Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Білім саласы - Образовательная области: здоровье Бөлімі - Раздел: физкультура Тақырыбы - Тема: «Игрушки »

Білім саласы - Образовательная области: здоровье Бөлімі - Раздел: физкультура Тақырыбы - Тема: «Игрушки »

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Бірінші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности первой младшей группы

Білім саласы - Образовательная области: здоровье

Бөлімі - Раздел: физкультура

Тақырыбы - Тема: «Игрушки »

Міндеттері - Задачи: Учить ходить и бегать в разном направлении, прыгать на месте, имитировать животных, бросать мяч вдаль к зрительным ориентирам. Развивать умение ориентироваться в пространстве. Воспитывать самостоятельность. Вызывать положительный эмоциональный отклик на общение со взрослым и с детьми.           
Жабдықтар - Оборудование: Мячи (диаметр 20—25 см) по количеству детей, игрушки –   кошка, собака, мишка. Погремушки (по 2 на каждого ребенка).  

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: игрушки – ойыншық, мишка – аю, собака – ит, кошка - мысық


Қызмет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс - әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық –лептік

Мотивационно-

побудительный

Заранее размещаю в разных концах группы или зала игрушки: мишку, кошку, собачку. Вместе с детьми рассматриваю игрушки, затем предлагаю пойти в гости к мишке

Предлагаю поиграть в догонялки. При беге меняю направление.

        

Дети подходят к мишке вместе, здороваются с ним. Предлагаю им показать, как мишка ходит, дети показывают. Затем малыши идут в гости к собачке, кошке.

Дети догоняют мишку и тд

Ұйымдастық –ізденістік

Организационно –поисковый

1. Общеразвивающие упражнения.         
1) «Помашем погремушками».       




2) «Спрячем погремушки».





 
3) «Ветерок играет с погремушками».







2. «Попрыгаем как зайчики» (прыжки на месте).
Выполняю движение вместе с детьми, показываю, как надо сильно оттолкнуться двумя ногами.      

   
3. Бросание мяча способом из-за головы к зрительному ориентиру. (Игрушки располагаются на расстоянии 1,5 м от черты, за которой стоят дети.)   

      
4. Подвижная игра «Куры и кошка». Уточняю с детьми, как курочки машут крыльями, как они ходят, клюют зернышки. Определяет место, где живут курочки и где они будут прятаться от кошки. Затем произношу следующий текст:         
«Выходите, курочки, жучков, паучков         
Собирайте крошки, На зеленой дорожке».         
Дети-курочки выбегают на середину зала, машут крыльями, летают. 
Продолжаю:  «Куры крыльями махали: куры клювиком стучали: 
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко». «Тук-тук-тук, тук-тук-тук».

Вдруг появляется кошка (помощник воспитателя): «Выйду, выйду на дорожку, там, где куры ищут крошки, Мяу-мяу-мяу! Мяу-мяу-мяу!» 

Вариант. Задача. Совершенствовать умение  подлезать под веревку, натянутую на высоте 30-35 см от пола подлезать под нее.



И. п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки с погремушками внизу. Дети размахивают ими вверх-вниз (6 раз).       

  И. п.: сидя, ноги раздвинуты, руки с погремушками на коленях. Отвести руки назад, за спину –  «Нет погремушек». Вернуться в и. п. –  «Вот погремушки». Повторить 4 раза. 


И. п.: стоя на коленях, руки 
с погремушками опущены. Раскачивания рук из стороны в сторону с легким наклоном вправо, влево, произнося звук «ш-ш-ш». Повторить 
4 раза.    

     
Дети, не умеющие прыгать, делают «пружинку» (4-5 поскоков). Повторить 2-3 раза. 



Дети бросают мяч из – за головы мишке, собачке, кошке и бегут за мячом. Повторить 2-3 раза.




Дети изображают курочек. Роль кошки выполняет воспитатель.







Дети-курочки выбегают на середину зала, машут крыльями, летают. 




Дети-курочки присаживаются на корточки и стучат пальцами по полу, произнося: «Тук-тук-тук!» Вдруг появляется кошка





Куры громко кричат: «Ко-ко-ко, коко-ко – и убегают в свои домики.



Куры должны подлезать под нее. Повторить со старшей подгруппой 3 раза, с младшей – 2 раза. 

Рефлексивті – корригидтік

Рефлексивно-

корригирующий



Дети ходят по группе и прощаются по очереди с мишкой, кошкой, собачкой, которые расположены в разных концах группы.         




Күтімді нәтиже - Предполагаемый результат:

Ұғынады - Воспроизводят: знакомые игрушки.

Түсінеді - Понимают: речь и действия воспитателя.

Қолданады - Применяют: Умения ходить и бегать в разном направлении, прыгать на месте, имитировать животных, бросать мяч вдаль к зрительным ориентирам.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров13
Номер материала ДБ-397870
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх