Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Бейнелеу өнері пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары "Сурет салу материалдары мен техникасы: қарындаш, қалам, фломастер, борлар, т.б., әртүрлі графикалық материалдармен жұмыс істеу тәсілдері" (2 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Бейнелеу өнері пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары "Сурет салу материалдары мен техникасы: қарындаш, қалам, фломастер, борлар, т.б., әртүрлі графикалық материалдармен жұмыс істеу тәсілдері" (2 сынып)

библиотека
материалов

Бейнелеу өнері пәнінен қысқа мерзімді жоспар 2015 жыл.

 Аты жөні жұмыс орны

Саран қаласындағы №4 ЖББ мектебі

Пәні: бейнелеу өнері

Сынып: 2

Сабақтың тақырыбы:

Сурет салу материалдары мен техникасы: қарындаш, қалам, фломастер, борлар т.б әртүрлі графикалық материалдармен жұмыс істеу тәсілдері.

Мақсаты :


Графикада қолданылатын материалдар туралы түсінік қалыптасады.

Күтілетін нәтиже:


Көркем шығармада штрих түрлерін қолдана біледі , өз беттерінше жұмыс жасау қабілеттері артады.

Табыс критериі:

Әртүрлі материалдарды қолданып , графикалық сурет салады.

Негізгі идеясы :

Әртүрлі материалдармен түрлі техникада бейнелей алады;

Оқулық :

(рекомендованный МОН РК)

Мұғалімге арналған нұсқаулық, Бейнелеу өнері оқулығы


Сабақтың барысы /мұғалімнің ескертпелері

Уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурсы

Формативті

(ОдО)

Суммативті (ОО)

2 мин

Шаттық шеңберін құрып,оқушылардың сабақ алдындағы тілектері.

Оқушылар тілектерін білдіреді.



Интербелсенді тақта




5 мин

«Өрмекші торы» өткен сабақтағы теорияны қайталау.

Өткен тақырыптар бойынша сұрақтарға жауап береді.




«Басбармақ» әдісімен бағалау




2 мин

Топқа суреттер арқылы бөлу.

1-топ «қарындаштар»

2-топ «қаламдар»

3-топ «тушь»


Сурет қиындылары арқылы топқа бөлінеді.



«Қарындаштар», «қаламдар», «тушь» суреттері.

7 мин

Жаңа сабақ . Презентация арқылы таныстыру. Графика гректің "грапо" деген сөзінен шыққан, қазақша "жазамын", "сызамын", "суретін саламын" деген мағынаны білдіреді.

hello_html_14eabcd4.jpg

Қарындашпен, тушьпен салынған сурет немесе гравюралар графикаға жатады.

Кітаптағы иллюстрациялар, газаттегі суреттемелер мен карикатуралар, түрлі көшедегі плакаттар - осының бәрі график суретшілерінің туындылары.

Графика өнері бейнелеу өнерінің бір түрі.

Қазақ графика өнерінің бастауы тас дәуірі мен ата – бабаларымыздың рухына табынуға барып тіреледі. Жартастарға салынған сызықтық суреттер Балқаш, Түркістан,Маңғыстау өлкесінен табылған.

Графикаға қарындаш, көмір, тущьты пайдаланып, қолмен салынған суреттер.hello_html_3502537.jpg

Мәліметтер алады толықтырады.










Бағалау парақшалары

Интербелсенді тақта.

15 мин

Сарамандық жұмыс.

1-топ «қарындашпен» жұмыс

2-топ «қаламдар»

3-топ «тушьпен жұмыс.

Бағалау критериилерімен таныстыру.

Әртүрлі материалдармен суреттер салады.

Жақсы суреттерді мадақтау.


Оқушы шығармалары, суретшілер суреттері, тақта.

2 мин

Сергіту сәті

Музыкалық ырғақты әуенмен сергіту

Оқушылар музыканың әуенімен сергиді.




5 мин

Қорытындылау

Сұрақтар қою.

Тақырыпқа сай сұрақтарға жауап береді.

Жақсы, жарайсың.

.


3 мин

Бағалау.

Сарамандық жұмысы бағалау.

  1. Композициясы.

  2. Бейнелеу әдіс-тәсілдерін дұрыс қолдану.

  3. Шығармашылығы.

Шкала:3-балл-«5»

2-балл-«4»

1-балл-«3»

Сарамандық жұмыстары бағаланады.

«Бас бармақ» әдісі арқылы топтарды бағалау.

Мұғалімнің критерии арқылы балдық бағалауы.


3 мин

Рефлексия

ББҮ кестесін толтыру

Бағалау парақшаларына қорытынды жасау.

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерін кестеге толтырады.




2 мин

Үйге тапсырма Басқа топтың орындаған тапсырмасын әдісін пайдаланып еркін тақырыпта бейнелеу.


Оқушылар берілген тапсырманы күнделіктеріне жазады.



Күнделік, тақта.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1121
Номер материала ДВ-432316
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх