамвае. Задания можно дополнить.

Слово предоставляется жюри. Команда-победительница совершает круг почета.

Задания и вопросы:

1. Что такое интенсивность движения?

2. Для чего в городах на некоторых улицах организуют одностороннее движение?

3. Какие средства регулирования движения вы знаете?















Беседа 6
СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА И РЕГУЛИРОВЩИКА
(1 час)

Светофорное регулирование.
Проезд специальных транспортных средств

Цель: повторить и закрепить знания о сигналах светофора и регулировщика.

Содержание

Петя Светофоров рассказывает о том, что в настоящее время движение на улице немыслимо без регулирования светофорами и регулировщиками. Светофоры применяются для регулирования движения на перекрестках, площадях и пешеходных переходах, для сигнализации – на железнодорожных переездах.

Круглые сигналы светофора имеют следующие значения:

1. Зеленый сигнал разрешает движение.

2. Зеленый мигающий сигнал разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал (для информирования водителя о времени в секундах, остающемся до конца горения зеленого светового сигнала, могут применять цифровые табло).

3. Желтый сигнал запрещает движение и предупреждает о предстоящей смене сигналов.

4. Желтый мигающий сигнал разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждает об опасности.

5. Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение.

Если сигнал светофора выполнен в виде силуэта пешехода (велосипеда), то его действие распространяется только на пешеходов (велосипедистов). При этом зеленый сигнал разрешает, а красный запрещает движение пешеходов (велосипедистов).

Для информирования слепых пешеходов о возможности пересечения проезжей части световые сигналы светофора могут быть дополнены звуковым сигналом.

Иногда, в особых ситуациях (ремонт на дороге, заторы), не работает светофор, а движением на перекрестке руководит человек в форме. Это – инспектор ГИБДД. Водители машин послушно следуют его командам, и на проезжей части устанавливается четкий порядок. Но знать сигналы регулировщика необходимо не только водителям, но и пешеходам, чтобы избежать неприятностей на дороге. В зависимости от положения корпуса регулировщика и жестов руками переход для нас закрыт или открыт. Для лучшей видимости часто применяются жезл или диск с красным сигналом или световозвращателем. Сигнал свистком служит способом привлечения внимание участников движения: водителей транспортных средств и пешеходов.

Сигналы регулирования имеют следующие значения:

Рука регулировщика поднята вверх – запрещается движение пешеходов и всех транспортных средств во всех направлениях. Перекресток должен быть свободным. Это делается перед изменением разрешенного направления движения или чтобы пропустить транспортные средства оперативных служб, имеющих специальную окраску, следующих с включенными проблесковыми маячками синего цвета и подающих специальный звуковой сигнал (пожарных, милиции, «скорой помощи», аварийной газовой и др.). Если вы не успели перейти улицу к моменту подачи этого сигнала, то оставайтесь на островке безопасности или, при его отсутствии, на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Надо всегда четко помнить о том, что водителям, не успевшим остановиться на этот сигнал в предусмотренном месте, разрешается не прибегать к экстренному торможению и продолжать движение.

Регулировщик стоит к нам грудью или спиной (руки опущены или вытянуты в стороны) – путь пешеходам закрыт.

Регулировщик стоит к нам боком – путь пешеходам открыт слева и справа от него по пешеходным дорожкам через проезжую часть. Но этот же сигнал регулировщика разрешает движение для безрельсового транспорта прямо и направо. Поэтому надо всегда, прежде чем переходить дорогу, посмотреть налево, чтобы избежать наезда поворачивающих направо машин. Легко запомнить: берегите левый бок, где сердце!

Правая рука регулировщика вытянута вперед – нам разрешен проход только за его спиной, а спереди путь закрыт.

Регулировщик может подавать и другие сигналы, понятные водителям и пешеходам, которые мы обязаны выполнять, даже если они отличаются от указаний светофора, предписывающих знаков и разметки дороги.

Проезд специальных транспортных средств

Специальные автомобили легко выделить в транспортном потоке благодаря их окраске, проблесковому маячку синего цвета, установленному на крыше, а также специальному звуковому сигналу. К таким автомобилям относятся: пожарные, скорой медицинской помощи, милицейские, горно-спасательные и другие. Для проведения спасательных работ, ликвидации пожаров, стихийных бедствий, оказания скорой медицинской помощи, доставки работников милиции к месту происшествия, для сопровождения колонн автобусов и т. д. используются автомобили и мотоциклы, оборудованные специальным звуковым сигналом типа «сирена» или мигающими фонарями-маячками – синим или красным.

При выполнении срочных служебных заданий водителям таких автомобилей разрешается отступать от требований «Правил дорожного движения».

Если к вам приближается транспорт с включенным проблесковым маячком и (или) специальным звуковым сигналом, то начинать переход улицы даже при зеленом сигнале светофора не следует. А если сигналы специальных машин застигнут вас при переходе улицы, то надо остановиться на середине проезжей части или поскорее покинуть ее.

Пешеходы, услышав сигнал, должны освободить проезжую часть улицы или дороги и не сходить с тротуара, пока не пройдет специальная машина. Другие транспортные средства также уступают ей дорогу.

Управляют такими автомобилями и мотоциклами опытные водители, так как приходится порой ехать с повышенной скоростью на любой сигнал светофора по левой стороне улицы или дороги и в то же время обеспечивать безопасность движения.

Упражнение «Светофорное регулирование»

На специальной площадке во дворе, в классе на макете (схеме) улицы и дороги с помощью моделей транспорта, средств регулирования, а также фигур пешеходов и регулировщиков создать обстановку для транспорта и пешеходов, на одном из нескольких перекрестков устанавливается светофор, управляемый учащимся.

