Библиотечный урок "Великие русские писатели"

• 1 слайд

  Великие русские писатели
  Подготовила педагог – библиотекарь
  Панкова Н.С.
  МБОУ «СОШ №11» г. Ангарск
  

• 2 слайд

  Встреча с книгой, что с другом,
  Для всех словно праздник,
  А для детской души
  Это нить Ариадны,
  Что ведет их от сказок,
  Былин и преданий
  В мир жизни реальной,
  Мир науки и знаний.
  
  Книги им помогают
  Красоту постигать,
  Как прекрасное видеть,
  Как его передать,
  И как в малом увидеть
  Большое значенье,
  И как в жизни найти
  Золотое сеченье.
  Мудрость книжных страниц –
  Это жизни уроки
  О дне предстоящем
  И о наших истоках.
  Они их побуждают
  Мечтать о высоком,
  О будущем думать –
  О потомках далеких.
  В книгах знания, свет,
  В книгах память веков,
  В книгах мудрость людей –
  Наших дедов, отцов.
  Нам без книг, как без хлеба,
  Даже дня не прожить.
  Так давайте же будем
  Их беречь и любить
  Книги учат детей
  Всем премудростям жизни –
  Как быть Человеком,
  И быть нужным Отчизне,
  И как правду от лжи
  Все должны отличать,
  Как бороться с врагом
  И как зло побеждать
  

• 3 слайд

  Михаил Юрьевич Лермонтов
  Михаил Юрьевич Лермонтов родился ночью со 2 на 3 октября (15 октября по новому стилю) 1814 года в доме напротив площади Красных Ворот — той самой, где сегодня стоит самый известный в России памятник поэту.
  

• 4 слайд

  Матери Лермонтова на тот момент не было и семнадцати, а отец имел репутацию привлекательного, но легкомысленного человека. Настоящая власть в семье была в руках бабушки поэта — Елизаветы Арсеньевой. Именно она настояла, чтобы мальчика назвали не Петром, как того хотел отец, а Михаилом.
  

• 5 слайд

  
  Лишенный возможности развлекаться обыкновенными забавами детей, Миша начал искать их в самом себе..
  Елизавета Алексеевна сама управляла своим имением. Крепостных, которых у неё было около 600 душ, держала в строгости — хотя, в отличие от других помещиков, никогда не применяла к ним телесных наказаний. Самым строгим наказанием у неё было выбрить половину головы у провинившегося мужика, или отрезать косу у крепостной.
  Молодой Лермонтов не отличался ни крепким здоровьем, ни веселым нравом.
  Все детство он болел золотухой. Субтильный мальчик с расстройством питания и сыпью по всему телу вызывал у сверстников пренебрежение и насмешки.
  Чем чаще недомогал Лермонтов, тем более усиленно бабушка занималась его лечением и образованием
  

• 6 слайд

  ВЕСНА
  Когда весной разбитый лёд
  Рекой взволнованной идёт,
  Когда среди лугов местами
  Чернеет голая земля
  И мгла ложится облаками
  На полуюные поля, —
  Мечтанье злое грусть лелеет
  В душе неопытной моей.
  Гляжу, природа молодеет,
  Не молодеть лишь только ей, —
  Ланит спокойных пламень алый
  С собою время уведёт,
  И тот, кто так страдал, бывало,
  Любви к ней в сердце не найдёт.
  Парус
  Белеет парус одинокой
  В тумане моря голубом!..
  Что ищет он в стране далекой?
  Что кинул он в краю родном?.. Играют волны — ветер свищет,
  И мачта гнется и скрыпит...
  Увы! он счастия не ищет
  И не от счастия бежит!
  Под ним струя светлей лазури,
  Над ним луч солнца золотой...
  А он, мятежный, просит бури,
  Как будто в бурях есть покой!
  Осень
  Листья в поле пожелтели,
  И кружатся и летят;
  Лишь в бору поникши ели
  Зелень мрачную хранят.
  Под нависшею скалою,
  Уж не любит, меж цветов,
  Пахарь отдыхать порою
  От полуденных трудов.
  Зверь, отважный, поневоле
  Скрыться где-нибудь спешит.
  Ночью месяц тускл, и поле
  Сквозь туман лишь серебрит.
  
  Утёс
  Ночевала тучка золотая
  На груди утеса-великана;
  Утром в путь она умчалась рано,
  По лазури весело играя;
  Но остался влажный след в морщине
  Старого утеса. Одиноко
  Он стоит, задумался глубоко
  И тихонько плачет он в пустыне.
  Ссора с Николаем Мартыновым случилась по пути поэта на Кавказ, в Пятигорске. Находясь в самом язвительном и меланхоличном своем настроении, Лермонтов вечер за вечером дразнил отставного майора — и тот вызвал его на дуэль. Она состоялась 27 июля 1841 года у подножия горы Машук вблизи Пятигорска. По свидетельствам очевидцев, во время дуэли поэт демонстративно выстрелил в воздух. Однако Мартынов был слишком обижен, чтобы проявить такое же великодушие. Михаил Лермонтов был убит выстрелом в грудь навылет.
  

