Библиотечный урок-экскурсия "Книги читать - скуки не знать"

Предпросмотр материала:

                                            «Книги читать – скуки не знать»

                                   Библиотечный урок – экскурсия для 1 класса

                                                                                                                                 

Тема: Первое посещение библиотеки.

Цель:  Знакомство с библиотекой. Формирование интереса  к книге.

Содержание темы:  Путешествие по библиотеке. Знакомство с « книжным домом»,

             понятия «читатель», «библиотекарь». Знакомство с тематическими полками, выставками, ящиками для выбора книг. Просмотр имеющихся в читальном зале периодических изданий. Формирование основных навыков поведения в библиотеке.

Форма проведения: экскурсия по библиотеке с участием литературных героев книг.

Библиотекарь: Здравствуйте ребята! Сегодня вы гости нашей школьной  библиотеки. Что же такое библиотека? Как вы видите, это дом для книг  Здесь они живут, играют друг с другом, спят. А еще, они очень любят ходить в гости к ребятам. А вы хотите их пригласить в гости? Но тогда вам нужно научиться читать. А когда научитесь, придете ко мне сюда, вот это место называется абонемент, здесь выдают книги на дом. А чтобы книги не перепутались, на каждого читателя здесь заводят вот такой читательский формуляр. Здесь указаны будут ваша фамилия, имя, название книги и будет стоять ваша роспись. Вы умеете расписываться? Научитесь.  Давайте теперь пройдемся сюда. Здесь читальный зал. А почему ребята, он так называется? Правильно, здесь читают книги сидя вот за этими столами. Обычно здесь полно детей на переменке, они листают свои любимые книжки, обсуждают выставки. Давайте и мы посмотрим на выставки.

( демонстрация выставок «Я живу в Казахстане», « Мой Президент» в форме беседы )

Библиотекарь: А теперь, подойдите сюда ребята. Вот эта выставка специально оформлена сегодня для вас, называется она  «Какая она , книга ?»  Книги бывают разные, как и люди. Большие и маленькие, веселые и грустные. Толстые и худенькие. Красивые и не очень. Наверное, они бывают и скучными. Вот эта книга самая большая в нашей библиотеке, называется она «Национальный атлас республики Казахстан», вот посмотрите, какая она большая и тяжелая. Я думаю, когда вы немножко подрастете, вы захотите ее прочитать обязательно. А вот эта малышка, самая маленькая , она поместилась у меня на ладошке, называется «Азбука по слогам». Конечно же, вы тоже захотите ее почитать. А вот эта книжка, я думаю претендует на звание самой  веселой книжки – «Енот цветовод». Правда она со смешными картинками? Она про смешные и веселые профессии и вам она обязательно понравится. Эта книжка самая грустная ,рассказывает о маленьком барабанщике, который очень помог во время войны нашей армии и сам погиб. Называется она «Сказка о громком барабане». А вот самая толстая и серьезная книга- энциклопедия для детей «Все об экологии» . Вот эта книга – самая худенькая, называется «Алдар Косе и жадный бай» из серии «Балакай» для самых маленьких. В ней всего 11 страниц. Здесь книжки – игрушки, как вы догадались А почему они так называются? Правильно, потому что с ними можно играть.  Вот эта Баба-Ежка сделана в виде сумочки, она вероятно предназначена для наших маленьких модниц. А эта сделана в виде лепестка, называется «Златовласка» .А вот Теремок. Здесь даже медвежонок выглядывает с мышкой, правда забавно?. Все эти книги находятся в библиотеке и их в любое время можно взять домой к себе на десять дней. Очень хорошо, что они разные,  ведь очень много нового можно узнать с помощью книг.

Библиотекарь:  Как вы уже поняли, из читального зала книги не выдаются. Вот эти вот энциклопедии очень ценные, их мало, поэтому они всегда нужны здесь в библиотеке, потому что могут понадобиться в любую минуту детям или  учителю. А вот эти журналы  Веселый колобок, Модница - сами не хотят ходить в гости к ребятам. А знаете почему? Потому что дети порвали их, их осталось очень мало, вот они и живут постоянно в библиотеке, они обиделись на детей. Вы знаете, что книги нельзя рвать? Их нужно читать и беречь. Сейчас об этом с вами поговорит Сережа. Сережа состоит в активе нашей  библиотеки, т.е. добровольный помощник библиотеки и наш бесменный экскурсовод.

Сережа:  Книги как и люди . Рождаются, живут, болеют . Чтобы они чувствовали себя хорошо, не болели, нужно к ним хорошо относиться. Вот посмотрите на эти книги( демонстрация испорченных книг),. На эту бедную книгу наверное клали пирожок, он весь в жирных пятнах, на следующую вставали ногами, видите следы обуви. А эта вот – вся изрисована ручкой. Разве можно так издеваться над книгой? Ведь книги – наши друзья.(Зачитывает правила пользования кни гой.)

Библиотекарь: Ну вот ребята, вы совершили экскурсию по библиотеке, познакомились с нашими выставками, журналами, книгами, узнали о том, как брать кни ги на дом, как с ними обращаться. Давайте теперь поговорим о тех книжках, которые вам читали ваши папы и мамы. Читали вам папы и мамы книжки? Сейчас здесь состоится парад литературных героев, те герои , о которых вы читали придут сейчас сюда к вам в гости. Вы не против? А вы должны узнать этих героев и назвать их.

Айболит- появляется под песню «Айболит, Айболит, у него душа болит» В белом халатике, с чемоданчиком. Проходит, с мальчиками здоровается за руку, девочек гладит по головке. Садится за импровизированный столик, начинает принимать «больных». К нему подходят «звери» , дети в костюмах. У кого то болит зуб, у кого то горло, голова. Всех он осматривает, дает таблетку «конфетку - драже». Все эти действия идут под музыку.

Муха – цокотуха( в костюме мухи) выходит с самоваром и поет песню « Приходите, не стесняйтесь, я вас чаем угощу...»

Рассеянный с улицы Бассейной в черном трико. На ногах перчатки, с авоськой, в которой лежат вперемежку разные нелепые вещи. Выходит под звуки вокзала и гудок поезда. Подходит к ребятам, разглядывает их всех подозрительно. Садится на пол, начинает мерить вещи, надевает на голову себе дуршлаг, предлагает детям тоже надеть, потом удаляется, пригрозив всем пальцем.

Пеппи длинный чулок в полосатой тунике и с торчащими косичками поет энергичную песенку про Пеппи , при этом танцует незатейливый танец.

Алдар Косе и Бай. Они в национальных костюмах, разыгрывают перед детьми небольшую сценку, в котором Алдар разыгрывает бая. Все это под одобрительные возгласы ребят.

Библиотекарь: Ну вот вы и посмотрели сказочных героев. Вы их узнали? Про всех этих героев вы можете прочитать в нашей библиотеке.

Библиотекарь: А сейчас ответьте на «Вопросы из сказочного сундучка»

( демонстрируются сказочные предметы – яйцо, рыбка, зеркальцо, мочалка и др, дети должны определить из какой сказки эти предметы. )

Библиотекарь: А теперь, дети разрешите мне вручить вам небольшие подарки. Вот эти симпатичные закладочки сделал для вас 7 класс на уроке технологии, под руководством учителя Лебедевой Т.А.

Ну вот и подошла к концу наша экскурсия по библиотеке. Вам понравилось? Мне бы очень хотелось, чтобы вы были у нас очень частыми гостями. А провести экскурсию сегодня мне помогли наши  активисты  – добровольные помощники библиотеки. Вот вы когда немного подрастете, вы тоже сможете помогать мне в работе. Вы согласны? Ну и хорошо! До новых встреч!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Что же такое библиотека? Это дом книг. Видите, как много здесь книг. Они здесь жи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вут, играют между собой, ночью спят. А еще , они очень любят ходить в гости к ребятам, к таким как вы. Вы хотите пригласить к себе в гости книжки? Но для этого нужно научиться читать, когда научитесь, тогда будете приходить ко мне за книжками и уносить их к себе домой в гости. Они поживут немного у вас, вы за это время их прочитаете, а потом принесете обратно в библиотеку. Пот ому что книги, как и люди, тоже скучают по своему дому, т.е. по библиотеке. Да и другие дети тоже ждут их , чтобы почитать. Поэтому книги не должны долго задерживаться в гостях. Вы поняли, ребята? Молодцы. Теперь подойдите вот к этому столу, здесь называется абонемент, именно здесь выдаются книги, которых вы заберете домой к себе в гости. А чтобы книги не перепутались, я запишу их вот в такой формуляр читательский, видите. Здесь будет ваша фамилия, имя, название книги и ваша роспись. Умеете расписываться? Научитесь. А здесь, вот это  место называется читальный зал. А почему читальный, как вы думаете? Потому что здесь можно сидеть и читать книги. Сюда дети прибегают на переменке , полистать журналы и газеты, потому что они домой не выдаются, потому что их мало и они не любят ходить в гости...Вот я вам сейчас  покажу журналы, которые не любят ходить в гости к ребятам, это Веселый колобок, Вундеркинд, Модница, Волшебный клуб. А почему они не любят? , потому что их когда то порвали дети...теперь они говорят, читайте нас здесь.. Вы знаете, дети, что книги нельзя рвать? Вот сейчас с вами об этом поговорит Сережа. Сережа – это волонтер, помощник библимотеки.

( демонстрируется выставка испорченных книг), другие выставки и экспозиции.

Библиотекарь:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            

Краткое описание материала

Библиотечный урок-экскурсия "Книги читать - скуки не знать"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ахметжанова Айгуль Мубараковна

Библиотекарь

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 8508
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 5
  • 8508
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 3
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ахметжанова Айгуль Мубараковна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~260

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: