Инфоурок ОБЖ Конспекты"Безопасность движения по улицам и дорогам"

"Безопасность движения по улицам и дорогам"

Скачать материал

                   

 

 

 

 

 

                     Классный час в 5 классе

 

 

"Безопасность движения

 по улицам и дорогам" 

 

 

 

 

                        Классный руководитель: И.В. Змейкина

 

 

 

 

Цель:

 

 

1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

 

2. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

 

3. Развивать умение работать в группе, умение выслушивать друг друга. Развивать память, мышление, речь. Обучать методам проектной деятельности.

 

4. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

 

 

 

Оборудование:

 

 

Плакаты по правилам дорожного движения;

Плакаты с задачами;

Памятки учащимся о правилах дорожного движения;

Презентация в стихах  о правилах дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            

 

 

 

 

                                                           Ход мероприятия

 

 

1. Организационный момент.

 

2. Беседа с детьми.

-Ребята вы любите путешествовать? Сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в Город Безопасных Дорог.

-Автомобиль, дорога, пешеход как неразрывно связаны эти три слова. О их взаимосвязи мы сегодня поговорим. Девиз нашего мероприятия: "Дисциплина на улице - залог безопасности"

                                                           ( на доске)

   -Посмотрите как красиво выглядит наш поселок с высоты птичьего полета. Огромное количество дорог, как паутина висит над ним. Дорога всегда манит. По дорогам движется транспорт, а по тротуарам идут люди и для каждого из них есть свои правила. Что это за правила? Их составили для того что бы не было аварий. И мы их должны знать.

- В нашем поселке Старая Майна , много дорог и перекрестков, поэтому нам необходимо быть внимательными на улицах . Мы должны уважать дорогу, что бы дорога уважала нас.

 

-Кто из вас переходит улицу, когда идет в школу?

- Какие правила вы соблюдаете при переходе улиц?

- Как называют людей, идущих по улице?

 

Вывод:

- Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, чтобы не мешать движению транспорта, каждый человек должен строго соблюдать правила дорожного движения.

 

- А где по улицам можно ходить пешеходам?

- Где можно играть детям?

 

3 Знакомство с частями улицы (проезжая часть, тротуар, обочина).

 

Выходя на улицу

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность ,

А главное - …(Внимание.)

 

Давайте все хором скажем:

«Запомнить следует, друзья!

Играть на улице нельзя!»

Чтобы не было, дружок,

У тебя несчастий,

Не играй ты никогда

На проезжей части.

Это правило запомнить

Нужно обязательно:

На дороге

Будь всегда внимательным!

 

4. Знакомство с дорожными знаками.

 

- Ребята, с вами хотят «познакомиться» дорожные знаки. Для этого вам надо будет отгадать загадки.

 

Все водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг - ...(Дорожный знак.)

Я приятель пешеходу,

Я водителю гроза,

Я стою у перехода,-

Нажимай на тормоза!

Пешеход! Решил дорогу

Безопасно перейти –

В этом я тебе подмога,

Поспеши меня найти.    (Пешеходный переход)

 

Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землей.

Так смелей иди вперед!

Трусишь ты напрасно.

Знай! Подземный переход

Самый безопасный!   (Подземный переход)

 

Я детишек добрый друг,

Я их жизни охраняю.

Школа рядом – всех вокруг

Шоферов предупреждаю!  (Осторожно, дети).

 

Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак.

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор-

Шоссе закрыто на запор.  (Железнодорожный переезд со шлагбаумом).

 

Вот дорожная загадка:

Как зовется та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы?  (Зебра.)

 

У него суровый норов –

Длинный, толстый, словно боров,

Он залег у перехода,

Защищая пешехода.   (Лежачий полицейский.)

 

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.   (Регулировщик.)

 

Есть сигналы светофора —

Подчиняйся им без...  (Спора!)

Желтый свет — предупреждение:

Жди сигнала для ...   (Движения.)

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята...   (Могут!)

Красный свет нам говорит:

— Стой! Опасно! Путь...  (Закрыт!)

Все будьте правилу верны:

Держитесь...  (Правой стороны!)

И зверята даже знают:

На дороге не ...  (Играют!)

Хоккей — игра на льду зимой,

Но не игра на ...    (Мостовой.)

 

5.Повторение знаний о сигналах светофора.

 

- Кто самый главный начальник на дороге городской улицы, отгадайте загадку:

 

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Желтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

 

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя ещё ни разу

Не смотрел он всеми сразу -

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.

Что же это? ...   (Светофор.)

 

Учащиеся обсуждают, как лучше добираться от дома к школе, учатся ходить по тротуару (придерживаясь правой стороны), по обочине дороги (навстречу транспорту), вспоминают, какие правила дорожного движения необходимо помнить и соблюдать, упражняются в правильном переходе улицы.

 

6.Цифры и числа могут рассказать многое о дороге.

-Ежегодно на дорогах России погибает около 1,5 тыс. детей. Чьих - то самых лучших, самых любимых.

24 тыс. детей получают ранения. Это не просто цифры. Это чьи-то страдания, боль, невосполнимые потери, крушения чьих-то надежд. Если посмотреть на эти цифры в сравнение со Вселенной, то они ничтожно малы, а если рассматривать их по количеству выплаканных мамами слез то это огромные цифры

 

7.Причины ДТП

 

Легковушек столкновение

Перекрыло всё движение.

И припомнил я  в момент,

Это что за инцидент.   (Авария, ДТП.)

 

-Ребята, а в чем причины дорожно-транспортных происшествий?

                                      (обсуждение ответов учеников).

- Итак, очень часто дети перебегают дорогу перед близидущим транспортом. Такое поведение заканчивается плачевно. Даже если водитель сумеет быстро нажать на тормоза, это не спасет. Почему?

                                     (обсуждение ответов).

- Может ли машина моментально остановиться?

- Почему нельзя остановить машину сразу?

-Машина при резком торможении по инерции продолжает движение. Путь который проходит машина с момента торможения называется тормозной путь.

-Автомобиль мгновенно остановить нельзя. Одна секунда много это или мало, давайте посмотрим в таблицу

                                     (работа с таблицей, обсуждение с детьми).

Для пешехода это пустяк, это один шаг, а для водителя одна секунда - это :. (работа с таблицей).

- Какой можно сделать вывод ?

 

Вывод:

 дорогу нужно переходить осторожно, минимальное расстояние до машины 50 - 60 метров.

 

  1. А сейчас свой проект представляет группа ребят нашей школы Полицейский класс

 

(презентация в стихах по правилам дорожного движения, загадки по правилам дорожного движения).

                           (За правильные ответы призы закладки для учебника с правилами дорожного движения, расписание уроков с правилами дорожного движения. )

 

Вывод:

Правила дорожного движения нужно знать и помнить.

Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов в сложной дорожной обстановке.

Каждый день под колесами погибают дети. Почто все несчастные случаи возникают в похожих одна на другую .

 

9. Подведение итогов урока.

 

-Во всех странах мира дети стараются никогда не нарушать правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах - показатель культуры человека. Желаю вам безопасных дорог, будьте внимательными во время каникул, будьте культурны, воспитаны.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Безопасность движения по улицам и дорогам""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

           

                     Классный час в 5 классе

 

 

"Безопасность движения  по улицам и дорогам"         

                    

       

Цель:

 

 

1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

 

2. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

 

3. Развивать умение работать в группе, умение выслушивать друг друга. Развивать память, мышление, речь. Обучать методам проектной деятельности.

 

4. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

 

 

 

Оборудование:

 

 

Плакаты по правилам дорожного движения;

Плакаты с задачами;

Памятки учащимся о правилах дорожного движения;

Презентация в стихах  о правилах дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            

 

 

 

 

                                                           Ход мероприятия

 

 

1. Организационный момент.

 

2. Беседа с детьми.

-Ребята вы любите путешествовать? Сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в Город Безопасных Дорог.

-Автомобиль, дорога, пешеход как неразрывно связаны эти три слова. О их взаимосвязи мы сегодня поговорим. Девиз нашего мероприятия: "Дисциплина на улице - залог безопасности"

                                                           ( на доске)

   -Посмотрите как красиво выглядит наш поселок с высоты птичьего полета. Огромное количество дорог, как паутина висит над ним. Дорога всегда манит. По дорогам движется транспорт, а по тротуарам идут люди и для каждого из них есть свои правила. Что это за правила? Их составили для того что бы не было аварий. И мы их должны знать.

- В нашем поселке Старая Майна , много дорог и перекрестков, поэтому нам необходимо быть внимательными на улицах . Мы должны уважать дорогу, что бы дорога уважала нас.

 

-Кто из вас переходит улицу, когда идет в школу?

- Какие правила вы соблюдаете при переходе улиц?

- Как называют людей, идущих по улице?

 

Вывод:

- Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, чтобы не мешать движению транспорта, каждый человек должен строго соблюдать правила дорожного движения.

 

- А где по улицам можно ходить пешеходам?

- Где можно играть детям?

 

3 Знакомство с частями улицы (проезжая часть, тротуар, обочина).

 

Выходя на улицу

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность ,

А главное - …(Внимание.)

 

Давайте все хором скажем:

«Запомнить следует, друзья!

Играть на улице нельзя!»

Чтобы не было, дружок,

У тебя несчастий,

Не играй ты никогда

На проезжей части.

Это правило запомнить

Нужно обязательно:

На дороге

Будь всегда внимательным!

 

4. Знакомство с дорожными знаками.