• 7 слайд

  Иван Андреевич Крылов
  Иван Андреевич родился 2 (13) февраля 1769 года в Москве, в семье бедного армейского офицера.
  
  Хорошего дохода такая служба не приносила, поэтому семья жила очень бедно.
  Мама поэта, Крылова Мария Алексеевна, рано осталась вдовой. Муж умер на 42-ом году жизни, старшему сыну Ивану было только 9 лет. После смерти главы семейства жизнь Крыловых стала ещё беднее.
  

• 8 слайд

  У Ивана Крылова не было возможности получать хорошее образование. Когда он был маленьким, отец научил его читать. Сам старший Крылов чтение очень любил и оставил в наследство сыну большой сундук, полный книжек.
  
  Рядом проживали состоятельные соседи, разрешившие мальчику присутствовать на уроках французского языка, который преподавали их детям.
  Так Иван постепенно выучил иностранный язык. В общем, всё своё образование Крылов получил в основном только за счёт того, что очень много читал.
  

• 9 слайд

  Квартет
  Проказница-Мартышка,
  Осёл,
  Козёл
  Да косолапый Мишка
  Затеяли сыграть Квартет.
  
  Достали нот, баса, альта, две скрипки
  И сели на лужок под липки,—
  Пленять своим искусством свет.
  Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
  
  Мораль басни "Квартет" заключается в том, что в любом деле важны способности, знания и опыт человека. Без умения и музыкального слуха Медведь (а также Осел, Козел и Мартышка) не сможет стать хорошим музыкантом, даже если запасется нотами и инструментами. То же самое можно сказать и о любой другой профессии.
  
  
  

• 10 слайд

  Зеркало и обезьяна
  Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,
  Тихохонько Медведя толк ногой:
  «Смотри-ка,— говорит,— кум милый мой!
       Что это там за рожа?
  Какие у нее ужимки и прыжки!
  Я удавилась бы с тоски,
  Когда бы на нее хоть чуть была похожа.
  Мораль басни "Зеркало и Обезьяна" заключается в том, что люди легко замечают недостатки в окружающих, но с трудом признают свои собственные отрицательные черты.
  
  
  

• 11 слайд

  Слон и моська
  По улицам Слона водили,
  Как видно напоказ.—
  Известно, что Слоны в диковинку у нас,—
  Так за Слоном толпы зевак ходили.
  Отколе ни возьмись, навстречу Моська им.
  Увидевши Слона, ну на него метаться,
  И лаять, и визжать, и рваться,
  Ну так и лезет в драку с ним.
  
  «Соседка, перестань срамиться,—
  Ей шавка говорит,— тебе ль с Слоном возиться?
  Смотри, уж ты хрипишь, а он себе идёт
  Вперёд
  И лаю твоего совсем не примечает».—
  
  «Эх, эх! — ей Моська отвечает,—
  Вот то-то мне и духу придаёт,
  Что я, совсем без драки,
  Могу попасть в большие забияки.
  Пускай же говорят собаки:
  «Аи, Моська! знать, она сильна,
  Что лает на Слона!»
  Мораль басни "Слон и Моська" заключается в том, что нередко пустые, никчемные люди хотят казаться более значимыми в глазах окружающих. Для этого они нападают на хороших людей, спокойно идущих своей дорогой.
  
  
  

• 12 слайд

  Лебедь, Щука и Рак
  
  Когда в товарищах согласья нет,
  На лад их дело не пойдет,
  И выйдет из него не дело, только мука.
  
        ***
        Однажды Лебедь, Рак да Щука
        Везти с поклажей воз взялись,
  И вместе трое все в него впряглись;
  Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!
  
  Поклажа бы для них казалась и легка:
        Да Лебедь рвется в облака,
  Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
  Кто виноват из них, кто прав,— судить не нам;
        Да только воз и ныне там.
  
  Мораль басни "Лебедь, Щука и Рак" заключается в том, что никакое дело не может иметь успеха, если все участники двигаются в разных направлениях, действуют несогласованно и т.д.
  
  
  

• 13 слайд

  Мы весёлые мартышки,
  Мы играем громко слишком,
  Мы в ладоши хлопаем,
  Мы ногами топаем,
  Надуваем щёчки,
  Скачем на носочках
  И друг другу даже
  Язычки покажем.
  Дружно прыгнем к потолку,
  Пальцы поднесём к виску,
  Оттопырим ушки,
  Хвостик – на макушке.
  Шире рот откроем,
  Гримасы все состроим.
  Как скажу я цифру «три» -
  Все с гримасами замри!
  «Раз – два – три!»
  Устали?
  Давайте отдохнём!
  

• 14 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин
  

• 15 слайд

  Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 г. в Москве
  Не знаю, что выйдет из моего старшего внука. Мальчик умён и охотник до книжек, а учится плохо, редко когда урок свой сдаст порядком; то его не расшевелишь, не прогонишь играть с детьми, то вдруг так развернётся и расходится, что ничем его не уймёшь: из одной крайности в другую бросается, нет у него середины.
  Мать Пушкина — Надежда Осиповна
  С детьми Надежда Осиповна была строга с ранних лет. Любимцем старших Пушкиных был сын Лев. А вот отношения между Александром Пушкиным и его матерью всегда были прохладными. Тем не менее, и мать, и отец гордились талантом старшего сына.
  

• 16 слайд

  Ари́на Родио́новна (10 [21] апреля 1758 — 31 июля [12 августа] 1828) — крепостная, принадлежавшая семье Ганнибалов, няня Александра Сергеевича Пушкина, умерла, когда Пушкину было 29 лет.
  Арина Родионовна Яковлева– няня Александра Сергеевича Пушкина – родилась в деревне Лампово Копорского уезда Санкт-Петербургской губернии в семье крепостных крестьян.
  
  Её мать, Лукерья Кириллова, и отец, Родион Яковлев имели семерых детей. Подлинное имя няни было Ирина или Иринья, а дома звали её Арина.
  

• 17 слайд

  Зимний вечер
  Буря мглою небо кроет,
  Вихри снежные крутя;
  То, как зверь, она завоет,
  То заплачет, как дитя,
  То по кровле обветшалой
  Вдруг соломой зашумит,
  То, как путник запоздалый,
  К нам в окошко застучит.
  
  Няне
  Подруга дней моих суровых,
  Голубка дряхлая моя!
  Одна в глуши лесов сосновых
  Давно, давно ты ждешь меня.
  Ты под окном своей светлицы
  Горюешь, будто на часах,
  И медлят поминутно спицы
  В твоих наморщенных руках.
  У лукоморья дуб зеленый…
  У лукоморья дуб зелёный;
  Златая цепь на дубе том:
  И днём и ночью кот учёный
  Всё ходит по цепи кругом;
  Идёт направо — песнь заводит,
  Налево — сказку говорит.
  Я помню чудное мгновенье...
  Я помню чудное мгновенье:
  Передо мной явилась ты,
  Как мимолетное виденье,
  Как гений чистой красоты.
  
  В томленьях грусти безнадежной
  В тревогах шумной суеты,
  Звучал мне долго голос нежный
  И снились милые черты.
  

• 18 слайд

  Угадаем сказки?
  Сказка о рыбаке и рыбке
  Сказка о попе и работнике его Балде
  

• 19 слайд

  Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
  Сказка о царе Салтане
  

• 20 слайд

  Сказка о золотом петушке
  

• 21 слайд

  Лев Николаевич Толстой
  Представитель графской ветви дворянского рода Толстых, происходящей от петровского сподвижника П. А. Толстого.
  Лев Толстой родился 28 августа 1828 года в Крапивенском уезде Тульской губернии, в наследственном имении матери — Ясной Поляне. Был четвёртым ребёнком в семье. Мать умерла когда Льву не было ещё 2 лет[
  Из написанного Львом Толстым сохранилось 174 его художественных произведения, в том числе незавершённые сочинения и черновые наброски..
  Сам же Толстой считал вполне законченными произведениями 78 из своих работ; только они печатались при его жизни и входили в собрания сочинений
  Остальные 96 его работ оставались в архиве самого писателя, и только после его смерти они увидели свет
  

• 22 слайд

  В 1859 году ещё до освобождения крестьян Толстой деятельно занялся устройством школ в своей Ясной Поляне и во всём Крапивенском уезде
  19 февраля 1861 года – отменили крепостное право в России
  

• 23 слайд

  Три медведя
  Лев и собачка
  

• 24 слайд

  Котёнок
  Ёж и заяц
  

• 25 слайд

  Итак, наш урок подходит к концу:
  Скажите пожалуйста о чем сегодня шла речь на уроке?
  Что больше всего понравилось?
  Как вы себя чувствовали во время урока?
  

• 26 слайд

  Давайте напишем письмо в прошлое нашим писателям.
  Что бы вам хотелось им сказать,
  За что поблагодарить,
  Может быть у вас есть какой то сюжет или история которую вы бы хотели им рассказать?
  Задание:
  

Краткое описание документа:

Данная презентация использовалась на заключительном уроке по обобщению пройденного материала программа "Школа России" 3 класс 2 четверть. В презентацию включены фотографии, краткая биография, вопросы по творчеству великих русских писателей: М.Ю. Лермонтова, И.А. Крылова, А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого.