843209
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалы«Без особого труда, но не детская еда» КВН

«Без особого труда, но не детская еда» КВН

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



КВН

«Без особого труда, но не детская еда»


Методическое обоснование темы:


Здоровый образ жизни — залог счастливой и благополучной жизни ребенка в гармонии с миром в будущем.

Да, настало время, когда каждая воспитанница должна не только думать о своем здоровье, но и действовать, так как к здоровому образу жизни, счастью, долголетию дорогу ты выбираешь сам! Дорога жизни бывает трудна. Хотелось бы, чтобы на вашем жизненном пути никогда не встречались губительные дорожные знаки.

Правильное питание – это то, о чем должны заботиться родители в первую очередь, желая увидеть своего ребенка здоровым. Некогда древнегреческий философ Сократ дал человечеству совет “Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть”. Никто еще не оспорил Сократа, но следуют его советам немногие. В наших силах обеспечить воспитанниц знаниями о качестве продуктов питания. Помните! Нельзя забывать о том, что качественное и полноценное питания – основа здорового образа жизни.


Цель: способствовать повышению мотивации на здоровой образ жизни.


Задачи:

  1. Сформировать у воспитанниц необходимые знания о полноценном питании, уметь использовать полученные знания в повседневной жизни.

  2. Способствовать укреплению здоровья воспитанниц во время учебного процесса и во внеурочной деятельности.

  3. Способствовать сплочению детского коллектива, формируя нравственные качества воспитанниц: умение дружить, общаться.


Предварительная работа:

  • проведение с воспитанницами предварительной работы о здоровом и полноценном питании;

  • подбор воспитанницами материала на заданную тему;

  • распределить материалы между командами;

  • подготовить слайд-шоу с фотографиями «вредной» и здоровой пищи;

  • провести предварительную репетицию.


Оборудование:

  • телевизор;

  • ноутбук;

  • плакаты с надписями в поддержку участников;

  • поднос с овощами: капуста, лук, сладкий перец, помидор;

  • ваза с фруктами: яблоко, банан, груша, лимон;

  • выставка вредных продуктов питания;

  • презентация.



Педагогические технологии: технология деятельностного метода, личностно - ориентированного подхода в воспитании учащихся, коммуникативная, природосообразная.


Эпиграф:
Что наша жизнь?  Еда!
И здесь не обойдёшься без вреда!


Ход часа общения.


Ведущий:

Начинаем наш КВН: «Без особого труда, но не детская еда». Слайд №1.

  • Что же такое здоровый образ жизни.

Здоровый образ жизни – это правильное полноценное питание, занятия физкультурой, личная гигиена, жизнь без вредных привычек.

Ведущий:

Приветствуем всех, кто время нашёл

И к нам на наш КВН, пришёл!

Пусть зимний вечер стучит в окно,

Но в чайной у нас: тепло и светло!

Ведущий:


Мы рады приветствовать участников игры: Слайд № 2

команду «Кефир» и команду «Аленки».

Мы приветствуем наших уважаемых гостей и многоуважаемое жюри.


Конкурс №1 «Приветствие» Видео – клип.

«Кефир»

Крошка сын к отцу пришел,

И спросила кроха:

«Что такое хорошо.

И что такое плохо?»
Если делаешь зарядку,
Если кушаешь салат

И не прячешь ты в кармане:

Чипсы, ролтон, кириешки, Коко-колу, мармелад
и не любишь шоколадки –
То найдешь здоровья клад.



«Аленки» Слайд № 3

Если мыть не хочешь уши,
И в бассейн  не ходишь ты,
И с зарядкою не дружишь –
Так здоровья и не жди.

Если утром вместо каши

Ты съедаешь чупа-чупс,

Из портфеля тащишь «Фанту»

И огромный «Бутерброд»,
Быть здоровым ты, не сможешь

Вспомни правила, дружок!



Конкурс № 2.  «Приветствие жюри» Слайд № 4

«Кефир»

Очи черные, очи страстные,
О жюри, жюри, опрекрасные!
Пожалейте нас, в этот трудный час,
Выступаем мы только в первый раз.

«Аленки»

Мы справедливых ждем решений
Единства взглядов, мыслей, мнений.
Вглядитесь зорче в лица наши.
Мы – всех милей, умней и краше.

Ведущий: представляет жюри. Слайд № 5

Номер художественной самодеятельности «Не скупое жюри».

«Аленки»

Привет, соперницы-друзья!
Задора в нас не меньше,
Если победу поделить нельзя,
Пусть победит сильнейший!

«Кефир»

Соперницы, соперницы,
Приветствуем мы вас,
Хотите, будьте первыми,
Но только после нас.

Звучит песня

Мы начинаем КВН! Слайд № 6

Конкурс №3 «Разминка»

Ведущий:

Болельщики, внимание! Вам необходимо помочь своим командам, получить дополнительные баллы. Вы должны закончить пословицы, услышав начало.

Условия: быстрота ответа, точность, можно с юмором. Слайд № 7

Жюри оценивает: остроумие, находчивость.

1. От сладкой еды…( жди беды).

2. Спорт сочетаешь с делом – здоров…(душой и телом).

3.. Чтоб здоровым, сильным быть, надо….. (с кашами дружить).

5. Дерево держится своими корнями, а человек…(полезной пищей)

6. Аппетит от больного бежит, а…( к здоровому катиться). Слайд № 8


Подведение итогов 3-х конкурсов.

Номер: видео «Йогурт»

Конкурс №4 «Пантомима» Слайд № 9



Ведущий предлагает капитанам выбрать лепесток от цветика-семицветика.

На этих лепестках – задания: на листке написано название продукта питания быстрого приготовления. Одна команда показывает пантомиму, другие разгадывают, что за продукт был показан. (ролтон, картошка, хот-дог и т.д. )

Ведущий: пока команды готовятся к конкурсу «Домашнее задание», предлагаем жюри, подвести итоги 2-х конкурсов.

Музыкальная заставка «Веселая песня - про еду».

Ведущий. Пару слов о тайнах питания. Каждый день мы завтракаем, обедаем и ужинаем. И не очень – то задумываемся, что наше питание - одно из таинств природы.

Ведущий. - Зачем человек ест? (вопрос зрителям) Да затем, что если он не будет питаться, то будет хилым, слабым, у него не будет сил, чтобы двигаться. Если не топить печку дровами - она не даст тепла. Так и организм человека: если не питаться - не будет энергии для осуществления жизнедеятельности.

Ведущий. - Чего мы только не едим! Вкусное - и не очень, полезное - и не совсем. Наша пища должна быть здоровой, а питание - правильным.

Ведущий. - Побольше овощей и фруктов, молочных продуктов. Поменьше - конфет, чипсов, пирожных, газированных напитков.

Ведущий. - О продуктах питания говорить можно очень долго. Но ведь у нас КВН. Продолжаем игру. Слайд № 10

Конкурс №5 «Домашнее задание» Слайд № 11

«Кефир» снят видео – клип.

«Аленки» песня «Шоколадная страна».

Номер худ. самодеятельности от болельщиков.


Ведущий. -Задание командам было дано, заранее. Нужно было подготовить стихотворение, сценку или частушки о необходимости здорового питания.


Слайд № 12

Конкурс №6 «Агитационный плакат» на тему «Если хочешь быть здоровым – откажись».

Ведущий. Пока наши команды рисуют. Болельщики подготовили концертный номер.

Сценка «Питаемся правильно».


Ведущий. Наши команды готовы и я предлагаю им защитить свои работы.

Условия защиты: соответствие темы, убедительность и рекомендации.



Ведущий. Вот и закончились наши конкурсы. Команды старались. Показали себя, как: артисты, художники, знатоки, агитаторы - здорового образа жизни. И осталась дело за малым – подвести итоги последних двух конкурсов и подвести общий итог игры.

Ведущий. Пока жюри будет вести подсчет, я предлагаю болельщикам показать свой концертный номер. Песня «Каравай». Слайд № 13

Подведение итогов КВН.

Заключительное слово жюри.

ВЫВОД: «Для чего нужен здоровый образ жизни?» -чтобы жить долго -чтобы учиться хорошо - чтобы быть счастливым - чтобы быть полезным - чтобы иметь хорошую работу - чтобы дети были здоровыми - чтобы страна наша процветала. Мы построили наш «дом здоровья». Пусть он будет крепким, надёжным и долговечным.


5. Рефлексия

Слайд № 14

Что интересного вы узнали сегодня?

Какие выводы для себя сделали?

Помните, ваше здоровье - в ваших руках!


Желаю вам:

  • Никогда не болеть;

  • Правильно питаться;

  • Быть бодрыми;

  • Вершить добрые дела.

В общем, вести здоровый образ жизни! Слайд № 15




Используемая литература:


1. Запорожченко В. Г. К понятию здоровый образ жизни. Москва.: Центр, 2004г.

2. Запорожченко В. Г. Образ жизни и вредные привычки. Москва.: Медицина, 2004г.

3. Зудина Р.О. Пароль в страну здоровья. Москва.: Мероприятия, викторины, 2004г.

4. Коршунова Н. 5 слагаемых здорового образа жизни.//Здоровье 2004г.










hello_html_6d1b5243.png

7


Краткое описание документа:

Правильное питание – это то, о чем должны заботиться родители в первую очередь, желая увидеть своего ребенка здоровым. Некогда древнегреческий философ Сократ дал человечеству совет “Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть”. Никто еще не оспорил Сократа, но следуют его советам немногие. В наших силах обеспечить  воспитанниц знаниями о качестве продуктов  питания. Помните! Нельзя забывать о том, что качественное и  полноценное питания – основа здорового образа жизни.

Цель данного мероприятия:  повышать мотивацию  здорового образа жизни.

 

Общая информация

Номер материала: 181838

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.