1073585
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыБиблиотечный урок на тему "Путешествие в мир книг и знаний"

Библиотечный урок на тему "Путешествие в мир книг и знаний"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_9b4e5a1.png

Донецкая общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №144

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики





hello_html_1125cc0.gif

hello_html_m5241ef32.jpg



Зав. библиотекой

Панфилова Т.А.





г. Донецк



ТЕМА. «Путешествие сказочную в страну сказок и книг»


Цель: формировать у учащихся знания, умения и навыки информационного самообеспечения их учебной деятельности.

Задачи:

1. Дать представление об истории зарождения библиотек, первых книг, печатных станках: особенностях строения, внешний вид, разделение по интересам.

2. Научить учащихся первых классов базовым понятиям по основам библиотечно-библиографической грамотности (БЕГ) — “библиотека”, «библиотекарь», «книжный фонд”, “читальный зал», «хранилище», «формуляр».

2.Сформировать и закрепить первичные навыки самообслуживания в условиях школьной библиотеки

З. Прививать умение самостоятельно ориентироваться в мире книг по разделам и интересам — попросить библиотекаря подобрать себе книгу.

4.Воспитывать любовь и бережное отношение к книги, в воспитательных целях ознакомить детей с “Правилами поведения в библиотеке” и «Правилами обращение с книгой».

Ход урока:

Введение:

Здравствуете, дети! Самого детства вас воспитывали мамы и папы, но вместе с ними вас по детству сопровождали, и сказки которые живут где? В книгах. Книга это корабль или дом полный приключений.

Вот вы уже школьники! И на многие вопросы уже знаете ответ — откуда берется хлеб, молоко, как растут растения и как они называются. А от куда вы это узнали? Из книг.

Основная часть:

В каждом городе на земле есть такой дома, в котором собраны для тебя путеводители по жизни, дом этот бывает большой или маленький, но всегда удивительный по своему строению, расположению, называется он ‘библиотекой”

Библио” по-гречески — книга, а “тека” — хранилище. А знаете, сколько лет существует в мире библиотека? Почти 5 тысяч лет! Первая библиотека появилась в третьем тысячелетии до нашей эры (Египет, Китай).

Наиболее известная библиотека античных времен была Александрийская, основанная в III веке до н.э.

В древнем Вавилоне еще во втором тысячелетии до н.э. была создана одна из самых первых библиотек на земном шаре.

А вот первая библиотека в России доступная всем желающим, была библиотека имени М.Е.Салтыкова-Щедрина, открытая в Санкт-Петербурге 1814 году.

Сейчас в наше время самая большая на земном шаре — это Российская государственная библиотека в Москве. В ее фондах насчитывается более 30 миллионов печатных изданий на 243 языках мира. Двадцать два зала библиотеки способны одновременно принять 2500 человек.

А вот самая маленькая «библиотека» в мире находится в индийском городе Амритсаре: в ней хранится… только одна книга.

Ещё бумагу не изобрели, а библиотеки уже были. В Египте — написанные на папирусе. В Междуречье — выцарапанные, но глиняных табличках. В Индии — составленные из нарезанных пальмовых листьев, в Китае — свитки из шёлка. Все важнейшие события, записывались наиболее грамотными людьми в специальные рукописи манускрипты. Такими людьми были священнослужители, и поэтому они не были доступны другим людям. Ну а сейчас существуют печатные станки. Первый печатный станок появился в Китае в 868 году. Некоторые из этих первых книг сохранились и до наших дней. Их теперь бережно хранят в библиотеках.

Итак, библиотека — это дом книг. Здесь живут и дружат между собой книги, ваши верные друзья. В библиотеке очень много книг, журналов, и всё это называется книжным фондом. А для то го, чтобы мы могли быстро найти нужную книжку, каждая книга стоит на своём месте, другими словами, можно оказать, что каждая книга имеет свой дом и свою квартиру. А хорошо ориентироваться в этом мире книг вам поможет, конечно, педагог-библиотекарь.

В нашей библиотеке два отделения: абонемент и читальный зал, у слова ‘абонемент’ много значений. В библиотеке оно означает место, где выдают книги на дом. Несколько дней книга твоя. Ты можешь рассматривать картинки, читать, перечитывать, выписывать что-то в тетрадь. И в назначенный библиотекарем срок книгу надо вернуть в библиотеку — ведь она нужна другим ребятам. А если не успел прочитать? Не беда, приди в библиотеку и попроси продлить срок чтения книги.

Есть книги, которые на дом не выдаются. Это справочная литература — энциклопедия, словари. Это книги, которые могут понадобиться читателям в любой день. И хорошо, что они всегда под рукой. С такими книгами нужно работать в читальном зале. А вот в читальном зале есть правила поведения, послушайте: (физминутка)


В читальном зале тишина

Нам особенно нужна – пальчик у рта

Уходите, разговоры, - мах руками

В вестибюли, в коридоры!

Не мешайте нам читать:- имитация

Фантазировать, мечтать.

В тишине библиотечной

Каждый слышит голоса,- руку к уху

Речи птичьи, человечьи.

В каждой книге - чудеса!- удивление

И, конечно, тишина

Здесь особенно нужна”грозят пальчиком


Так что такое читальный зал? (ответы учащихся)

Книги — как люди: рождаются, живут, стареют. Как и люди, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. И все врачи знают: любую болезнь легче предупредить, чем вылечить, И советуют беречь здоровье. И мы с вами должны книги и учебники: что? — БЕРЕЧЬ!

Правильно! давайте и мы с вами запомним, что с книгами делать нельзя:

  • Нельзя книги перегибать.

  • Нельзя загибать книжные страницы,

  • Нельзя закладывать в книги карандаши, ручки. А как называется вещь, которой необходимо пользоваться при чтении книг? ЗАКЛАДКА.

  • Нельзя писать и рисовать в книгах.

  • Нельзя читать книги во время еды.

  • Нельзя книги брать грязными руками

Больше всего книги любят бережное отношение. Очень любят чистоту.


Чтобы стать настоящими читателями, надо знать правила пользования библиотекой. Как нужно вести себя в библиотеке? Почему?

Правило №1. В библиотеке надо вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям.

Правило №2. Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели. В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней.

Правило №3. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят.

Правило №4. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной библиотеке не останется ни одной книги.

Правило №5. Книги в библиотеке (из фонда открытого доступа) надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого ученика.

А вот это, ребята, читательский формуляр (показывает), куда записываются все книги, которые вы прочтете за всю вашу школьную жизнь.

А сейчас я хочу проверить, внимательные ли вы читатели.

К нам пришли телеграммы, может, узнаем от кого. Помогите мне узнать их авторов.

  • Нам не страшен серый волк!!!!»(№ поросенка, С.В.Михайлов)

  • Я лягушка - попрыгушка, пустите меня к вам жить!» (Теремок, народная сказка)

  • Ровно в двенадцать карета превратится в тыкву, а твое платье в лохмотья”. (Золушка, Ш.Перо)

  • Дорогие гости, помогите! Паука злодея зарубите!”. (Муха- Цокотуха, Чуковский)

  • Лето красное пропела, оглянутся, не успела, как зима слепит глаза» (Стрекоза и Муравей, Крылов)

  • От дедушки ушел, от бабушки ушел ……» (Колобок, народная сказка)

  • Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперед» (Тараканище, Чуковский)

Молодцы, вижу, не только произведения все знаете, но и авторов.

А теперь, внимание на экран, «ВИВТОРИНА». Отгадайте загадки о сказках и сказочных героях:


1. Вымолвил словечко -

Покатилась печка.

Прямо из деревни

К царю да царевне.

И за что, не знаю,

Повезло лентяю.

По щучьему веленью”


2. У отца был мальчик странный.

Необычный – деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт свой длинный,

Кто же это?..

Золотой ключик”


5.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

А однажды из болота

Вытащил он бегемота.

Он известен, знаменит,

Это доктор….

«Айболит»


3. Появилась девочка

В чашечке цветка,

А была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала,

Вот какая девочка,

Как она мала!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку

«Бюймовочка»


4. Летела стрела и попала в болото

А в этом болоте поймал её кто-то…

Кто, распростившись с зелёною кожей,

Сделался мигом красивой, пригожей?

«Царевна лягушка»

6. Он по коробу скребён,

По сусекам

метён,

На сметане мешен,

Да в масле пряжен

«Колобок»


7. Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка!

«Снегурочка»






Итог урока:

А теперь, давайте подведен итог нашего урока, и что нового узнали вы для себя.

Вопрос: От каких слов произошло слово «библиотека»?

Ответ: “ Библио” по-гречески — книга, а “тека” — хранилище.

Вопрос: Где находится самая большая библиотека в мире?

Ответ: Самая большая на земном шаре — это Российская государственная библиотека в Москве.

Вопрос: Где находится самая маленькая библиотека в мире?

Ответ: Самая маленькая «библиотека» в мире находится в индийском городе Амритсаре.

Вопрос: Где был изобретен 1 печатный станок?

Ответ: Первый печатный станок появился в Китае в 868 году.

Вопрос: Кто вам поможет найти нужную книгу в библиотеке?

Ответ: Вам поможет, конечно, педагог-библиотекарь.

Вопрос: Какие книги дают на дом, а какие нет?

Вопрос: Какие правила поведения в библиотеке?

Вопрос: Какие правила обращения с книгой?

Вопрос: Что такое читательский формуляр?


Пригласительный билет:

Дорогие ребята!

Ждем, Скучаем!

Мы вас приглашаем в библиотеку!

Ваши КНИГИ!







Общая информация

Номер материала: ДВ-337630

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.