 

- Ребята, с вами хотят «познакомиться» дорожные знаки. Для этого вам надо будет отгадать загадки.

 

Все водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг - ...(Дорожный знак.)

Я приятель пешеходу,

Я водителю гроза,

Я стою у перехода,-

Нажимай на тормоза!

Пешеход! Решил дорогу

Безопасно перейти –

В этом я тебе подмога,

Поспеши меня найти.    (Пешеходный переход)

 

Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землей.

Так смелей иди вперед!

Трусишь ты напрасно.

Знай! Подземный переход

Самый безопасный!   (Подземный переход)

 

Я детишек добрый друг,

Я их жизни охраняю.

Школа рядом – всех вокруг

Шоферов предупреждаю!  (Осторожно, дети).

 

Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак.

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор-

Шоссе закрыто на запор.  (Железнодорожный переезд со шлагбаумом).

 

Вот дорожная загадка:

Как зовется та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы?  (Зебра.)

 

У него суровый норов –

Длинный, толстый, словно боров,

Он залег у перехода,

Защищая пешехода.   (Лежачий полицейский.)

 

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.   (Регулировщик.)

 

Есть сигналы светофора —

Подчиняйся им без...  (Спора!)

Желтый свет — предупреждение:

Жди сигнала для ...   (Движения.)

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята...   (Могут!)

Красный свет нам говорит:

— Стой! Опасно! Путь...  (Закрыт!)

Все будьте правилу верны:

Держитесь...  (Правой стороны!)

И зверята даже знают:

На дороге не ...  (Играют!)

Хоккей — игра на льду зимой,

Но не игра на ...    (Мостовой.)

 

5.Повторение знаний о сигналах светофора.

 

- Кто самый главный начальник на дороге городской улицы, отгадайте загадку:

 

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Желтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

 

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя ещё ни разу

Не смотрел он всеми сразу -

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.

Что же это? ...   (Светофор.)

 

Учащиеся обсуждают, как лучше добираться от дома к школе, учатся ходить по тротуару (придерживаясь правой стороны), по обочине дороги (навстречу транспорту), вспоминают, какие правила дорожного движения необходимо помнить и соблюдать, упражняются в правильном переходе улицы.

 

6.Цифры и числа могут рассказать многое о дороге.

-Ежегодно на дорогах России погибает около 1,5 тыс. детей. Чьих - то самых лучших, самых любимых.

24 тыс. детей получают ранения. Это не просто цифры. Это чьи-то страдания, боль, невосполнимые потери, крушения чьих-то надежд. Если посмотреть на эти цифры в сравнение со Вселенной, то они ничтожно малы, а если рассматривать их по количеству выплаканных мамами слез то это огромные цифры

 

7.Причины ДТП

 

Легковушек столкновение

Перекрыло всё движение.

И припомнил я  в момент,

Это что за инцидент.   (Авария, ДТП.)

 

-Ребята, а в чем причины дорожно-транспортных происшествий?

                                      (обсуждение ответов учеников).

- Итак, очень часто дети перебегают дорогу перед близидущим транспортом. Такое поведение заканчивается плачевно. Даже если водитель сумеет быстро нажать на тормоза, это не спасет. Почему?

                                     (обсуждение ответов).

- Может ли машина моментально остановиться?

- Почему нельзя остановить машину сразу?

-Машина при резком торможении по инерции продолжает движение. Путь который проходит машина с момента торможения называется тормозной путь.

-Автомобиль мгновенно остановить нельзя. Одна секунда много это или мало, давайте посмотрим в таблицу

                                     (работа с таблицей, обсуждение с детьми).

Для пешехода это пустяк, это один шаг, а для водителя одна секунда - это :. (работа с таблицей).

- Какой можно сделать вывод ?

 

Вывод:

 дорогу нужно переходить осторожно, минимальное расстояние до машины 50 - 60 метров.

 

  1. А сейчас свой проект представляет группа ребят нашей школы Полицейский класс

 

(презентация в стихах по правилам дорожного движения, загадки по правилам дорожного движения).

                           (За правильные ответы призы закладки для учебника с правилами дорожного движения, расписание уроков с правилами дорожного движения. )

 

Вывод:

Правила дорожного движения нужно знать и помнить.

Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов в сложной дорожной обстановке.

Каждый день под колесами погибают дети. Почто все несчастные случаи возникают в похожих одна на другую .

 

9. Подведение итогов урока.

 

 

-Во всех странах мира дети стараются никогда не нарушать правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах - показатель культуры человека. Желаю вам безопасных дорог, будьте внимательными во время каникул, будьте культурны, воспитаны. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 832 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.02.2015 711
    • DOCX 51 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Змейкина Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Змейкина Ирина Владимировна
    Змейкина Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17882
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 43 регионов