"Білімді ұрпақ - ел болашағы"

• 1 слайд

  «Атом - молекула» тренинг
  

• 2 слайд

  «Білімді ұрпақ - ел болашағы»
  

• 3 слайд

  І Жылдамдық
  ІІ Формулалар адасты
  ІІІ Ойға шабуыл
  ІV Құралдар әлемінде
  V Ғажайып қоржын
  VІ Ой қорыту
  
  

• 4 слайд

  Бұл қай ғалым? А) Ғылыми еңбектері механикаға,
  оптикаға, астрономияға,
  математикаға арналған. Ә) Механиканың үш заңын ашқан Б) Бүкіл әлемдік тартылыс заңын ашқан
  (Ньютон)
  Бұл қай ғалым? А) ІV –ғасырда өмір сүрген Ә) Александр Македонский шәкірті Б) Философия, астрономия, механика, оптика ғылымына еңбегі сіңген
  (Аристотель)
  І-кезең «Жылдамдық»
  

• 5 слайд

  3. Ағылшын физигі кім? А) Энергияның сақталу заңын
  тәжірибе жүзінде дәлелдеген Ә) Газ молекулаларының қозғалыс
  жылдамдығын есептеген Б) Эдектр тогының жылулық әсерін
  анықтаңдар
  (Джоуль)
  4. Бұл қай ғалым? А) Әскери инженер,француз физик Ә) Электрлік, магниттік өзара әсерлесудің
  негізгі заңдарын тағайындаған. Б) Үйкелістің түрлерін зерттеді.
  (Кулон)
  

• 6 слайд

  Бұл қай саяхатшы? А) Шаруа адамының ұлы Ә) Аэроклубтың студенті,курсанты Б) Саяхат жасауға аттанғандағы сөзі – «Ал,кеттік»
  (Гагарин)
  Бұл қай ғалым? А) Самарқанда астрономия саласында
  өшпес із қалдырған Ә) Самарқанда аса зор астроноимялық
  обсервантория салдырған. Б) Жұлдыздардың жаңа тізбегін
  салдырған.
  (Ұлықбек)
  

• 7 слайд

  Бұл қай ғалым? А) 1643 жылы тәжірибені бірінші рет
  шәкірті Вивиани жасаған Ә) Ауаның салмағын есептеген Б) Атмосфералық қысымды есептеген.
  (Торричелли)
  Бұл қай ғалым? А) Білім мен тәрбиенің бірлігіне ерекше мән берген Ә) «Тәрбиесіз берілген білім адамзатты күйретеді» деп көрегендікпен ескерткен.
  Б) Тәрбиелеуші білімнің ғылыми негізін қалаған «Екінші ұстаз» атанған ғалым.
  (Әл - Фараби)
  

• 8 слайд

  ІІ кезең «Формулалар адасты»
  ІІІ кезең «Ойға шабуыл»
  І - тапсырма
  Бір кемпір: «Сыпырып – сыпырып Сарманға бер», Құйып – құйып Құрманға бер Есіктегі екеуге бер, төрдегі төртеуге бер Өзің іште маған бер», - деген екен. Мұны естіген ұрылар: - «Қой мұнымыз бекер болар.Бұл үй толы кісі әрі бізден екі есе артық екен кетейік» , - деп кетіп қалыпты. Кемпір тапқырлығымен ұрыларды осылай қорқытыпты. Сонда үйдегі адам нешеу, ұры нешеу?
  (10 адам, 5 ұры)
  

• 9 слайд

  ІІ – тапсырма
  Машина 3 сағатта жұмыс істегенде 39 литр бензин жұмсайды. 1 сағат ішінде неше литр бензин жұмсайды?
  (13 л)
  ІІІ – тапсырма
  5 мысық 5 тышқанды 5 минутта ұстаса, онда 1 мысық 1 тышқанды неше минутта ұстайды?
  (5 минутта)
  

• 10 слайд

  ІV-кезең «Құралдар әлемінде»
  Қол
  динамометрі
  динамометр
  таразы
  Паскаль шары
  Манометрлер
  ареометрлер
  сфигмос
  

• 11 слайд

  V – кезең «Ғажайып қоржын»
  1. «Жұпарды жасыра алмайсың»
  2. «Тайып жығылған,таянып тұрады»
  3. «Таң атпайын десе де, күн қоймайды»
  4. «Ас – адамның арқауы»
  Жауабы: Диффузия құбылысы
  Жауабы: үйкелістің азаюы,қозғалыстың себепшісі басқа бір дененің әсері
  Жауабы: Жердің өз осінен айналуы
  Жауабы: энергиясыз адам – машина жұмыс істей алмайды
  

• 12 слайд

  
  VI кезең «Ой қорыту»
  VI кезең «Ой қорыту»
  1. Елеуішпен су әкелуге бола ма?
  (Болады, қар мен мұзды)
  2. Сандыққа нені тығып қоюға болмайды?
  (Жарықты)
  3. Күн күркірегенде, ең алдымен найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дыбысты естиміз бе?
  (Найзағайды)
  4. Жылдың қай айында 28 күн бар?
  (Барлық айында)
  5. Қандай ыдыста су құйылмайды?
  (Су толы ыдысқа)
  6. Массалары бірдей мақта мен ағаштың қайсысы ауыр?
  (Екеуі тең)
  

• 13 слайд

  7. Спидометр нені өлшейтін құрал?
  (Жылдамдықты)
  8. Дүние жүзінде көп тараған сұйық?
  (Су)
  9. Нені тоқтатуға болмайды?
  (Уақытты)
  10. Нені өлшеу мүмкін емес?
  (Кеңестікті)
  11. Дайындауға болады, бірақ жей алмайсың?
  (Сабақты)
  

• 14 слайд

  
  Жағымды тілек