Инфоурок Другое Другие методич. материалыБилеты по химии для учащихся 8-х классов

Билеты по химии для учащихся 8-х классов

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Билеты по химии  для учащихся 8-х классов

 

Билет №1

1.  Предмет химии. Вещества
2.  Основания, их классификация и свойства 

3. Задача. Какой объем углекислого газа выделится (н.у) при обжиге известняка массой 250 кг, содержащего массовую долю примесей 20 %.

 

 

Билет №2

1.Физические и химические явления. Роль химии в жизни человека.
2.Кислоты, их классификация и свойства
3.Задача. Вычислить объем кислорода, необходимый для сжигания 5 м3 метана.

 

Билет №3

1.Переодическая система химических элементов Д.И.Менделеева
2.Соли, их классификация и свойства
3.Задача. К 980 г 5%-го раствора серной кислоты прилили избыток нитрата бария. Найдите массу  выпавшего осадка.

 

                                                            Билет №4
1.Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических элементов
2.Химические реакции
3.Найдите массу 33,6 м3 аммиака при н.у.

                                                                    

 Билет№5

1.Основные сведения о строении  атомов (п.7)
2. Кристаллические решетки (п.23)
3. Рассчитайте объём водорода ( н.у. ), который потребуется для взаимодействия с 480 кг оксида железа(
III).

                                                              Билет № 6

1.     Ионная связь. Примеры

2.     Реакции разложения

3.Сколько молекул содержится в  11г. углекислого  газа.                                                                                                                 

 

                                            

                                                        Билет № 7

       1.Ковалентная неполярная связь. Примеры

       2.Реакции соединения.

       3.  Вычислить массовую долю  серы в серной кислоте


                                                                               

 

                                                       Билет № 8

1.     Ковалентаная полярная связь

2.     Реакции замещения

3.Вычислить массовую долю  водорода в серной кислоте



Билет№9

1. Металлическая химическая связь.
2. Реакции обмена.
3.
Рассчитайте массу сульфата натрия, который образуется при нейтрализации раствора, содержащего 80 г гидроксида натрия, раствором серной кислоты.

 

 

                                                                      Билет№10

1.Простые вещества-металлы

2.Типы химических реакций на примере воды

3. Для восстановления меди из оксида меди (ll) израсходован водород объемом 1,12 л (н.у). Сколько меди в гр. при этом выделилось?

 

                                                               Билет № 11

1..Простые вещества-неметаллы.
2.Запишите уравнения реакций  замещения. Дать определение.
      Оксид железа (
lll)+алюминий→

      Оксид железа(lll)+водород→
      Оксид свинца(
lV)+углерод→
      Бромид железа (
lll)+хлор→
3.Условия возникновения химических реакций(п.27)

                                                              Билет № 12
1.Закон сохранения массы веществ. Химическое уравнение.
2.Почему гидроксиды калия и натрия  называют едким щелочами?
3. Задача. Сколько сахара и воды ( в гр.) необходимо взять для приготовления 600 г 20%ного раствора

 

 

                                                              Билет № 13

1.Дать определение понятиям : моль, молярная масса, молярный объём, постоянная Авогадро.

2.Степень окисления.

3. Задача. Вычислите массовую долю углерода в карбиде кальция.

 

 

 

Билет № 14

1.     Оксиды, их классификация и свойства 

2.     Признаки химических реакций

3.      Задача. Вычислите массу оксида алюминия, которую можно получить при окислении кислородом 5,4г. алюминия.

 

Билет № 15

1.     Физические явления в химии. Перегонка. 

1.     Написать примеры экзотермических, эндотермических реакций и реакций горения.

2.     Задача.  Вычислите количество и массу оксида кальция, образующегося при взаимодействии с кислородом 120 г кальция.

 

Билет № 16

1.     Сравнительная характеристика металлов и неметаллов .

2.     Запишите схемы образования химических связей для хлорида калия и хлора.

3.     Задача. Какая масса гидроксида меди (II) подверглась разложению, если образовалось 0,5 моль оксида меди (II).

 

Билет № 17

1.     Основные положения электролитической диссоциации. 

2.     Классификация кислот.

3.     Какая масса гидроксида цинка образуется при взаимодействии 3 моль хлорида цинка с избытком гидроксида  натрия.

 

Билет № 18

1.     Летучие водородные соединения

2.     Составьте формулы солей калия, магния и алюминия для следующих кислот: азотной, сероводородной и фосфорной.

3.     Задача. Какое количество вещества кислорода вступит в реакцию с 4 моль водорода?

 

Билет № 19

1.     Чистые вещества и смеси. 

2.     Привести примеры уравнений реакций соединения. 

3.     Какой объем углекислого газа выделится (н.у.) при обжиге известняка массой 250 кг, содержащего массовую долю примесей 20%.

 

 

 

 

 

 

 

Билет № 20

1.     Дать определения: кислоты, соли, основания, оксиды. Привести примеры соединений.

2.     Простые вещества-металлы  (п.114)

3.     Задача. Определите количество вещества осадка гидроксида меди (ll), образующегося при взаимодействии хлорида меди (II) и 10г. раствора гидроксида натрия с массовой долей 8 %.

 

 

 

Билет 21.

 

1.     Атомы и молекулы. Простые и сложные вещества..

2.     Неметаллы положение этих химических элементов в периодической системе, строение их атомов (на примере атомов хлора, кислорода, азота) Отличие физических свойств неметаллов от свойств металлов Реакции не­металлов с простыми веществами металлами, водородом, кислородом

3.      Какой объем, количество вещества  содержится в 176 г углекислого газа

 

Билет № 22

1.  Соли. Химические свойства солей

2. Задача. Вычислите количество вещества осадка, который образуется при сливании раствора хлорида бария с раствором содержащим 7,1г сульфата натрия

3. Дать понятия : оксиды. кислоты, соли, основания. Привести примеры

 

Билет № 23

1.     Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения.п.28

2.     Кристаллические решетки    п.23

3.     Даны вещества: оксид магния, железо, нитрат бария, гидроксид магния, вода. Какие из этих веществ будут взаимодействовать с соляной кислотой? Напишите уравнения соответствующих реакций

 

Билет №24.

1.Вода: ее состав, строение молекулы, физические свойства. Химические свойства воды: разложение, отношение к натрию, оксидам кальция, оксиду

2.Осуществите цепочку превращений:

Mg→MgO→Mg(OH)2→MgCl2

             3.Простые и сложные вещества. Привести примеры.

 

 

 

 

Билет №25

1.Виды химической связи: ковалентная (полярная и неполярная), ионная; их сходство и различие. п.10.11

2.Как изменяются свойства химических элементов по периоду и группе. Объясните почему.

3. Вычислите, сколько (по массе) соли и воды необходимо для приготовления 125 г 20-процентного раствора соли.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Краткое описание документа:

Экзаменационные билеты по химии устной итоговой аттестации учащихся 8 класса составлены на основе государственного стандарта химического образования. Основная цель: проверить выполнение государственного стандарта уровня подготовки учащихся. Главные задачи: выявить подготовку химически и экологически грамотной личности, понимающей, что жизнь – это наивысшая ценность, овладевшей химическим и экологическим мышлением, освоившей основы химической культуры, овладевшей необходимыми методами изучения окружающих веществ, умеющей их применять на практике: ведения здорового образа жизни, охраны окружающей среды. Требования к уровню подготовленности: Знать / понимать • химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций; • важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, химическая связь, вещество, классификация веществ, моль, молярная масса, молярный объем, химическая реакция, классификация реакций, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление; • основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон. Уметь называть: химические элементы, соединения изученных классов; • объяснять: физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым элемент принадлежит в периодической системе Д.И. Менделеева; закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп; сущность реакций ионного обмена; • характеризовать: химические элементы (от водорода до кальция) на основе их положения в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов; связь между составом, строением и свойствами веществ; химические свойства основных классов неорганических веществ; • определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элемента в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена; • составлять: формулы неорганических соединений изученных классов; схемы строения атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева; уравнения химических реакций;

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 891 629 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 28.08.2019 282
    • DOCX 20.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ухова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Ухова Светлана Викторовна
    Ухова Светлана Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10306
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой