Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау

• 1 слайд

  Білім беру үшін бағалау
  және оқуды бағалау
  
  Түркістан қаласы
  Абай атындағы №31 жалпы орта мектептің математика пән мұғалімі Пошанова А
  
  

• 2 слайд

  Ұйымдастыру кезеңі.
  
  Есім – акроним.
  Өз есімінің бастапқы әріптерінен өзін сипаттайтын сын есімдер келтіру.
  Н - нәзік
  А - ақылды
  Б - байсалды
  И - инабатты
  Р - рақымды
  А- ақкөңіл
  
  

• 3 слайд

  
  
  Гүлдердің түр - түсіне байланысты топқа бөлу.
  Топқа бөлу.
  

• 4 слайд

  Миға шабуыл.
  
  
  
  Бағалауды қандай мақсатта қолданамыз?
  

• 5 слайд

  Мағынаны ажырату.
  Топтарға гүлдің суретін салдыру.
  

• 6 слайд

  Бағалау критериилері
  

• 7 слайд

  Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
  
  Сыныптағы бағалау тек қана техникалық тәсіл емес. Мұғалімдер жазбаша немесе ауызша түрде баға қою жолымен бағалайды.Олар қолданатын кез келген нысанның артында тек қана объективті немесе жеткілікті дәрежеде объективті емес нормалар мен стандарттар ғана емес,сондай-ақ баланың дамуы, оқуы және ынтасы туралы түсінік, сонымен қатар өзін-өзі бағалау, қабілеттілік және күш-жігер сияқты ұғымдарға қатысты құндылықтар жатады.
  (Александер 2001)
  
  

• 8 слайд

  8
  БАҒАЛАУ
  
  Формативті
  (Оқыту үшін бағалау)
  Оқушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын
  Қандай бағытта даму керектігін
  Қажетті деңгейге қалай жету керектігін анықтайды
  
  Қалыптастырушы (күнделікті) бағалау
  
  
  
  
  
  (Суммативті)
  Оқытуды бағалау
  Оқушы қазіргі уақытта оқып білгенін жинақтайды
  Тест
  Бақылау, зертханалық жұмыстар
  Диктант
  Мазмұндама
  Шығарма т.б.
  Негізгі (жиынтық) бағалау
  
  
  
  

• 9 слайд

  Оқыту үшін бағалау,сезім, символ арқылы беріледі, ынталандырушы жетелеуші, қалыптастырушы, критерий айқындау арқылы және баға қойылмайды, сөзбен беріледі.
  
  
  Формативті бағалау.
  

• 10 слайд

  Суммативті бағалау.
  Оқуды бағалау, жиынтық бағалау, санмен қойылады және мониторинг жүргізіледі.
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  Сергіту сәті.
  “Әсем гүлдер” бейнежазбасын көрсету
  
  
  

• 12 слайд

  Тапсырмалар.
  
  І тапсырма.
  
  Салфеткадан , түрлі – түсті қағаздан гүлдер жасау.
  Өзін – өэі бағалау.
  Топтардың бір- бірін бағалауы.
  
  ІІ тапсырма.
  Гүл -өмірдің сәні. Эссе жазу.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  БББ стратегиясы.
  
  

• 14 слайд

  Қош сау болыңыздар!