На другом перекрестке движение регулирует юный инспектор движения или специально подготовленный ученик этого класса. Остальные школьники, разделенные на подгруппы, исполняют роль транспорта и пешеходов.

Задания и вопросы:

1. Какие есть типы светофоров?

2. Что обозначает красный сигнал светофора?

3. Придумайте историю появления светофора на улицах и дорогах.

4. Какие специальные транспортные средства вы можете назвать?














Беседа 7
ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА И ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
(1 час)

Цель: закреплять знания учащихся по дорожным знакам, выученным за два года занятий в Школе светофорных знаний.

Содержание

Дорожные знаки выполняют ту же роль, что и светофоры, линии разметки проезжей части улиц и дорог. Они помогают регулировать и организовывать движение потоков машин и людей, облегчают работу водителей, помогают им и пешеходам правильно ориентироваться в сложной обстановке дорожного движения.

Педагог рассказывает учащимся о том, что дорожные знаки предупреждают пешеходов и водителей о возможной опасности, указывают на возможную опасность, обязывают водителей быть предельно внимательными; устанавливают очередность проезда перекрестков или узких участков улиц; запрещают какие-либо действия водителей и пешеходов; предписывают водителям двигаться в определенном направлении, то есть выполнять указанные на них предписания; сообщают водителям различную дорожную обстановку; содержат различную информацию, объяснение и помогают водителям и пешеходам ориентироваться в пути; оповещают о местах отдыха, заправочных станциях и т. д.

Дорожные знаки применяются во всех странах мира, и водители транспорта, приезжая в другую страну, без знания языка понимают обозначения на дорожных знаках этой страны и имеют возможность вести транспорт по незнакомым дорогам.

Знаки на дорогах устанавливают с правой стороны дороги. Дорожные знаки, разметка дорог и иные технические средства организации движения имеют большое значение для безопасности движения. Поэтому запрещается снимать, повреждать, загораживать знаки, портить покрытие дорог, складывать и оставлять на дорогах какие-либо предметы и создавать другие помехи для движения. Умышленное повреждение дорог, железнодорожных переездов и других дорожных сооружений или технических средств регулирования дорожного движения, умышленное создание помех для дорожного движения влекут за собой штраф.

Петя Светофоров показывает детям цветные изображения дорожных знаков, учащиеся называют знак и объясняют его значение.

Игра «Пять названий дорожных знаков»

Двое играющих, мальчик и девочка (это могут быть представители двух команд), становятся в конце проходов между рядами парт. По сигналу они должны (сначала один, потом другой) пройти вперед, сделав пять шагов, и на каждый шаг без малейшей запинки (не нарушая ритма) произнести какое-нибудь название дорожного знака. Побеждает тот, кто справится с этой задачей или сумеет назвать больше названий (если в игре принимают участие команды, то засчитывается общая сумма названий).

Рассказы Пети Светофорова

Тише едешь

Однажды мы с папой выехали за город на машине. Впереди показался населенный пункт. За несколько десятков метров от первого из домов я увидел знак – белый круг, в центре была написана цифра «40».

В этой деревне сорок домов, – решил я.

Откуда тебе известно? – спросил папа.

А вот на знаке написано.

Нет. Этот знак запрещает водителю двигаться со скоростью больше чем сорок километров в час. Видишь, как близко от проезжей части здесь стоят дома? А вдруг ребенок выбежит на дорогу? В городе тротуары широкие, и водитель, заметив опасность, заранее примет меры предосторожности. А называется этот знак «Ограничение скорости».

Задания и вопросы:

1. Какова роль дорожных знаков в организации дорожного движения?

2. Каково назначение предупреждающих знаков?

3. Каково назначение запрещающих знаков?

4. Какова зона действия запрещающих знаков?

5. Каково назначение знаков приоритета?

6. Изготовьте из картона дорожные знаки, с которыми вы познакомились на занятии.
















































Беседа 8
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ: ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА
(1 час)

Опасность, которая возникает при движении пешеходов
вдоль железнодорожного полотна

Цель: формировать представление о мерах предосторожности при движении вдоль железнодорожного полотна.

Содержание

Современные поезда движутся с большой скоростью, а тормозной путь исчисляется сотнями метров. Мгновенно остановить поезд нельзя. Даже заметив на путях человека, машинист практически ничего не сможет сделать, чтобы предотвратить его гибель.

Помните, что ходить детям по железнодорожным путям, играть вблизи железных дорог нельзя.

Категорически запрещается находиться в огороженной зоне наземных линий метрополитена.

Не стойте на краю платформы или перрона в ожидании поезда – это опасно для жизни.

Ждать поезд рекомендуется на расстоянии не менее метра от края платформы. Входить в вагон можно лишь тогда, когда пассажиры выйдут, освободив тамбур. При поездке пассажиры не должны высовываться из окон вагонов.

Переходить железнодорожное полотно разрешается только в указанных местах (на железнодорожных переездах) по специальным мостам и переходам, расположенным над железнодорожными путями и по подземным туннелям.

На охраняемых железнодорожных переездах устанавливаются светофоры, указатели, шлагбаумы. Подходя к железнодорожному переезду, пешеходы должны следить за сигнализацией и указателями дежурного по переезду. Каждый участник дорожного движения должен проявлять особую осторожность при приближении к железнодорожному переезду и при проезде по нему.

Подготовка к экскурсии к железнодорожному переезду с целью за-крепления представлений о мерах предосторожности при движении вдоль железнодорожного полотна.

Задание:

Изготовьте книжку-раскладушку «Какая опасность нас поджидает на железной дороге».





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-321818

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"