1089128
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыБилеты по литературе для переводного экзамена 10 класс профильный уровень

Билеты по литературе для переводного экзамена 10 класс профильный уровень

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Экзаменационные билеты по литературе

10 класс

(профильный уровень)

Пояснительная записка



Изучение литературы на профильном уровне в X классе направлено на достижение следующих целей:

воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств; культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления, литературно-творческих способностей, читательских интересов, художественного вкуса; устной и письменной речи учащихся;

освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; создание общего представления об историко-литературном процессе и его основных закономерностях, о множественности литературно-художественных стилей;

совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности и культурном контексте с использованием понятийного языка литературоведения; выявления взаимообусловленности элементов формы и содержания литературного произведения; формирование умений сравнительно-сопоставительного анализа различных литературных произведений и их научных, критических и художественных интерпретаций; написания сочинений различных типов; определения и использования необходимых источников, включая работу с книгой, поиск информации в библиотеке, в ресурсах Интернета и др.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ

В результате изучения литературы на профильном уровне ученик на экзамене должен показать основные виды деятельности по освоению теоретико-литературных понятий и художественных текстов, изученных в X классе.

Ученик должен уметь:

  • воспроизводить содержание литературного произведения;

  • анализировать и интерпретировать литературное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (художественная структура, тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, художественного времени и пространства, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь);

  • анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; соотносить художественную литературу с фактами общественной жизни и культуры; раскрывать роль литературы в духовном и культурном развитии общества;

  • раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; связывать литературную классику со временем написания, с современностью и с традицией; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы русской литературы;

  • соотносить изучаемое произведение с литературным направлением эпохи; выделять черты литературных направлений и течений при анализе произведения;

  • определять жанрово-родовую специфику литературного произведения;

сопоставлять литературные произведения.

Билет №1


1. Нравственные проблемы в пьесах А.Н.Островского (на примере одного произведения).

2. Стихотворения А.С.Пушкина о любви. Чтение наизусть одного из стихотворений.



Билет №2


1. Образ Базарова в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети», авторская оценка образа.

2. Тема Родины и природы в лирике М.Ю.Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.



Билет №3


1. Проблематика романа И.А.Гончарова «Обломов».

2. Роль пейзажа в романе Л.Н.Толстого «Война и мир». Чтение отрывка из романа наизусть.



Билет №4


1.А.П. Чехов – обличитель мещанства и пошлости (на примере одного произведения).

2. Стихотворения Ф.И.Тютчева о любви. Чтение наизусть одного из стихотворений.



Билет №5


1. Души «мертвые» и «живые» в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

2. Человек и природа в лирике А.А.Фета. Чтение наизусть одного из стихотворений.



Билет №6


1. Изображение русского национального характера в произведениях Н.С.Лескова (на примере одного произведения).

2. Патриотическая тема в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».



Билет №7


1. Как понимают счастье герои и автор поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» Чтение наизусть отрывка из поэмы.

2. Прошлое, настоящее, будущее в пьесе А.П.Чехова «Вишневый сад».



Билет №8


1. Гуманизм романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

2. Тема поэта и поэзии в лирике Н.А.Некрасова. Чтение наизусть одного стихотворения.



Билет №9


1. Художественные особенности сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одной сказки).

2. Петербург Достоевского в романе «Преступление и наказание».



Билет №10


1. Тема семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».

2. Философская лирика Ф.И.Тютчева. Чтение наизусть одного из стихотворений.



Билет №11


1. Роман И.А.Гончарова «Обломов». Простота и сложность характера главного героя.

2. Тютчев – певец русской природы. Чтение наизусть и анализ 1 стихотворения (по выбору учащегося).


Билет №12


1. Андрей Штольц как антипод Обломова.

2. Тема народа в лирике Н.А.Некрасова. Чтение наизусть и анализ 1стихотворения (по выбору учащегося).



Билет №13


1. «Отцы и дети». Основной конфликт. Смысл названия романа. Базаров в русской критике.

2. Тема поэта и поэзии в лирике Н.А.Некрасова. Чтение наизусть 1 стихотворения.


Билет №14


1. Двойники Раскольникова. Их роль в системе художественных образов

романа.

2. Роман Л.Н.Толстого «Война и мир». Смысл названия.


Билет №15


1. Л.Н.Толстой об истинной и ложной красоте. Элен и Наташа.

2.Автор и его герой в романе «Евгений Онегин». Чтение наизусть отрывка из произведения.


Билет №16


1.Антитеза как принцип построения романа Л.Н.Толстого «Война и мир».

2.Особенности жанра стихотворения в прозе. Чтение наизусть и анализ одного из произведений.


Билет №17


1.Анализ 9 главы («Сон Обломова» из романа И.А.Гончарова «Обломов»).

2. Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина. Чтение наизусть одного стихотворения.


Билет №18


  1. «Темное царство» в драме А.Н..Островского «Гроза».

  2. Особенности жанра и композиции поэмы Н.В.Гоголя «Мёртвые души».



Билет №19


1. Раскольников и Соня Мармеладова. Роль Сони в системе художественных

образов романа.

2. Анализ сказки М.Е.Салтыкова - Щедрина (по выбору учащегося.)



Билет №20


1.Светское общество в изображении Л. Н. Толстого.

2. Замысел и композиция поэмы "Кому на Руси жить хорошо".






Общая информация

Номер материала: ДБ-183215

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.