Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Бейнелеу өнері Тақырыбы: "Доптар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Бейнелеу өнері Тақырыбы: "Доптар"

библиотека
материалов

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Бейнелеу өнері, жапсыру.

Тақырыбы: «Доптар»

Мақсаты: балаларда басқаларға қамқорлық жасай білу, қиын жағдайларда көмекке келу іскерліктерін қалыптастырып, түстер мен көлемдер туралы білімдерін бекіту, дайын пішіндерді фланелеграфта дұрыс орналастыруға үйрету.


Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Жағдаят құрады:

Фланелеграфтағы мұңайған қоянға балалардың назарын аударады. Қоянның жанында бірнеше доптың суреттері бар.

Балалар қоян мен доптарға қызығушылығын білдіреді.

Ұйымдастыру-іздестіру

Балаларды қояннан неге мұңайғанын сұрауға ынталандырады. Сұрақтарды бірге қайталап айтуға көмектеседі.

Топ, топ, добым домалақ,

Қайда кеттің домалап,

Бір, екі деп, екі ұрдым.

Шатырға сен секірдің.

Үш, төрт, бес деп үлгердім,

Ішіне ендің гүлдердің.

Алты, жеті дегенде,

Жаттың шоршып еденде.

Сегіз, тоғыз, он дедім, Сайға сырғып жөнелдің.

Топ, топ, добым домалақ,

Қайда кеттің домалап?

Қоянға қалай көмектесуге болатынын балалардан сұрайды. Қоянға қандай допты бере алатынымызды көрсетеді.

Қоянның көңіл-күйінің қалай өзгергеніне балалардың назарын аударады.

Балалар қоянға сұрақтар қояды.



Өлеңді тыңдайды.



Қоянға қалай көмектесуге болатынын ұсынады.


Фланелеграфта дайын пішіндерді орналастыру бойынша тәрбиеші мен балалардың жұмысы.

Рефлексивті – түзетушілік

Қоянға қалай көмектескені туралы сұрайды. Геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекітеді. Балаларды мадақтайды.

Геометриялық пішіндердің атауларын қайталайды –дөңгелек, көлемі-үлкен, кіші және түстері-қызыл, сары, көк. Баянға көмектескеніне қуанады.


Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

- доптың геометриялық пішіні –дөңгелек, ол үлкен немесе кіші болуы мүмкін;

- түстері әртүрлі болуы мүмкін;

- пішіні мен көлемінің қатынасы.

Нені игереді:

- қамқорлық пен жанашырлық сезімін білдіру тәсілдері туралы түсініктері.

Нені біледі:

- ниетін, қамқорлығы мен жанашырлығын білдіру;

- көлемі мен түсі бойынша фланелеграфта дұрыс орналастыруды.





Краткое описание документа:

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі:Бейнелеу өнері, жапсыру.

Тақырыбы: «Доптар»

Мақсаты: балаларда басқаларға қамқорлық жасай білу, қиын жағдайларда көмекке келу іскерліктерін қалыптастырып, түстер мен көлемдер туралы білімдерін бекіту, дайын пішіндерді фланелеграфта дұрыс орналастыруға үйрету.

 

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Жағдаят құрады:

Фланелеграфтағы мұңайған қоянға балалардың назарын аударады. Қоянның жанында бірнеше доптың суреттері бар.

Балалар қоян мен доптарға қызығушылығын білдіреді.

Ұйымдастыру-іздестіру

Балаларды қояннан неге мұңайғанын сұрауға ынталандырады. Сұрақтарды бірге қайталап айтуға көмектеседі.

Топ, топ, добым домалақ,

Қайда кеттің домалап,

Бір, екі деп, екі ұрдым.

Шатырға сен секірдің.

Үш, төрт, бес деп үлгердім,

Ішіне ендің гүлдердің.

Алты, жеті дегенде,

Жаттың шоршып еденде.

Сегіз, тоғыз, он дедім, Сайға сырғып жөнелдің.

Топ, топ, добым домалақ,

Қайда кеттің домалап?

Қоянға қалай көмектесуге болатынын балалардан сұрайды. Қоянға қандай допты бере алатынымызды көрсетеді.

Қоянның көңіл-күйінің қалай өзгергеніне балалардың назарын аударады.

Балалар қоянға сұрақтар қояды.

 

 

Өлеңді тыңдайды.

 

 

Қоянға қалай көмектесуге болатынын ұсынады.

 

Фланелеграфта дайын пішіндерді орналастыру бойынша тәрбиеші мен балалардың жұмысы.

Рефлексивті – түзетушілік

Қоянға қалай көмектескені туралы сұрайды. Геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекітеді. Балаларды мадақтайды.

Геометриялық пішіндердің атауларын қайталайды –дөңгелек, көлемі-үлкен, кіші және түстері-қызыл, сары, көк. Баянға көмектескеніне қуанады.

 

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

- доптың геометриялық пішіні –дөңгелек, ол үлкен немесе кіші болуы мүмкін;

- түстері әртүрлі болуы мүмкін;

- пішіні мен көлемінің қатынасы.

Нені игереді:

- қамқорлық пен жанашырлық сезімін білдіру тәсілдері туралы түсініктері.

Нені біледі:

- ниетін, қамқорлығы мен жанашырлығын білдіру;

- көлемі мен түсі бойынша фланелеграфта дұрыс орналастыруды.

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров440
Номер материала 334243
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх