Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің айы:
22- қыркүйек
технологиялық
картасы аптасы: 3
Ортаңғы топ «Жұлдыз»
Тәрбиеші: Санай А.
Білім саласы: «Әлеуметтік
орта»
Бөлігі: Қоршаған
ортамен таныстыру
Тақырыбы: «Танысыңдар
балабақша» (саяхат)
Мақсаты: Балабақша ішінде орналасқан жатын бөлме, асхана, кір жуатын, т.б.
бөлмелерімен таныстыру. Қай бөлме неге арналғанын ажыратуға үйрету: бұл бөлмеде
кім жұмыс істейтінін сұрау, әр бөлмедегі жұмыс туралы, оған қажетті құрал-
саймандардың атын, неден жасалғанын айту,көрсету, түсіндіру. Қайда? Кімде?
Қандай? Кім? Не істеді? Сұрақтарына дұрыс жауап беруге үйрету.
Билингвалдық компонент: Топ-группа, орындық-стул, үстел-стол.
Сөздік жұмыс: балабақша
|
Іс-әрекет кезеңдері.
|
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
|
Балалардың
іс-әрекеті
|
|
Дәлелдеп талаптану
|
Күнге
қарап шуақтанып
Суға қарап нәр алып
Табиғаттан шаттанып
Қонақтардан ізет алып.
Ойнап-күліп жүрейік
Тәрбиешінің балаларға жылы лебізі.
Қуыршақтың пайда болуы.
|
Балалардың мәз-мәйрам болуы. Тәрбиешіге
деген жылы лебіздері.
Балалар амандасады,топпен танысады.
|
|
Ұйымдастырушылық ізденіс
|
Қуыршақ Айгүл балаларды топқа шақырады, топпен
таныстырады.
Әр баланың орның көрсетеді,
заттардың, жиһаздардың атын атайды.
М.Әлімбаевтың «Балабақша» өлеңін оқу.
Балабақша туралы слайд көрсету.
Сергіту сәті:
Көл бетінде жүзіп,
Сүңгіп-сүңгіп
алайық,
Құлағымызға су
кірсе
Оны қалай ашамыз?
Ақ тас, көк тас
Құлағымның суын аш.
|
Балалар белсенді әнгімеге
қатысады. Жан-жағына қарайды, ойыншықтарға қуанады.
Сергіту сәтін жасап, бойларын жаттықтырады.
|
|
Рефлексивті-коррекциялау
|
Тәрбиеші балаларға сүрақтар қояды, топта
ойыншықтармен ойнауды ұсынады. Қуыршақ балалармен ойын жүргізеді
«Бұл не?»
|
Балалар топта не бар екенін көрсетіп айтады.
Балалар қоштасады.
Тақпақ қайталайды
Балалар белсенді ойынға қатысады .
|
Күтілетін нәтиже:
Білу: топтың аты.
Болу: ұқыптылыққа дағдыландыру.
Қолдану: топта еркін сезіну,ойыншықтарды ұқыпты пайдалану, достармен бірге
ойнау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.