Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Библиотечный урок "зима в стихах русских поэтов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Библиотечный урок "зима в стихах русских поэтов"

библиотека
материалов

РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН

НОВОШЕШМИНСКИЙ РАЙОН









Наименование организации МУ «Отдел образования исполнительного комитета Новошешминского муниципального района РТ»












Библиотечный урок по теме:




«Зима в стихах русских поэтов»


(для учащихся 5 - 6 классов)


























Халиуллина Наиля Саитовна

методист









Библиотечный урок

«Зима в стихах русских поэтов»

(для учащихся 5 - 6 классов)


Цели:

  • научить видеть вокруг себя прекрасное, наблюдать;

  • воспитывать любовь к природе, потребность в чтении и культуре чтения.

Оборудование: книжная выставка «Зима в стихах русских поэтов», снежинки, а на снежинках загадки; плакат “Игра в снежки”,презентация к уроку.

Слайд

I. Библиотекарь

Ребята, тему нашего занятия вы сейчас определите сами, отгадав загадку:

Дел у меня немного –
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня … (зима)

Сегодня наш урок посвящён зиме.

Ребята, а давайте позовём Зимушку к себе в гости. Позовём её песней на слова известного русского поэта Ивана Саввича Никитина “Встреча зимы”.

Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам –
Песни севера петь
По лесам и полям.
Есть раздолье у нас”
Где угодно, гуляй,
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
Нам не стать привыкать,
Пусть мороз твой трещит:
Наша юная кровь на морозе горит.
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам –
Песни севера петь
По лесам и полям.

(Под продолжительную музыку песни выходит Зима).

Зима.

Вы меня звали?
Вот и я друзья,
С вьюгой, снегом, холодами –
я ваша долгожданная зима!
Я покрыла поле снегом, снег на ветки лёг,
Пруд и речку заковала я под крепкий лёд.
– Вы меня не испугались?
К тёплой печке не прижались?
Не пожаловались маме?
Можно жить мне будет с вами?
Ну-ка, слушайте меня, отвечайте, ребятня!

Зима.

Я зима студёная, вьюжная,
с ледяными ветрами дружная!

Ученики.

А мы выйдем с санками погулять,
с удалыми по двору погулять!

Зима.

Уж как я вас в комнаты загоню,
В светлые да в тёплые загоню!

Ученики.

Как же ты загонишь нас, Зимушка,
со двора да в комнаты, лютая!

Зима.

Разбушуюсь вьюгою-порошею,
Заведу метель я хорошую!

Ученики.

А мы выйдем в шубах да валенках,
В меховых ушанках да в варежках!

Зима.

Все дорожки снегом засыплю я,
Все дорожки белым засыплю я!

Ученики.

А мы снег лопатами разгребём,
А мы белый мётлами разметём!

Зима.

А я ветер северный подниму,
Озорным морозищем вас дойму!

Ученики.

А мы все в ладоши захлопаем,
Вдоль да по дорожкам затопаем!

Зима.

Вас ничем не испугаешь
Очень смелый вы народ!


Позовём теперь снежинок,
Белых звёздочек пушинок.

(Звучит музыка.Танец снежинок.)

Слайд

Читают 3 ученика:

1.

А как хорош пушистый снег,
Летящий с высоты!
Он повисает на ветвях,
Как белые цветы.

2.

С неба падают снежинки,
Словно белые пушинки.
Покрывая всё кругом
Мягким бархатным ковром.

3.

Зима пришла… За окнами,
Где чёрных ёлок ряд,
Пушистые и лёгкие
Снежиночки летят.
Летят, порхают, кружатся,
Пушистые летят,
И белым мягким кружевом
Окутывают сад.

Слайд

II. Чтение стихотворений о зиме

Библиотекарь. Попробуйте ответить на вопрос: “Какая у нас зима?” (Ответы детей.)

Кто-то скажет:”Холодная и снежная”, а кто-то возразит: “Вовсе не холодная и не вьюжная”. “Красивая, пушистая и белоснежная!” – восхищённо воскликнет другой. А на самом деле, если присмотреться, она и студёная и с оттепелью, с метелями и с капелью, снежная, да с солнцем. И день зимой разный! Утро раннее – тихое, неслышное, со съёжившимся в морозной синеве солнцем и снегом хрустящим. А вечер – длинный-предлинный, задумчивый и немножко загадочный, будто сама природа ждёт появления сказки.


Наша зима у поэтов – красавица, порой озорная, порой тихая, словно сон.

Вот как она появляется у А.С. Пушкина, холодная, спокойная, величественная

Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница зима!
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов,
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою,
Блеснул мороз… И рады мы
Проказам матушки-зимы!

Но есть в зиме и что-то молодое и весёлое. Другой поэт Пётр Андреевич Вяземский, встречая зиму, восклицает:

Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебёдка,
Здравствуй, матушка-зима!

Все рады проказам “матушки-зимы”. Мороз румянит щёки, пощипывает нос. А снег – лёгкий, пушистый и очень скользкий. Санки летят по нему так, что дух захватывает. Весело зимой.

Слайд

Александр Александрович Блок писал:

Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрый санок бег…
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом…
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят –
По домам пора!

В стихах, в музыке всегда передаётся настроение человека. И тот, кто пишет о природе – звуками, красками, словами – невольно наделяет её теми чувствами, что испытывает сам. И тогда луна в стихах становится мрачной и сердитой, а вьюга выглядит настоящей злюкой.

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась,
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела…

Слайд



Смолкла буря, наступило светлое и доброе утро, и мы восхищаемся вместе с Пушкиным:

А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит,
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

А другой поэт Сергей Александрович Есенин, рисует зиму немного грустной. Спокойно и печально звучат строки.

Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Повязалася сосна.
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А над самою макушкой
Долбит дятел на суку.
Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой в даль.

Слайд

Зима – волшебница. Она околдовывает всех, кто подвластен её чарам. Фёдор Иванович Тютчев пишет:

Чародейкою Зимой
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опушан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мещет
На него свой луч косой –
В нём ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.

Слайд

А Сергей Александрович Есенин вторит:

Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Повязалася сосна.

Можно сказать, что ни одно время года так не волшебно, как зима. Летом и весной земля шумит жизнью: шепчутся листвой деревья, бегут наперегонки озорные волны рек и речушек, луга смеются пестротой трав и цветов, стрекотаньем и писком насекомых, птиц – всё движется, дышит, радуется теплу и свету. Зимой всё по-другому. Всё живое спряталось в глубину земли и спит, ожидая солнца. Деревья обнажились, птицы улетели, а те, что остались, не поют и летают зябко и неторопливо.

Поёт зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.

А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробушки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.

Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с рёвом бешенным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.

И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.

Чародейка-зима дарит всему этому белому безмолвию новую жизнь: неподвижную, немую, таинственную. Эта жизнь – жизнь сна, время белой и тихой природы.

Белым снегом всё покрыло:
И деревья и дома.
Свищет ветер легкокрылый
“Здравствуй, Зимушка-зима!”

Вьётся снег замысловатый
От полянки до холма
Это заяц напечатал
“Здравствуй, Зимушка-зима!”

Мы для птиц кормушки ставим,
Насыпаем в них корма,
И поют пичуги в стаях
“Здравствуй, Зимушка-зима!”

(Сл. Г. Ладонщикова, муз.Л. Маковского)

Слайд

III. Обзор книжной выставки.

Ребята, а теперь посмотрите на выставку этих книг. Вы их брали, рассматривали, читали, когда готовились к этому занятию. Но я хочу познакомить вас с ещё одной очень интересной книгой. Вот она: “Родная природа. Стихи русских поэтов.”

В этой книге вы найдёте все стихотворения, которые сегодня здесь прозвучали. Эта книга введёт вас в чудесный мир нашей родной природы, познакомит с всегда неизменной, но вечно новой сменой времён года.

(Из книги прочитать стихотворение “Чудная картина”)

Каждый разворот удачно оформлен художником А. Иткином. К каждому стихотворению своя иллюстрация. Но самое замечательное в этой книге – раздел, которым она завершается – “Краткие сведения об авторах”.

Слайд

IV. Загадки

Ребята, но у зимы припасено много загадок. Готовясь к уроку, вам пришлось отвечать на зимние загадки-вопросы.

Отгадывание загадок (загадки написаны на снежинках).

1. Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту.

С чем сравнивается снег?

2. Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силён,
Днём капели слышан звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это?

Почему вы решили, что это февраль?

3. Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.

Какую радость подарила детям зима?

4. И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберёт?

Приходилось ли вам видеть иней? (Тонкий слой ледяных кристаллов, образующихся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности.Деревья покрылись инеем.)

5. Покружились звёздочки
В воздухе немножко,
Сели и растаяли на моей ладошке.

Какой формы бывают снежинки?

6. Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу!

Почему автор загадки о лыжах говорит “две курносые подружки”?

Подведение итогов викторины “Зимние загадки”. Награждения.

Слайд

V. Чтение сказки “Снег и Кисличка” Э. Шима

Летит – молчит,
Лежит – молчит,
Когда умрёт – тогда заревёт.
Что это?

А знаете ли вы, отчего снег молчит? Не знаете? Тогда послушайте сказку… И не забудьте: “Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок”…

Чтение сказки ЭШима “Снег и Кисличка” в сокращении (см. Приложение).

VI. Беседа по содержанию сказки.

Хороша ли сказка?

Чем же хороша, ведь Снег умер, растаял?

А может, лучше бы Кисличка погибла?

О ком думал садовник, когда писал эту сказку?

Слайд

VII. Игра в снежки.

Библиотекарь: Чистый морозный воздух и солнце – самые могущественные лечебные силы. Занимаясь зимними видами спорта, мы укрепляем наше здоровье. Назовите эти виды спорта? А зимние игры?

Перечёркнут снег лыжнёй,
Тонкий и прямой.
До чего у нас в краю
Хорошо зимой.
Интересно резать лёд
Звонкими коньками,
Сбросив варежки, лепить
Мокрый снег руками.
Ледяную крепость брать
В жарком поединке,
Чтобы вам за воротник
Сыпались снежинки.
Вместе с нами бой ведут
И девчонки тоже,
На снегурочек они
В зимний день похожи.
И на солнце блещет лёд
Весело и строго,
И зовёт тебя вперёд
Зимняя дорога.

В мягкий зимний день, когда снег чуть тает, можно лепить из снега фигурки снеговиков, играть в снежки. И Зима припасла для вас интересную игру, а какую вы узнаете, отгадав загадку.

По снегу покатите –
Я подрасту.
На костре согрейте –
Я пропаду.

Вывешивается плакат “Игра в снежки” (буквы – снежки: р, к, н, с, г, м, ч, о, а, е, у)

Кто быстрей
Из букв – снежков
Составит больше
Разных слов?

Ребята составляют слова, звучит музыка из альбома П. Чайковского “Времена года”.

VIII. Подведение итогов игры:

Какие слова составили и кто больше?

Ребята, а сейчас я хочу вам прочитать стихотворение Сергея Есенина:

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распушились кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

На этом разрешите наш час поэзии завершить.

До свидания. До новых встреч.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров240
Номер материала ДБ-125033
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх