Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Билеты к зачёту в форме экзамена для 6 класса за 1 четверть 6 класса (УМК Муравиных)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Билеты к зачёту в форме экзамена для 6 класса за 1 четверть 6 класса (УМК Муравиных)

библиотека
материалов


Билет №1

  1. Определение подобных фигур. Примеры.

  2. Алгоритм решения задач на пропорциональные величины (записать все пункты алгоритма).

  3. Является ли пропорцией равенство hello_html_m2af3b963.gif?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №2

  1. Определение коэффициента подобия фигур.

  2. Определение обратно пропорциональных величин. Примеры.

  3. Решите уравнение: hello_html_54ae58d0.gif.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №3

  1. Связь коэффициента подобия с периметрами двух подобных прямоугольников.

  2. Определение прямо пропорциональных величин. Примеры.

  3. Расстояние между двумя селами на карте равно 3,6 см. Найдите расстояние между селами на местности, если масштаб карты 1:200000.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.


Билет №4

  1. Связь коэффициента подобия с площадями двух подобных прямоугольников.

  2. Определение пропорциональных величин. Примеры.

  3. В бак залили 25 л воды, что составило 20% его объёма. Какова вместимость бака?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №5

  1. Определение подобных треугольников.

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Решите уравнение: hello_html_m973598a.gif.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №6

  1. Коэффициент подобия двух треугольников (как посчитать коэффициент).

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Является ли пропорцией равенство hello_html_m4d9fe80b.gif?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.





Билет №7

  1. Определение сходственных сторон двух подобных треугольников.

  2. Определение отношения.

  3. В бочке было 125 л воды. На полив огорода израсходовали 80% всей воды. Сколько литров воды израсходовали на полив огорода?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №8

  1. Определение масштаба.

  2. Определение прямо пропорциональных величин. Примеры.

  3. 6 рабочих выполнят работу за 5 часов. За какое время справятся с этой работой 3 рабочих?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.





Билет №9

  1. Что показывает масштаб карты?

  2. Определение обратно пропорциональных величин. Примеры.

  3. Масштаб на карте 1 : 200 000. Расстояние между двумя селами на карте 10 см. Каково расстояние между этими селами на местности?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №10

  1. Формула масштаба (пояснить эту формулу).

  2. Связь коэффициента подобия с периметрами двух подобных прямоугольников.

  3. Разделить число 12 в отношении 1 : 3.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №11

  1. Примеры масштаба в жизни человека (3-4 примера).

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Разделить число 48 в отношении hello_html_1006b942.gif.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №12

  1. Как найти длину отрезка на карте, зная масштаб карты и длину отрезка на местности?

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Подобен ли прямоугольник АВСD прямоугольнику KLMN, если АВ=32 см, ВС=24 см, KL=16 см, LM=12 см?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.






Билет №13

  1. Как найти длину отрезка на местности, зная масштаб карты и длину отрезка на карте?

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Подобен ли прямоугольник АВСD прямоугольнику KLMN, если АВ=42 см, ВС=24 см, KL=14 см, LM=8 см?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №14

  1. Формула масштаба (пояснить эту формулу).

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Решите геометрическую задачу алгебраическим способом. Периметр треугольника равен 38,7 см. Найдите стороны треугольника, если их длины относятся как 2:3:4.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №15

  1. Связь коэффициента подобия с периметрами двух подобных прямоугольников.

  2. Определение обратно пропорциональных величин. Примеры.

  3. Решите геометрическую задачу алгебраическим способом. Периметр треугольника равен 62,4 см. Найдите стороны треугольника, если их длины относятся как 2:3:7.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №16

  1. Как найти длину отрезка на местности, зная масштаб карты и длину отрезка на карте?

  2. Определение подобных треугольников.

  3. Разделите число в данном отношении: 150 в отношении 2:8.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.






Билет №17

  1. Коэффициент подобия двух треугольников (как посчитать коэффициент).

  2. Определение прямо пропорциональных величин. Примеры.

  3. За 5 часов плот проплыл по реке 12,5 км. Какое расстояние он проплывет за сутки, если скорость течения реки постоянна?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №18

  1. Как найти длину отрезка на карте, зная масштаб карты и длину отрезка на местности?

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Разделите число в данном отношении: 150 в отношении 2:8.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №19

  1. Определение подобных треугольников.

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. На некотором участке газопровода отрезки трубы длиной 16 м заменяют, используя трубы длиной 20 м. Сколько нужно новых труб для замены 100 старых?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.










Билет №20

  1. Определение подобных фигур. Примеры.

  2. Алгоритм решения задач на пропорциональные величины (записать все пункты алгоритма).

  3. На изготовление 14 одинаковых деталей потребовалось 3,5 кг металла. Сколько таких деталей можно изготовить из 5 кг металла?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.





Билет №21

  1. Определение коэффициента подобия фигур.

  2. Определение обратно пропорциональных величин. Примеры.

  3. Расстояние между двумя городами 40 км. Каково расстояние между этими городами на карте, масштаб которой 1 : 1 000 000?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №22

  1. Связь коэффициента подобия с периметрами двух подобных прямоугольников.

  2. Определение прямо пропорциональных величин. Примеры.

  3. Расстояние между городами А и В равно 150 км. Расстояние между городами А и В на карте равно 3 см. Определите масштаб карты.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.










Билет №23

  1. Связь коэффициента подобия с площадями двух подобных прямоугольников.

  2. Определение пропорциональных величин. Примеры.

  3. Масштаб на карте 1 : 1 000 000. Расстояние между двумя селами на карте 8 см. Каково расстояние между этими селами на местности?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №24

  1. Определение подобных треугольников.

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Расстояние между двумя городами 100 км. Каково расстояние между этими городами на карте, масштаб которой 1 : 2 000 000?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №25

  1. Коэффициент подобия двух треугольников (как посчитать коэффициент).

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Расстояние между городами А и В равно 140 км. Расстояние между городами А и В на карте равно 7 см. Определите масштаб карты.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.










Билет №26

  1. Определение сходственных сторон двух подобных треугольников.

  2. Определение отношения.

  3. Масштаб на карте 1 : 200 000. Расстояние между двумя селами на карте 10 см. Каково расстояние между этими селами на местности?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №27

  1. Что показывает масштаб карты?

  2. Определение обратно пропорциональных величин. Примеры.

  3. В бочке было 125 л воды. На полив огорода израсходовали 80% всей воды. Сколько литров воды израсходовали на полив огорода?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №28

  1. Формула масштаба (пояснить эту формулу).

  2. Связь коэффициента подобия с периметрами двух подобных прямоугольников.

  3. Разделить число 48 в отношении hello_html_1006b942.gif.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.



Билет №29

  1. Примеры масштаба в жизни человека (3-4 примера).

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Разделить число 12 в отношении 1 : 3.

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №30

  1. Как найти длину отрезка на карте, зная масштаб карты и длину отрезка на местности?

  2. Основное свойство пропорции. Примеры.

  3. Подобен ли прямоугольник АВСD прямоугольнику KLMN, если АВ=42 см, ВС=24 см, KL=14 см, LM=8 см?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Билет №31

  1. Как найти длину отрезка на местности, зная масштаб карты и длину отрезка на карте?

  2. Определение пропорции. Примеры.

  3. Подобен ли прямоугольник АВСD прямоугольнику KLMN, если АВ=32 см, ВС=24 см, KL=16 см, LM=12 см?

Учитель математики____________ / Ленивов В.А.




Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров237
Номер материала ДВ-088795
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх