Инфоурок Литература Научные работыБиблейские мотивы в поэме А.С. Пушкина " Медный всадник"

Библейские мотивы в поэме А.С. Пушкина " Медный всадник"

Скачать материал
Скачать материал "Библейские мотивы в поэме А.С. Пушкина " Медный всадник""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Библейские мотивы в поэме А.с.Пушкина «Медный всадник»Работу выполнила:
Учени...

    1 слайд

    Библейские мотивы в поэме А.с.Пушкина «Медный всадник»
    Работу выполнила:
    Ученица 10 класса
    ЧОУ гимназии «Томь»
    Барышева София Александровна
    Руководитель:
    Тюленева Наталия Николаевна
    Учитель русского языка и литературы

  • Цели и задачиЦели: 
1) Познакомиться с историей, проблематикой, системой обра...

    2 слайд

    Цели и задачи
    Цели:
    1) Познакомиться с историей, проблематикой, системой образов в поэме А.С. Пушкина «Медный всадник».
    2) Проанализировать данное произведение и выявить своеобразие использования библейских мотивов в поэме.
    Задачи:
    1) Найти общее и различие в интерпретации образов.
    2) Выявить значимость каждого из них в сюжете произведения.
    Гипотеза:
    Библия- модель сюжета «Медного всадника»

  • СюжетПоэма «Медный всадник» рассказывает о трагической судьбе простого жител...

    3 слайд

    Сюжет

    Поэма «Медный всадник» рассказывает о трагической судьбе простого жителя Петербурга, потерявшего во время наводнения любимую девушку, а вместе с ней – все мечты и надежды на будущую жизнь.
    В поэме «Медный всадник» - два основных героя, которые определяют сплетённые между собой и сталкивающиеся идейно-тематические линии.

  • Пётр IПервый герой – Петр Великий, «могучий властелин судьбы», «строитель чуд...

    4 слайд

    Пётр I
    Первый герой – Петр Великий, «могучий властелин судьбы», «строитель чудотворный», создатель города «под морем», продолжающий как личность жить и после смерти в исторической памяти – и в памятнике, давшем поэме название.

  • ЕвгенийВторой герой  – Евгений, мелкий чиновник из обедневшего дворянского ро...

    5 слайд

    Евгений
    Второй герой – Евгений, мелкий чиновник из обедневшего дворянского рода, опустившийся до мещанского уровня, «ничтожный» герой. Парадокс его образа заключается в описании его как личности со своими, пусть скромными, желаниями и устремлениями. В поэме герой переживает жизненную драму, порождённую слепой стихией, которая уничтожает все его надежды.

  • Эти два персонажа, неизмеримо далеко стоящие друг от друга по масштабу, оказы...

    6 слайд

    Эти два персонажа, неизмеримо далеко стоящие друг от друга по масштабу, оказываются связаны историческим событием – петербургским наводнением, погубившим не только возлюбленную Евгения, но с нею – и счастье героя, и саму его жизнь.

  • Конфликт произведенияКонфликт «Медного всадника» состоит в столкновении лично...

    7 слайд

    Конфликт произведения
    Конфликт «Медного всадника» состоит в столкновении личности с неизбежным ходом истории, в противостоянии коллективной, общественной воли (в лице Петра Великого) и воли личной (в лице Евгения). Как же разрешает Пушкин этот конфликт?

  • Библейские мотивы

    8 слайд

    Библейские мотивы

  • Воплощение мотива Всемирного потопа в образе стихии

    9 слайд

    Воплощение мотива Всемирного потопа в образе стихии

  • Изображение Всемирного потопа в Библии В Библии говорится, что видя человече...

    10 слайд

    Изображение Всемирного потопа в Библии
    В Библии говорится, что видя человеческие грехи, Бог решил очистить на земле место для новой, лучшей породы людей. Среди всех был лишь один праведник – Ной (Ноах). Бог открыл ему, что намерен истребить всех обитателей земли всемирным потопом, и посоветовал: «Сделай себе большой деревянный корабль и сядь в него со своей семьёй. Помести там также по одной паре от каждой породы животных и собери запас пищи для прокормления всех в ковчеге». Ной так и поступил.
    Вскоре начался страшный потоп. 40 дней и 40 ночей шли беспрестанные дожди.


  • Образ стихии в поэме «Медный всадник»В образе стихии воплощается мотив Всемир...

    11 слайд

    Образ стихии в поэме «Медный всадник»
    В образе стихии воплощается мотив Всемирного потопа в поэме. Изначально в тексте поэмы говорится:
    Красуйся, град Петров, и стой
    Неколебимо, как Россия.
    Да умирится же с тобой
    И побежденная стихия.
    То есть стихия - ничто в сравнении с эти великим городом. Однако позже оказывается, что это вовсе не так. Петербург не смог победить в схватке с могучей стихией.
    Но силой ветра от залива
    Перегражденная Нева
    Обратно шла, гневна, бурлива

    И затопляла острова,
    Погода пуще свирепела,
    Нева вздувалась и ревела,
    Котлом клокоча и клубясь…
    И всплыл Петрополь, как тритон,
    По пояс в воду погружен.

  • Вторая библейская заповедь  «Не сотвори себе кумира и всякаго подобия, елика...

    12 слайд

    Вторая библейская заповедь
    «Не сотвори себе кумира и всякаго подобия, елика на небеси горе, и елика на земли низу, и елика в водах под землею: да не поклонишися им, ни послужиши им Не делай себе идола, ни какого-либо изображения того, что на небе, вверху, и что на земле внизу, и что в водах под землей: не поклоняйся им и не служи им»

  • Образ Евгения – аллюзия на ветхозаветного Иова

    13 слайд

    Образ Евгения – аллюзия на ветхозаветного Иова

  • Ветхозаветный иовИов «был непорочен, справедлив и богобоязнен и удалялся от з...

    14 слайд

    Ветхозаветный иов
    Иов «был непорочен, справедлив и богобоязнен и удалялся от зла», а по своему богатству «был знаменитее всех сынов Востока». У него было семь сыновей и три дочери, составлявшие счастливое семейство.

    Но Сатана перед лицом Бога стал утверждать, что Иов праведен и богобоязнен только благодаря своему земному счастью, с потерей которого исчезнет и всё его благочестие. В ответ Бог позволил Сатане испытать Иова всеми бедствиями земной жизни.

  • Образ Евгения в поэме «Медный всадник»В этом произведении, в образе Евгения р...

    15 слайд

    Образ Евгения в поэме «Медный всадник»
    В этом произведении, в образе Евгения реализуется мотив роптания на Бога и наказания за бунт, - это аллюзия на ветхозаветного Иова.

    Кругом подножия кумира
    Безумец бедный обошел
    И взоры дикие навел
    На лик державца полумира.
    Стеснилась грудь его. Чело
    К решетке хладной прилегло,
    Глаза подернулись туманом,
    По сердцу пламень пробежал,
    Вскипела кровь. Он мрачен стал
    Пред горделивым истуканом
    И, зубы стиснув, пальцы сжав,
    Как обуянный силой черной,
    «Добро, строитель чудотворный! —
     
    Шепнул он, злобно задрожав, —
    Ужо тебе!..»

  • Параллель между образом Петра и Бога

    16 слайд

    Параллель между образом Петра и Бога

  • Сотворение мира в БиблииВ библейской «Книге Бытия» говорится, что Бог сотвори...

    17 слайд

    Сотворение мира в Библии
    В библейской «Книге Бытия» говорится, что Бог сотворил небо, землю и все, что на них находится, в шесть дней. Земля была сначала пустынна и покрыта мраком.

  • Образ ПетраНа берегу пустынных волнСтоял он, дум великих полн,И вдаль гляде...

    18 слайд

    Образ Петра
    На берегу пустынных волн
    Стоял он, дум великих полн,
    И вдаль глядел… 
    И думал он:
    Отсель грозить мы будем шведу,
    Здесь будет город заложен
    На зло надменному соседу.
    Природой здесь нам суждено
    В Европу прорубить окно,
    Ногою твердой стать при море.
    Сюда по новым им волнам
    Все флаги в гости будут к нам,
    И запируем на просторе.
    Прошло сто лет, и юный град,
    Полнощных стран краса и диво,
    Из тьмы лесов, из топи блат
    Вознесся пышно, горделиво;

  • Образ ПетраОн «живой и деятельный». Недаром с именем Петра связано начало реф...

    19 слайд

    Образ Петра
    Он «живой и деятельный». Недаром с именем Петра связано начало реформ, преобразований в России. Он- основатель прекрасной столицы, царь- труженик, государственный деятель, патриот и мудрый правитель.

  • ИтогиВ ходе моей работы я выявила три библейских мотива в поэме «Медный всадн...

    20 слайд

    Итоги
    В ходе моей работы я выявила три библейских мотива в поэме «Медный всадник»: Всемирный потоп, аллюзия Евгения на ветхозаветного Иова и уподобление Петра Богу. Моя гипотеза подтвердилась.
    Библейские мотивы в поэме играют ключевую роль. Они открывают дополнительный смыслы и позволяют наиболее полно понять содержание произведения.

  • Спасибо за внимание

    21 слайд

    Спасибо за внимание

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 072 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 27.05.2018
  • 1405
  • 1
«Литература (базовый уровень)», Курдюмова Т.Ф. и др./ Под ред. Курдюмовой Т.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2018 4048
    • PPTX 4.7 мбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюленева Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюленева Наталья Николаевна
    Тюленева Наталья Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 110661
    • Всего материалов: 49

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегическое управление образовательной организацией

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 398 человек

Курс повышения квалификации

Использование ресурсов пластилинографии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста с учётом требований ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 444 человека

Курс повышения квалификации

Правовые основы деятельности руководителя частной охранной организации

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов