Инфоурок Другое КонспектыБиблиотечный урок "История книги"(для начальных классов)

Библиотечный урок "История книги"(для начальных классов)

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ

(КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА №1 VIII ВИДА»

 

 

 
 

 

 

 

 

 


Библиотечный урок

 

«История развития книги»

Составила педагог-библиотекарь Лихачева М.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

Г.Севастополь

2016 г.
Библиотечный урок. «История развития книги»

Цель:

1.Дать знания о этапах развития книги;

2.Прививать любовь к книге и чтению; воспитывать бережное отношение к книгам.

Оборудование: книжная выставка «Новые книги в библиотеке», плакат «Убедительная просьба книги».

Ход урока:

     Дорогие ребята! Вы уже не раз бывали в библиотеке, знакомы со многими книгами. Книги вас будут сопровождать всю жизнь. Чтение – одно из самых больших удовольствий в жизни, это окно в мир. Откроешь страницу  - станет видно далеко-далеко, услышишь голоса тех кто жил давным-давно и поведает книга обо всем на свете. Протяни руку, и книга заговорит…

 Книга, как птица,-

 Может весь мир облететь.

Книга – царица:

Может сердцами повелеть,

Книга –богиня:

Чудо свершает порой,

Книга – рабыня:

Часто проходит сквозь строй.

                                         Е.Баратынский

 

И если мы однажды научились черпать радость и утешение из книг, нам без

этого уже не обойтись.

          А как книга к нам пришла, кто ее придумал в старину и сколько она претерпела  изменений – об этом пойдет речь.

     Люди не всегда умели читать и писать. Первобытные люди составляли свои письма из предметов. Вождь одного племени послал соседям вместо письма птицу, мышь, лягушку и пять стрел. Смысл этого послания  был таков:

«Умеете ли вы летать, как птицы,  прятаться в землю, как  мыши, прыгать по болотам как лягушки? Если не умеете, даже не пробуйте воевать с нами. Мы

осыплем вас стрелами, как только вы ступите на нашу землю». Первые книги были совсем не похожи на те, которые нас окружают. Сначала это были узел-ки на веревке, связка бамбуковых палочек, папирусные свитки, глиняные дощечки (показ иллюстраций). Настоящая книга появилась тогда, когда люди научились писать. На чем только не писали люди! В Египте – на застывшей глине деревянными палочками, на Севере – на  обработанной коже живот-ных  острым ножом, или на коре деревьев, бересте. Людям был необходим материал, который был бы долговечен и на нем можно было писать. Пытли-вый ум человека изобрел такой материал, это случилось в Китае. Как назы-вается этот материал? Из чего его делают?(ответы детей).

     С течением времени вид книги менялся. Она была  рукописной. Писали книги  искусные писцы золотой или серебряной краской. На создание одной книги требовалось 5-7 лет. Обложкой книги становилась  деревянная доска обтянутая кожей или бархатом и украшенная золотыми пластинами и драгоценными камнями. Обложка и страницы закрывались замочком, ключ от которого хранился у хозяина книги. Такие книги стоили целое состояние, за нее давали табун лошадей, золото и драгоценные камни. Такие книги в

библиотеках приковывались к полкам цепями. Каждая  новая глава в книге начиналась с узорчатой буквы, часто красного цвета. Отсюда и название «красная строка».

      С изобретением печатного станка книги стали более доступными и их стало  больше.В самом центре Москвы стоит памятник Ивану Федорову, ко-

торый почти  500 лет назад изобрел печатный станок в России.  Первой  напечатанной книгой была  церковная книга «Апостол».

     Сейчас книг великое множество. Книжки, большие и маленькие, расклад-ные, книжки-игрушки, учебники навсегда вошли в нашу жизнь. Но прежде чем  книга придет к нам, над ней будут трудиться люди самых разных профессий:

Взяла машина лист простой и положила краску,

И вот писатель Лев Толстой рассказывает сказку.

Хоть у машины нет ума, машина знает дело!

Листы нарежет вам сама и сложит их умело.

А переплетчик их сошьет, края обрежет мигом,

Потом оденет в переплет, и вот пред вами – книга!

Приятно книги почитать, а сделать их попробуй!

Искусство  тонкое – печать и требует учебы.

 

                                                                          С.Я.Маршак

 

   

 

 

 

 

 

Приглашение к выставочной полке:

 

Посмотрите, какие замечательные книги  появились у нас в библиотеке! А теперь представьте, какой путь прошла книга от глиняных табличек до ярких обложек и красочных страниц. (Дети рассматривают книги на выставке, зна-комятся с ними). Обратите внимание, как много здесь книг с волшебными сказками, я знаю, как вы их любите.  Предлагаю поиграть в игры:

                     « Доскажи название сказки» 

-Баба…                                               -Доктор….

-Добрыня….                                       -Али…

-Илья….                                             -Винни…

-Царевна….                                                 -Кощей…

-Почтальон….                                    -Карабас…

                         «Сказочная викторина» 

 

 Кто помог Герде добраться до дворца Снежной королевы?

Птица, спасенная Дюймовочкой?

Кто произносит слова «По щучьему веленью…»?

Как называются сапоги, с которыми мгновенно передвигаешься?

Начните «Сказку о рыбаке и рыбке».

Как  назывался цветочек, красивей которого нет на всем белом свете?

В  кого превратился гадкий утенок?

 

      Молодцы, ребята!  Я вижу, как бережно и с удовольствием вы держите в руках книги. Книга – очень ценная вещь, предназначена только для чтения и обращаться с ней надо бережно.  Книга обращается к вам со  своей убеди-тельной просьбой. (Детям показывают плакат, читаем текст вместе с  ребя -тами).

 

     «Пожалуйста, не берите меня грязными руками. Не читайте во время еды. Не кладите меня лицом вниз. Не закладывайте в меня карандаши, ру-чки, а пользуйтесь закладками. Не загибайте книжные страницы. Не пи-шите  и не рисуйте в книгах, не вырезайте иллюстрации. Помогите мне остаться целой, чистой и красивой.

                                                           Ваша книга».

 

 

    Всего доброго, ребята!  Книги и я  ждем вас в библиотеке!

 

 

Список  литературы:

1.     Библиотечные уроки: Обучение школьников основам библиотечно-

библиографических знаний. – Волгоград: «Панорама», 2006.

2.     Исламова Н.И. Праздник для книжки// Педсовет плюс.-2005. - № 3.

3.     Читаем, учимся, играем: Сборник сценариев для библиотек. Вып. 4. -

М.: Либерея, 1988.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Библиотечный урок "История книги"(для начальных классов)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 334 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2017 1337
    • DOCX 5.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лихачева Мария Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лихачева Мария Анатольевна
    Лихачева Мария Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50703
    • Всего материалов: 80

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе