Инфоурок / Другое / Презентации / Библиотечный урок "Услышь голос совести"...По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные жители»

Библиотечный урок "Услышь голос совести"...По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные жители»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ библиотечный урок. план .docx

библиотека
материалов

Библиотечный урок: Услышь голос совести… По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные жители»

Цель: воспитывать чувство ответственности за данное обещание, учить дружить, быть верными своему слову, отвечать за свои поступки.

Ход урока:

1.     Вступительное слово учителя

(Слайд 1, 2)

Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок посвящен сказке русского писателя Антония Погорельского. А в качестве эпиграфа мы взяли слова Антуана де Сент – Экзюпери: «Отчего человеку так больно расти? Может быть, оттого, что привычки окружающих, стиль жизни. В которой главную роль  играет стремление к удобству,  к благам, тянут молодую душу назад, заражают ее эгоизмом, тщеславием,  собственническом? И живая душа, противясь ветхости привычного окружения, причиняет сознанию боль».

            (Слайд 3)

2.     Биографическая справка

1787-1836 Погорельский Антоний – псевдоним Алексея Алексеевича Перовского. Имение писателя называлось Погорельцы, отсюда и произошел псевдоним. Был внебрачным сыном графа Алексея Разумовского и Марии Соболевской, родился в подмосковном селе Перово. Находясь в доме своего отца на положении воспитанника, получил блестящее образование. В  августе  1805 г. Поступил в Московский  университет и в октябре 1807г. Закончил со степенью  доктора  философских и словесных наук. В этом же году состоялся его литературный дебют: он перевел на немецкий язык повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» и опубликовал свой перевод с посвящением отцу.

 Алексей служил в сенате, ездил с ревизиями по российским губерниям, а затем в Москве стал одним из учредителей «Общества любителей российской словесности».

 (Слайд 4)

 

Первая повесть «Лафертовская маковница» была написана в 1835 г. Самое главное для героев Погорельского – нравственный выбор. Именно от нравственного выбора зависит, что в конечном итоге восторжествует. 

(Слайд 5)

Волшебная повесть «Черная курица, или подземные жители» (1829) – первая русская авторская сказка для детей – была придумана писателем для своего племянника тогда, когда Алеше было не более 9 или 10 лет, как и горою сказки. Это поучительная сказка. Нехорошо предавать товарищей, ужасно совершать непоправимые поступки. Погрельский изобрел один из самых изящных литературных сюжетов.  Он так просто и мудро рассказал о почти неуловимых движениях души ребенка.

(Слайд 6)

Последние годы жизни А. Погорельский отдал воспитанию племянника: ездил с ним в Германию, где познакомился с Гете, поощрял усиленные занятия иностранными языками.

 Он путешествовал с воспитанником по Италии и приобщил его к искусству.

Племянник Погорельского, повзрослев, сам стал замечательным и знаменитым писателем. Это Алексей Константинович Толсто



 (Слайды 7-25) 

3.     Обсуждение сказки

Викторина

 

4.     Итог урока

(Слайд 26)

 

Таким образом, Алеше преподали хороший урок: он вдруг понял, как это плохо – жить бездумно и желать все получить  даром,  не трудясь…

 

Источники:

 

1.     Н. В. Крук, И. В. Котомцева. Библиотечные уроки по чтению. Сценарии. 1-9 классы: в 2 ч. Ч. 1. 1-4 кл. Ч. 2. 5-9 кл.\Н. В. Крук, И.В. Котомцева. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. С.21-25.

2.     Писатели нашего детства. 100 имен: Библиографический словарь в 3-х частях. Ч.1. – М.: Либерия, 1998.- С.289-285.

3.     http://clubs.ya.ru/4611686018427453063/posts.xml?tb=380

4.     https://ru.wikipedia.org/wiki/

5.     http://www.litra.ru/biography/get/wrid/00648161227104740396

 

 



Выбранный для просмотра документ услышь голос совести....pptx

библиотека
материалов
Услышь голос совести… По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные...
Антуан де Сент – Экзюпери: «Отчего человеку так больно расти? Может быть, от...
 Погорельский Антоний – псевдоним Алексея Алексеевича Перовского 1787-1836 гг.
Самое главное для героев Погорельского – нравственный выбор. Именно от нравс...
Волшебная повесть «Черная курица, или подземные жители» (1829г. ) – первая р...
Последние годы жизни А. Погорельский отдал воспитанию племянника Племянник П...
Викторина: В какое время и где происходят события в сказочной повести? 80-е г...
Почему главному герою было одиноко здесь? На выходные и праздники его однокл...
Чем он занимался в свободное время? Читал книги о доблестных рыцарях и корми...
Какое у Алеши было любимое развлечение? Смотреть в круглые дырочки забора, о...
Почему Чернушка, подобно собачке, ходила за Алешей и кудахтала? Алеша спас Ч...
Алеша так жаждал чуда, волшебства. Сбылись ли его ожидания? Он не встретил в...
Какая тайна открылась Алеше? Он узнал о неведомом подземном мире, со своим н...
Почему Чернушка доверилась Алеше? Она верила в его порядочность, что он сдер...
Но при этом было одно условие. Какое? «Ни под каким предлогом никому не сказ...
Действовало ли конопляное семечко? Да, он не выучил урок по истории, а когда...
Алеше теперь не надо было зубрить уроки, часами просиживая над учебниками. И...
Изменился ли Алеша? Это уже был совсем другой мальчик. И чем дольше шло врем...
Но однажды Алеша не смог ответить на урок. Почему? Алеша потерял семечко. Он...
Чернушка пожалела Алешу, вернув ему семечко. Но ее что-то беспокоило. Что? О...
Что требовалось Алеше, чтобы исправиться, измениться, стать тем добрым и чут...
Чернушка дала Алеше еще один шанс исправиться. Выдержал ли он этот экзамен?...
О чем забыл Алеша, о каком своем обещании Чернушке? И как его поступок отраз...
Как повлияло расставание с Чернушкой на Алешу, то, что он не сдержал слова и...
Какая основная мысль этого произведения? Человек должен быть честным, безнра...
Таким образом, Алеше преподали хороший урок: он вдруг понял, как это плохо –...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Услышь голос совести… По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные
Описание слайда:

Услышь голос совести… По сказке А.Погорельского «Черная курица, или подземные жители» Выполнила: педагог – библиотекарь МБОУ – СОШ №14 г. Искитима Новосибирской области Русакова Евгения Александровна 2015 год

№ слайда 2 Антуан де Сент – Экзюпери: «Отчего человеку так больно расти? Может быть, от
Описание слайда:

Антуан де Сент – Экзюпери: «Отчего человеку так больно расти? Может быть, оттого, что привычки окружающих, стиль жизни. В которой главную роль играет стремление к удобству, к благам, тянут молодую душу назад, заражают ее эгоизмом, тщеславием, собсвенничеством? И живая душа, противясь ветхости привычного окружения, причиняет сознанию боль».

№ слайда 3  Погорельский Антоний – псевдоним Алексея Алексеевича Перовского 1787-1836 гг.
Описание слайда:

Погорельский Антоний – псевдоним Алексея Алексеевича Перовского 1787-1836 гг.

№ слайда 4 Самое главное для героев Погорельского – нравственный выбор. Именно от нравс
Описание слайда:

Самое главное для героев Погорельского – нравственный выбор. Именно от нравственного выбора зависит, что в конечном итоге восторжествует.

№ слайда 5 Волшебная повесть «Черная курица, или подземные жители» (1829г. ) – первая р
Описание слайда:

Волшебная повесть «Черная курица, или подземные жители» (1829г. ) – первая русская авторская сказка для детей – была придумана писателем для своего племянника тогда, когда Алеше было не более 9 или 10 лет, как и герою сказки

№ слайда 6 Последние годы жизни А. Погорельский отдал воспитанию племянника Племянник П
Описание слайда:

Последние годы жизни А. Погорельский отдал воспитанию племянника Племянник Погорельского, повзрослев, сам стал замечательным и знаменитым писателем. Это Алексей Константинович Толстой

№ слайда 7 Викторина: В какое время и где происходят события в сказочной повести? 80-е г
Описание слайда:

Викторина: В какое время и где происходят события в сказочной повести? 80-е годы 19 века. На окраине Петербурга, пансион.

№ слайда 8 Почему главному герою было одиноко здесь? На выходные и праздники его однокл
Описание слайда:

Почему главному герою было одиноко здесь? На выходные и праздники его одноклассники уезжали к родным, а Алеша оставался в пансионе

№ слайда 9 Чем он занимался в свободное время? Читал книги о доблестных рыцарях и корми
Описание слайда:

Чем он занимался в свободное время? Читал книги о доблестных рыцарях и кормил курочек

№ слайда 10 Какое у Алеши было любимое развлечение? Смотреть в круглые дырочки забора, о
Описание слайда:

Какое у Алеши было любимое развлечение? Смотреть в круглые дырочки забора, ограждавшего двор пансиона: «Алеша не знал, что дырочки эти происходили от деревянных гвоздей, и ему казалось, что какая-нибудь добрая волшебница нарочно для него провертела эти дырочки. Он все ожидал, что когда-нибудь эта волшебница явиться в переулке и сквозь дырочку подаст ему игрушку, или талисман, или письмецо от папеньки или маменьки, от которых не получал он давно никакого известия. Но, к крайнему его сожалению, не являлся никто даже похожий на волшебницу».

№ слайда 11 Почему Чернушка, подобно собачке, ходила за Алешей и кудахтала? Алеша спас Ч
Описание слайда:

Почему Чернушка, подобно собачке, ходила за Алешей и кудахтала? Алеша спас Чернушку от смерти – эта курочка была его любимицей

№ слайда 12 Алеша так жаждал чуда, волшебства. Сбылись ли его ожидания? Он не встретил в
Описание слайда:

Алеша так жаждал чуда, волшебства. Сбылись ли его ожидания? Он не встретил волшебницу, однако познакомился с Чернушкой, которая могла разговаривать

№ слайда 13 Какая тайна открылась Алеше? Он узнал о неведомом подземном мире, со своим н
Описание слайда:

Какая тайна открылась Алеше? Он узнал о неведомом подземном мире, со своим народцем и королем и, что Чернушка не просто красивая курочка, она главный министр подземного королевства

№ слайда 14 Почему Чернушка доверилась Алеше? Она верила в его порядочность, что он сдер
Описание слайда:

Почему Чернушка доверилась Алеше? Она верила в его порядочность, что он сдержит слово Что получил в качестве награды Алеша? За спасение министра он получил от короля конопляное семечко, которое позволяло Алеше всегда знать уроки, не уча их

№ слайда 15 Но при этом было одно условие. Какое? «Ни под каким предлогом никому не сказ
Описание слайда:

Но при этом было одно условие. Какое? «Ни под каким предлогом никому не сказывать ни одного слова о том, что увидел или увидишь. Малейшая нескромность лишит навсегда милостей, и наделает множество хлопот и неприятностей» подземным жителям, они будут вынуждены оставить эти земли и искать новое пристанище.

№ слайда 16 Действовало ли конопляное семечко? Да, он не выучил урок по истории, а когда
Описание слайда:

Действовало ли конопляное семечко? Да, он не выучил урок по истории, а когда его спросили, он ответил безошибочно

№ слайда 17 Алеше теперь не надо было зубрить уроки, часами просиживая над учебниками. И
Описание слайда:

Алеше теперь не надо было зубрить уроки, часами просиживая над учебниками. И учителя хвалили его. Чего еще можно желать? Какие чувства испытывал при этом мальчик? «Внутренний голос ему говорил, что он не заслуживает этой похвалы, потому что урок этот не стоит ему никакого труда» На других уроках Алеша отвечал так же безукоризненно. «Алеша внутренне стыдился этих похвал: ему совестно было. Что ставили его в пример товарищам, тогда как он вовсе этого не заслуживал»

№ слайда 18 Изменился ли Алеша? Это уже был совсем другой мальчик. И чем дольше шло врем
Описание слайда:

Изменился ли Алеша? Это уже был совсем другой мальчик. И чем дольше шло время, «похвалы так его заняли, он стал к ним привыкать». Он стал важничать, вообразил себе, что лучше и умнее всех ребят, стал шалить. «Нрав Алешин испортился: из доброго, милого и послушного мальчика он сделался гордым и непослушным». Внутренний голос говорил ему, что он должен исправиться. Не гордится своей уникальностью. Но голос совести не был услышан.

№ слайда 19 Но однажды Алеша не смог ответить на урок. Почему? Алеша потерял семечко. Он
Описание слайда:

Но однажды Алеша не смог ответить на урок. Почему? Алеша потерял семечко. Он был наказан. И ребята не жалели его, теперь на него никто не обращал внимания.

№ слайда 20 Чернушка пожалела Алешу, вернув ему семечко. Но ее что-то беспокоило. Что? О
Описание слайда:

Чернушка пожалела Алешу, вернув ему семечко. Но ее что-то беспокоило. Что? Она жалела, что Алеша сильно изменился, давала ему наставления, упрашивала измениться. Она вернула ему семечко и напомнила, что он дал честное слово хранить в тайне о подземном народе. Чернушка боялась, что Алеша будет неблагодарным. Но мальчик ее заверил, что исправится. Чернушка сомневалась: «Не полагай, что так легко избавиться от пороков, когда они уже взяли над нами верх. Порок обыкновенно входят в дверь, а выходят в щелочку»

№ слайда 21 Что требовалось Алеше, чтобы исправиться, измениться, стать тем добрым и чут
Описание слайда:

Что требовалось Алеше, чтобы исправиться, измениться, стать тем добрым и чутким мальчиком, каким он был раньше? Для исправления надо откинуть самолюбие и излишнюю самонадеянность и вспомнить о совести, которая является мерилом наших поступков

№ слайда 22 Чернушка дала Алеше еще один шанс исправиться. Выдержал ли он этот экзамен?
Описание слайда:

Чернушка дала Алеше еще один шанс исправиться. Выдержал ли он этот экзамен? На следующий день волшебное семечко сделало свое дело, Алеша знал 20 страниц заданного текста, за упрямство учитель велел выпороть его розгами. Одно могло спасти его от унижения, рассказать, как ему удалось выучить урок.

№ слайда 23 О чем забыл Алеша, о каком своем обещании Чернушке? И как его поступок отраз
Описание слайда:

О чем забыл Алеша, о каком своем обещании Чернушке? И как его поступок отразился на жителях подземного мира? Мальчик совершает предательство, раскрыв в классе тайну подземного царства. Король со своим народом должен перебраться в другое место. Чернушку заковали в цепи, виной этому была нескромность Алеши. Но учитель не поверил Алеше. За обман его высекли. А ночью Чернушка пришла проститься.. на прощние чернушка попросила Алешу, чтобы он стал таким, как прежде, добрым

№ слайда 24 Как повлияло расставание с Чернушкой на Алешу, то, что он не сдержал слова и
Описание слайда:

Как повлияло расставание с Чернушкой на Алешу, то, что он не сдержал слова и раскрыл тайну? Он заболел, но, выздоровев, стал послушным, добрым, скромным и прилежным. И его снова все полюбили.

№ слайда 25 Какая основная мысль этого произведения? Человек должен быть честным, безнра
Описание слайда:

Какая основная мысль этого произведения? Человек должен быть честным, безнравственно добиваться успеха чужими руками. Обманом, нельзя предавать своих друзей, ужасно совершать поступки, от которых может пострадать много людей, не давай возможности порокам взять верх над тобой, подчинить тебя себе, потому что от них очень трудно будет избавляться, болезненно.

№ слайда 26 Таким образом, Алеше преподали хороший урок: он вдруг понял, как это плохо –
Описание слайда:

Таким образом, Алеше преподали хороший урок: он вдруг понял, как это плохо – жить бездумно и желать все получить даром, не трудясь…

Общая информация

Номер материала: ДБ-311005


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»