Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Бейімділік.Бейімділіктің салыстырмалы сипаты 9 класс

Бейімділік.Бейімділіктің салыстырмалы сипаты 9 класс

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:





Дөң орта мектебі





Биология 9 класс



Ашық сабақтың тақырыбы:Бейімділік. Бейімділіктің салыстырмалы сипаты.



Пән мұғалімі: Серік С.С.





2016 оқу жылы





44

Бекітемін:

Пәні: Биология 9-класс Күні:19.02.2016 ж.

Пән мұғалімі: Серік С.С.

Сабақтың тақырыбы: Бейімділік. Бейімділіктің салыстырмалы сипаты

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларға бейімділіктің өзіне тән – ерекшеліктері туралы, мысал келтіре отырып әр реңге мағұлмат беру, білім беру.
2. Оқушыларға бейімділіктің түрлері олардың ерекшеліктері туралы ұғым бере отырып, ой - өрісін, іздену қабілетін дамыту.
3. Оқушыларды табиғатты қорғауға, аялауға жан – жануарларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер:

-Өз бетінше тақырыппен жұмыс дағдысын жетілдіру; -Тақырыпты түсініп, өз көзқарасы тұрғысынан қорытынды жасай алады; -Ұсынылған тақырып туралы өзгелердің пікірін біледі; -Өз жұмыстарын кластастарымен талқылайды, жұмысқа анализ жасайды, өз білімін, түсінігін кеңейтеді; -топтық жұмыстар орындай алады;

Сабақ типі:

Ашық сабақ

Сабақтың түрі: Деңгейлеп оқыту

Сабақтың әдісі: Топтық жұмыс, білімді меңгеру, сұрақ-жауап

Сабақ кезеңдері:

Ресурстар

Мұғалім -оқушы әрекеттері

Тех/я, әдіс-тәсілдер

Жеке жұмыс

Бағалау

Ұйымдастыру


Оқушылармен және ашық сабаққа келген қонақтармен амандасу.

Оқушыларды түгендеу.

Тренинг: Әр топ бір-біріне түстері бойынша (сары,жасыл,қызыл) тілек айтады.

топтасу

Кәмпит” арқылы (жасыл,сары,қызыл) үш топқа бөлінеді.

Топ ережесін ұстану.

Үй тапсырмасы

Интерактивті тақта




Ойландыратын сұрақтар

Үй тапсырмасын 3 топқа Гендер дрейфі, популяциялық толқындар, оқшаулану тақырыпшаларында, топ арасында бір-біріне сұрақ қою арқылы сұралады.

«Миға шабуыл» әдісі


Үш шапалақ арқылы бағалау





Өзін-өзі бағалау

Жаңа сабақ

Оқулық,

постер,

стикер- лер,

маркер


Топтық жұмыс. 1- топ постер қорғау

2- топ Берілген реңдері бойынша көрініс көрсету

3-топ Жасырын ақпарат бойынша сұрақ қояды.

Оқып, өз білімін түйіндеп постерге түсіреді, көрініс көрсетеді, жасырын сұрақ құрастырады.


Бейімділік организмдердің нақтылы ортада тіршілік етіп, ұрпақ қалдыруын қамтамасыз ететін жаңа қасиеттер мен ерекшеліктердің пайда болуын айтады.

мадақтау

Есіңде болсын!

Интерактивті тақта,

кеспе қағаздар

http://fs00.infourok.ru/images/doc/149/172298/hello_html_m5f853f0f.png

өздігінен білім алу



сұрақ – жауап.


Топтық тапсырмалар:

Ітоп. Қызыл

ІІтоп. Жасыл

ІІІ топ. Сары

/Постерлерді қорғау/.

/Топтардың презентациясы/


Өзін-өзі бағалау



Топ басшысының бағалауы





Мұғалімнің бағалауы

Қызығушылық-ты ояту

Қызықты

биология

 
 
http://fs00.infourok.ru/images/doc/178/203802/hello_html_m138ea019.jpg

Слайд

Реңдер бойынша суреттер
















Бекіту


Сабақты бекіту кесте толтыру арқылы өтеді. Берілген қорғаныш реңдеріне керекті мәліметті жазады.

Реңнің түрлері


Маңызы

Мысалы

Жасырушы рең




Сақтандырушы рең




Бөлшектену реңі




Еліктіруші рең




Қауіп төндңруші рең











Рефлексия

Стикер

Бүгінгі тақырыпты бағдаршам бойынша кері байланыс орнатамыз : жасыл- барлығы түсінікті

сары- толық меңгермедім, сұрақ бар

қызыл- түсінген жоқпын





Сабақты бағалау:

Сабаққа белсене қатысқан оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма:

§44 оқып келу, № 8 Зертханалық жұмысқа дайындалып келу












Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДВ-463841
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх