Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Билеты по русскому языку 11 класс

Билеты по русскому языку 11 класс


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Экзаменационный материал для 11-х классов
по русскому языку в школах с казахским языком обучения

на 2014-2015 учебный год.



Билет № 1
1. Фонетика как раздел языкознания. Слог. Ударение. Двойные гласные.
2. Выполнить фонетический разбор слова .
3. Речевая ситуация.  В вашей школе проходит фестиваль народов Казахстана. Вас попросили выступить перед пятиклассниками. Расскажите им о роли русского языка в нашем государстве.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Билет № 2
1. Алфавит. Звуки и буквы. Твердые и мягкие звуки. Звонкие и глухие звуки. Парные и непарные звуки. Чередование согласных в корне слова.
2. Выполнить разбор ПП .
3. Речевая ситуация. Представьте себе, что после окончания 11 класса вы поступаете в колледж, где с вами проводится собеседование. Расскажите членам приемной комиссии о себе.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет № 3
1. Лексика и фразеология. Значение слова. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова.
2. Выполнить разбор СПП.
3 Речевая ситуация. Вы участвуете в записи телевизионной передачи «Мир увлечений». Расскажите о своем увлечении так, чтобы телезрители поняли, почему свое свободное время вы посвящаете именно этому.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Билет № 4
1. Общеупотребительные слова. Термины. Заимствованные слова. Интернациональная лексика. Синонимы. Антонимы. Омонимы.
2. Определить спряжение глаголов. Выполнить спряжение глагола.
3. Речевая ситуация. Ваш класс едет в поезде на экскурсию в другой город. Одноклассники собрались в одном из купе и рассказывают разные истории. Расскажите и вы историю (можно забавную) из своей жизни.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 5
1. Состав слова. Основа и окончание (корень, приставки, суффикс). Однокоренные слова. Формы слова..
2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной, расставьте знаки препинания.
3. Речевая ситуация. В молодежном лагере на вечере «Давайте познакомимся» расскажите о своей малой родине (месте, где вы родились).

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------






Билет № 6
1. Способы образования слов. Сложные слова. Сложение как способ словообразования.
2. Расставьте знаки препинания в предложениях с обособленным дополнением.
3. Речевая ситуация. На улице вы встретились с одноклассниками после каникул. Расскажите им о понравившемся вам фильме так, чтобы им тоже захотелось посмотреть его.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет № 7
1. Имя существительное как часть речи. Собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные имена существительные. Род, число, падеж, склонение имен существительных.
2. Расставьте знаки препинания в предложении с обособленным обстоятельством.
3. Речевая ситуация. На школьном празднике «Язык – мой друг» расскажите ученикам начальных классов о русском речевом этикете.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 8
1. Имя прилагательное. Разряды. Степени сравнения.
2.Спишите. Определите тип односоставного предложения (приложение).
3. Речевая ситуация. На классном собрании обсуждается вопрос о популярных видах спорта. Выскажите свою точку зрения по этому вопросу, приведите аргументы.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 9
1. Глагол. Неопределенная форма глагола. Наклонение. Времена глагола.
Особенности изменения глаголов по временам.
2. Выполните разбор по составу слов (приложение)
3. Речевая ситуация. В летнем международном лагере на вечере «Родина – что она значит для меня?» расскажите своим сверстникам из других стран о событии из истории Казахстана, которым вы гордитесь. Свое мнение аргументируйте.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 10
1. Причастие как особая форма глагола. Действительные и страдательные причастия. Причастный оборот.
2. Выполните склонение по падежам словосочетания (приложение).
3. Речевая ситуация. На классном часе вам предстоит выступить перед одноклассниками по теме «Моя будущая профессия». Раскройте тему таким образом, чтобы одноклассники почувствовали ваш интерес к данной профессии.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет № 11
1. Деепричастие как особая форма глагола. Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Деепричастный оборот.
2. Переведите на русский язык следующие пословицы (приложение).
3. Речевая ситуация. К вам в гости пришли друзья послушать новые музыкальные записи. Расскажите им о своей любимой музыке или музыкальной группе, которая вам нравится.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 12
1. Наречие как часть речи. Правописание наречий.
2. Определите лексическое значение слова (приложение, словарь)
3. Речевая ситуация. Одноклассники рассуждают о том, что нужно для успеха в жизни. Некоторые считают, что успех в жизни зависит от умения общаться, манеры держаться, внешнего вида человека. А как считаете вы? Свою точку зрения аргументируйте. 

Билет № 13
1. Служебные части речи. Междометия.
2. Допишите личные окончания глаголов, определите спряжения глаголов .
3. Речевая ситуация. Выступите перед участниками ученической конференции с сообщением на тему «Русский язык – национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения в республике Казахстан.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 14
1. Словосочетание. Строение словосочетаний. Виды подчинительной связи.
2. Определите значение фразеологизмов (приложение).
3. Речевая ситуация. На классном собрании вы обсуждаете вопрос о выборе профессии. Ребята по-разному представляют себе, что определяет профессиональную ориентацию: престижность профессии, высокая зарплата, профессия родителей, призвание и т.п. А как считаете вы? Свою точку зрения аргументируйте.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 15
1. Простое предложение. Типы предложений по цели высказывания, интонаций, по наличию и отсутствию главных и второстепенных членов предложений. Типы сказуемых.
2. Синтаксический разбор СПП.
3. Речевая ситуация. К вам в школу приехали сверстники из стран СНГ. Вам предстоит выступить перед ними с сообщением «Обычаи и традиции моего народа». О чем вы будете рассказывать?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 16
1. Типы односоставных предложений.
2. Спишите. Вставьте пропущенные -ться или –тся (приложение)
3. Речевая ситуация. К вам в гости приехал сверстник из другого города (села, региона Казахстана, одной из стран СНГ). Опишите достопримечательности (достопримечательность) своего района (или ближайшего города) или окрестности своего села.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 17
1. Обращение. Вводные слова.
2. Переведите текст на русский язык (приложение).

3. Речевая ситуация. После урока русского языка ваш одноклассник сказал о том, что он сомневается в необходимости использования словарей в повседневной жизни. А как считаете вы? Опровергните или поддержите точку зрения своего товарища.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет №18
1. Обособленные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство).
2. Выписать словосочетания из данного предложения. Указать способ связи в словосочетании (приложение)
3. Речевая ситуация. В поезде вы познакомились с ребятами. Они вспоминают своих друзей, рассуждают о том, может ли быть у человека много друзей. Вы скажите и обоснуйте свое мнение по этому вопросу.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------





Билет № 19
1. Дайте общую характеристику сложного предложения и его видов. Союзные и бессоюзные сложные предложения.
2. Спишите, расставьте знаки препинания (приложение)
3. Речевая ситуация. Расскажите своим родителям о друге, с которым вы познакомились в летнем международном лагере. Опишите его внешность, черты характера, увлечения
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 20
1. Расскажите о классификации сложносочиненных предложений.
2. Выполните синтаксический разбор ПП (приложение)
3. Речевая ситуация. На уроке истории Казахстана расскажите одноклассникам о том, как вы относитесь к политике. Интересуетесь ли политическими событиями? Объясните причины своего интереса или равнодушия к данному вопросу.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет № 21
1. Расскажите о классификации сложноподчиненных предложений.
2. Спишите, расставляя знаки препинания (приложение).
3. Речевая ситуация. На уроке русского языка расскажите своим одноклассникам об одном из русских лингвистов и его вкладе в развитие науки о языке.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 22
1. Расскажите о классификации сложных бессоюзных предложений.
2. Спишите, расставляя знаки препинания. (приложение).
3. Речевая ситуация. После урока русского языка вы с одноклассниками обсуждаете вопрос о том, нужно ли изучать грамматику родного языка. Выскажите и обоснуйте свою точку зрения.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет № 23
1. СПП с несколькими придаточными.
2. Определите стиль текста, обосновывая свое мнение.
3. Речевая ситуация. На школьном празднике «Тайны русского языка» расскажите об этимологии и о происхождении некоторых слов русского языка.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 24
1. СП с несколькими частями и разными типами связи между ними (сочинительная, подчинительная, союзная и бессоюзная связи)
2. Просклонять числительное.
3. Текст « Слово о матери».
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Билет № 25
1. Прямая и косвенная речь. Диалог. Цитата.
2. Определите морфологические признаки причастий (приложение).
3. Текст «Мой досуг»

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1107
Номер материала ДВ-369408
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх