Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Білім саласы - Образовательная области: здоровье Бөлімі - Раздел: физкультура Тақырыбы - Тема: «Игрушки »
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Білім саласы - Образовательная области: здоровье Бөлімі - Раздел: физкультура Тақырыбы - Тема: «Игрушки »

библиотека
материалов

Бірінші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности первой младшей группы

Білім саласы - Образовательная области: здоровье

Бөлімі - Раздел: физкультура

Тақырыбы - Тема: «Игрушки »

Міндеттері - Задачи: Учить ходить и бегать в разном направлении, прыгать на месте, имитировать животных, бросать мяч вдаль к зрительным ориентирам. Развивать умение ориентироваться в пространстве. Воспитывать самостоятельность. Вызывать положительный эмоциональный отклик на общение со взрослым и с детьми.           
Жабдықтар - Оборудование: Мячи (диаметр 20—25 см) по количеству детей, игрушки –   кошка, собака, мишка. Погремушки (по 2 на каждого ребенка).  

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: игрушки – ойыншық, мишка – аю, собака – ит, кошка - мысық


Қызмет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс - әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық –лептік

Мотивационно-

побудительный

Заранее размещаю в разных концах группы или зала игрушки: мишку, кошку, собачку. Вместе с детьми рассматриваю игрушки, затем предлагаю пойти в гости к мишке

Предлагаю поиграть в догонялки. При беге меняю направление.

        

Дети подходят к мишке вместе, здороваются с ним. Предлагаю им показать, как мишка ходит, дети показывают. Затем малыши идут в гости к собачке, кошке.

Дети догоняют мишку и тд

Ұйымдастық –ізденістік

Организационно –поисковый

1. Общеразвивающие упражнения.         
1) «Помашем погремушками».       




2) «Спрячем погремушки».





 
3) «Ветерок играет с погремушками».







2. «Попрыгаем как зайчики» (прыжки на месте).
Выполняю движение вместе с детьми, показываю, как надо сильно оттолкнуться двумя ногами.      

   
3. Бросание мяча способом из-за головы к зрительному ориентиру. (Игрушки располагаются на расстоянии 1,5 м от черты, за которой стоят дети.)   

      
4. Подвижная игра «Куры и кошка». Уточняю с детьми, как курочки машут крыльями, как они ходят, клюют зернышки. Определяет место, где живут курочки и где они будут прятаться от кошки. Затем произношу следующий текст:         
«Выходите, курочки, жучков, паучков         
Собирайте крошки, На зеленой дорожке».         
Дети-курочки выбегают на середину зала, машут крыльями, летают. 
Продолжаю:  «Куры крыльями махали: куры клювиком стучали: 
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко». «Тук-тук-тук, тук-тук-тук».

Вдруг появляется кошка (помощник воспитателя): «Выйду, выйду на дорожку, там, где куры ищут крошки, Мяу-мяу-мяу! Мяу-мяу-мяу!» 

Вариант. Задача. Совершенствовать умение  подлезать под веревку, натянутую на высоте 30-35 см от пола подлезать под нее.



И. п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки с погремушками внизу. Дети размахивают ими вверх-вниз (6 раз).       

  И. п.: сидя, ноги раздвинуты, руки с погремушками на коленях. Отвести руки назад, за спину –  «Нет погремушек». Вернуться в и. п. –  «Вот погремушки». Повторить 4 раза. 


И. п.: стоя на коленях, руки 
с погремушками опущены. Раскачивания рук из стороны в сторону с легким наклоном вправо, влево, произнося звук «ш-ш-ш». Повторить 
4 раза.    

     
Дети, не умеющие прыгать, делают «пружинку» (4-5 поскоков). Повторить 2-3 раза. 



Дети бросают мяч из – за головы мишке, собачке, кошке и бегут за мячом. Повторить 2-3 раза.




Дети изображают курочек. Роль кошки выполняет воспитатель.







Дети-курочки выбегают на середину зала, машут крыльями, летают. 




Дети-курочки присаживаются на корточки и стучат пальцами по полу, произнося: «Тук-тук-тук!» Вдруг появляется кошка





Куры громко кричат: «Ко-ко-ко, коко-ко – и убегают в свои домики.



Куры должны подлезать под нее. Повторить со старшей подгруппой 3 раза, с младшей – 2 раза. 

Рефлексивті – корригидтік

Рефлексивно-

корригирующий



Дети ходят по группе и прощаются по очереди с мишкой, кошкой, собачкой, которые расположены в разных концах группы.         




Күтімді нәтиже - Предполагаемый результат:

Ұғынады - Воспроизводят: знакомые игрушки.

Түсінеді - Понимают: речь и действия воспитателя.

Қолданады - Применяют: Умения ходить и бегать в разном направлении, прыгать на месте, имитировать животных, бросать мяч вдаль к зрительным ориентирам.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров46
Номер материала ДБ-397870
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх