Библиотечный урок "Я помню я горжусь" (6-8 класс)

МБОУ СОШ № 1, пос. Тульский, Майкопский район, Республика Адыгея

Педагог-библиотекарь Проскура Е.А.

Библиотечный урок  мужества «Я помню я горжусь !»

(6-8 классы)

 Цель: 1.Формирование нравственного отношения к защитникам нашей Родины в    годы  Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

            2.Расширить знания школьников о героях-земляках ВОВ

            3.Пробудить у учащихся читательский интерес к истории России.

Вступление: «Нет, мужество случайным не бывает

                         Оно в душе солдата родилось,

                         Когда он о друзьях не забывает

                         И с Родиной себя не видеть врозь»

 Педагог-библиотекарь:

 Я подготовила небольшую экспозицию.

 Вы видите кадры, запечатлевшие ту далекую, но пронзительно горькую и кровавую

 войну, унесшую жизни миллионов людей ( Спросить учеников знают ли сколько полегло Русских, защищая Родину? По уточненным данным поисковиков 26мил. 600тыс. человек, в том числе 8 мил.700 тыс. военных). Давайте почтим память о них минутой молчания.  Великая Отечественная Война  в нашей родовой памяти, в наших генах, в нашей пульсации крови.

Даже когда уйдут наши ветераны мы обязаны помнить и передавать из уст в уста,

поколению за поколением, потому что мы — народ победитель, великий народ, одержав-

 ший непомерно жестокую, тяжелейшую, кровавую войну, длившуюся почти 4 года.

(Спросить учеников начало и окончание войны. 22 июня 1941г.-8 мая 1945г .в 22-43 подписан акт о безоговорочной капитуляции немецких войск.)

 Ушли солдаты на фронт, остались женщины, старики и дети. На их хрупкие плечи свалились все тяготы непосильного труда.

Трудились от зари до темна в полях, на заводах и фабриках, рыли окопы , строили укрепления, тушили фугасные бомбы , шли добровольцами на фронт и в партизанские

отряды (на переменке подойдите и вглядитесь в их не по детски взрослые лица)

                                                                                                                                                                Но помимо ярости, ненависти, мужества, у человека есть вера, душа, молодость, любовь.  Эти чувства  согревали фронтовые письма домой и из дома, полевой почтой летели  они в разные уголки нашей родины СССР.(Сейчас мы научимся складывать фронтовые письма-треугольнички и подпишим их, одресуя нашим солдатам ВОВ)

Ученики пишут коротенькое письмо и складывают в треугольник.

Педагог-библиотекарь: Большую роль в патриотизме народа сыграли наши поэты, режиссеры, композиторы, художники написавшие столько знаменитых  произведений.

Давайте посмотрим на доску. Вы видите знаменитые плакаты: «Родина мать зовет» (И.Тоидзе), «Воин Красной Армии Спаси» (В.Корецкий), «Партизаны мстите без конца» ( Т. Еремин).

Самое известное произведение Дмитрия Шостаковича, созданное в блокадном Ленинграде в конце 1941г. «Седьмая симфония».

 Замечательные песни военной поры: (Спросить учеников какие  они знают песни ?)

Удивительные военные фильмы: «Два бойца»-1943г. ( Борис Андреев, Марк Бернес); «Парень из нашего города»-1942г. ( Николай Крючков, Лидия Смирнова); «Зоя», «Нашествие» и др. «Союзкиножурнал » выпустил 400 номеров короткометражек  о успехах нашей Армии.

У всех нас на груди лента (Спросить учеников как она называется и почему?)

Конечно лента- это предзнаменование нашего великого, замечательного праздника, но это и часть неотъемлемого ордена Святого Георгия  Победоносца . Самый почетный орден со времен Екатерины II, Георгиевские кресты имели Александр Суворов, Михаил Кутузов. Многие казаки были полными Георгиевскими кавалерами. Значение ордена было восстановлено во время ВОВ.

 В нашей стране по инициативе теле и радиовещательных компаний и студенческих сообществ с 2005 года организована Акция раздачи ленточек под лозунгами:                                  «Я помню я горжусь», «Повяжи, если помнишь», «Спасибо деду за победу!»

  Хочу прочитать несколько строк из песни. Великая, прославленная  послевоенная песня «Хотят ли Русские войны?

 Вопрос-ответ:

  А как вы думаете почему не хотят?

  Наш Президент России В.В. Путин за гонку вооружений?

 Заключение урока:

Рассказ учащихся о своих ветеранах Великой Отечественной войны.

Все поют песню «День победы».