Библиотечный урок "Равняемся на героев -ровесников"

Библиотечный урок посвященный 70-летию Великой Отечественной Победе 1941-1945г.

«Равняемся на героев - ровесников»

Цель: формирование патриотических чувств и сознания юных граждан, развитие у них гражданской ответственности.

Задачи:  

·         Воспитание и формирование у детей, подростков и молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;

·         Стимулирование интереса к изучению истории Великой Отечественной войны у детей и подростков;

·         Привитие подрастающему поколению чувство гордости, глубокого уважения и почитания героев, отдавших свои жизни за свободу и независимость Родины;

·         Создание условий для усиления патриотической работы среди детей и подростков.

Ученик: стихотворение А. Твардовского «Рассказ танкиста»

Был трудный бой.  Все нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

Лет десяти-двенадцати. Бедовый,

Из тех, что главарями у детей,

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей.

Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду ведрами – не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют…

Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен

Мы прорывались к  площади вперед.

А он гвоздит – не выглянуть из башен,-

И черт его поймет, откуда бьет.

Тут угадай - ка, за каким домишкой

Он примостился,- столько всяких дыр.

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…

Я подползал, они вон там, в саду…

-Да где же, где?.. – а дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу.

Что ж, бой не ждет,  –  Влезай сюда, дружище!-

И вот мы катим к месту вчетвером.

Стоит парнишка – мину пули свищут,

И только рубашонка пузырем.

Подъехали, - вот здесь  -  и с разворота

Заходим в тыл и полный газ даем.

И эту пушку, заодно с расчетом,

Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозем.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть:

От дома к дому шел большой пожар.

И, помню, я сказал: - Спасибо,  хлопец!-

И руку как товарищу, пожал….

Был трудный бой.  Все нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

Учитель: Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны. В памяти новых поколений стираются имена Героев, простых солдат, которые, проливая кровь, воевали ради светлого будущего своих потомков. А ведь имен многих героев мы действительно не знаем, их героические поступки для военного времени было нормой, и никому не приходило в голову, что надо знать имена героев, а героями тогда были все.

Кто - то воевал на фронтах, а кто-то в глубоком тылу, на оккупированной территории был вынужден жить среди фашистов, ежедневно подвергаясь опасности.

Среди героев Великой Отечественной войны было немало ровесников сегодняшних школьников – старшеклассников. Ребята бежали на войну, прибавляли себе годы, становились «Сынами полков». Уходили на помощь партизанам, сбегали из оккупированных городов и сел. А те, кто оставался, все равно, как могли, боролись с врагами и, конечно, старались помочь наступающей красной армии.

           Известные старшему поколению такие герои, как Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Леня Голик, Александр Матросов, Володя Дубинин, Зоя Космодемьянская, Сергей Тюленин и многие другие были настоящими патриотами. Ведь патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. И пример жизни этих юных героев как раз и говорит об их преданности Отечеству и  может и должен стать примером для современного поколения детей и подростков.

Ученик:

О годах не совсем далеких

Мы сегодня ведем рассказ,

О ребятах веселых, бойких,

Так похожих на нас и вас.

Так же в школу, ка мы, ходили

И писали таким же мелом,

И в спортзале играть любили,

И всегда были заняты делом. 

Были веселы, любознательны,

Но со взрослыми наравне

Встали в строй и вполне сознательно

Воевали на той войне.

Погибали в боях героями,

Партизанили по лесам

И врагом не бывали сломлены,

Враг всерьез их боялся сам.

            Нам непростительно забывать о тех 12-13- летних мальчиках и девочках в красных пионерских галстуках, которые ходили в разведку, расклеивали листовки, собирали и хранили в тайниках оружие, вместе со взрослыми смело шагали в бой.

Их было немало.

Ученики:   поднимают портреты и называют имена:

Валя Котик

Зина Портнова

Леня Голиков

Марат Казей

Володя Дубинин

Лариса Михеенко

Костя Кравчук

            И многие другие, многие из них награждены орденами и медалями, а четверым присвоено звание Героя Советского Союза.

            До войны это были самые обыкновенные мальчишки девчонки, учились, помогали  старшим, играли, бегали – прыгали, разбивали носы и коленки. Но на их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись  они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

           Маленькие герои большой войны.  Они сражались рядом с отцами  и старшими братьями.

Сражались повсюду.  На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. В подполье, как Володя Щербацевич.

           И ни на миг не дрогнули юные сердца!

Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких ребят- обыкновенных мальчишек и девчонок.

Ученики:

Двенадцать, тринадцать, четырнадцать…

Так мало прожито лет.

А было и по одиннадцать,

И их уже больше нет.

С косичками и с веснушками,

Со ссадиной, с синяком.

Им в куклы играть с подружками,

 С друзьями гонять футбол.

За книжками и тетрадками

 Сидеть бы до темноты,

В кино убежать украдкою,

Девчонкам дарить цветы…

Им время другое выпало,

За все заплатили сполна

Те дети, которых окликнуло

То страшное слово – ВОЙНА!

 Ребята рассказывают о героях:

Валя Котик

Зина Портнова

Леня Голиков

Марат Казей

Володя Дубинин

Лара Михеенко

Вася Коробко

 Учитель:

Всего на 2 -3 года старше пионеров были Александр Матросов, Сергей Тюленин,

Зоя Космодемьянская, Олег Кошевой и другие молодые герои войны.

Все они были членами молодежной организации страны - комсомольцами. Любовь к Родине и ненависть к врагам тоже сделала их героями. Александр Матросов сражался с врагами на передовой, Зоя Космодемьянская была бойцом - диверсантом партизанского отряда. Олег Кошевой, Ульяна Громова, Сергей Тюленин, Любовь Шевцова создали в тылу у врага подпольную организацию «Молодая гвардия». Все они так и остались навечно молодыми, отдав жизнь за свободу нашей страны, за наше будущее.

Ученики (говорят, поднимая портреты)

Ученики поднимают портреты и говорят по одной строчке:

РАЗВЕ ты нам умирать завещала, Родина?

Жизнь завещала, любовь завещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на защиту Родины?

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!

Просто был выбор у каждого: « Я или РОДИНА!»

Они не думали о смерти, они защищали Родину. Они думали о нас, тех, кто будет жить на этой земле в мирное время, они сберегли этот мир для нас. Ценой своей жизни.

ПОМНИТЕ!

Через века,

через года,-

Помните !

О тех, кто уже не придет никогда,-

Помните!

Мечту пронесите через года и

жизнью наполните!...

Но о тех, кто уже не придет никогда, - заклинаю

ПОМНИТЕ!

 Учитель завершает классный час, рекомендую детям прочитать книги  «Молодая гвардия», «Александр Матросов», «Улица младшего сына», «Отряд Трубачева сражается» и другие. И знакомит с книгами о юных защитниках Родины.