Инфоурок Другое Другие методич. материалыБинарный открытый урок на тему "Рабочее время и время отдыха"

Бинарный открытый урок на тему "Рабочее время и время отдыха"

Скачать материал

 

 

 

 


 

 

 

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»

 

 

 

Методическая разработка

открытого бинарного урока

По дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» и ПМ 02 «Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации»

Специальность 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

на тему: «Рабочее время. Время отдыха»

 

 

 

 

 

 

Магнитогорск 2015

 

 

 

 

СОСТАВИТЕЛЬ: преподаватель МпК  УК № 3   Саулина Ю. П.,

                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрена и одобрена на заседании

ПК Социально- экономических дисциплин

Протокол  № __ от «__» __________ 2015 г.

Председатель ПК _______________________ / М.Н. Маликова/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.      АННОТАЦИЯ                                                                                                                          4

2.      ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА                                                                               5

ЛИТЕРАТУРА                                                                                                                         18

ПРИЛОЖЕНИЕ 1                                                                                                                    19

ПРИЛОЖЕНИЕ 2                                                                                                                    20

ПРИЛОЖЕНИЕ 3                                                                                                                    30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Аннотация

       Методическая разработка бинарного урока по дисциплинам входящим в цикл ОПД и ПМ 2 специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение позволяет продемонстрировать возможность применения нетрадиционного вида урока для обучения студентов 3 курса. Форма бинарного урока позволяет показать связь между дисциплиной ОП и МДК ПМ 02, возможность интегрирования знаний из разных областей, служит средством повышения мотивации к изучению предметов, так как создает условия для практического применения знаний.

Использование технологии опорного конспекта является эффективным средством в процессе обучения, позволяют решить помимо дидактических задач и психологические аспекты и способствуют формированию у обучающихся профессиональных компетенций.

Методическая разработка может быть интересна как начинающим преподавателям, так и преподавателям со стажем.

    Урок такого типа дает обучающимся возможность организовывать собственную деятельность, понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, и применять полученные профессиональные компетенции с учетом конкурентоспособности и востребованности на рынке труда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА БИНАРНОГО ЗАНЯТИЯ

 

Дисциплина: «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» и ПМ 02 «Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации»

Специальность: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

3 курс

Продолжительность занятия: 2 урока по 45 минут

Тема урока: Рабочее время. Время отдыха.

Тип урока: комбинированный, формирования умений

Форма урока: интегрированный

Цели и задачи урока: обучающие:

  • формирование основных понятий о рабочем времени и времени отдыха;
  • привить интерес к изученному материалу;
  • сформировать умения использовать полученные знания для решения практических ситуаций.

развивающие:

·      активизация познавательной деятельности обучающихся;

·   формирование умений выделять главное, сравнивать, обобщать,

применять полученные знания на практических занятиях

·   развитие словесно-логического мышления, умения работать в нужном темпе

·   усиление коммуникативных свойств речи; развитие мышления

воспитательные:

·   формирование уважения к чужому мнению, умения аргументировать свои ответы

·   воспитание ответственности к порученному заданию, навыка

самостоятельной работы.

 

Формируемые компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

 

ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей.

ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций.

ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя.

ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения.

ПК 1.7. Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу.

ПК 1.8. Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы.

ПК 2.1. Участвовать в работе по экспертизе ценности документов в соответствии с действующими законодательными актами и нормативами (ПМ. 02).

ПК 2.2. Вести работу в системах электронного документооборота (ПМ. 02).

ПК 2.3. Разрабатывать и вести классификаторы, табели и иные справочники по документам организации (ПМ. 02).

ПК 2.4. Обеспечивать прием и рациональное размещение документов в архиве (в том числе документов по личному составу) (ПМ. 02).

ПК 2.5. Обеспечивать учет и сохранность документов в архиве (ПМ. 02).

ПК 2.6. Организовывать использование архивных документов в научных, справочных и практических целях (ПМ. 02).

ПК 2.7. Осуществлять организационно-методическое руководство и контроль за работой архива организации и за организацией документов в делопроизводстве (ПМ. 02).

Ресурсы:

-   учебно-методическое обеспечение:

·       опорный конспект,

·        учебная презентация,

·          раздаточный материал,

·       Трудовой кодекс РФ с изменениями и дополнениями на 01.09.2015 г.

·   Хабибулин, А. Г. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебник / А. Г. Хабибуллин, К. Р. Мурсалимов. – М. : Форум, 2012. – 336 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=395625

- оборудование: мультимедиа.

 

Межпредметные связи

 

 Входные

Изучаемая тема

Выходные

БД.02 Обществознание

(включая экономику и право)

Тема 6.6 Отрасли российского права

ПМ.02 МДК 02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела

Тема 1.4. Система права. Основные отрасли

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Раздел I

Административное

право

Раздел II.

Трудовое право

БД.02 Обществознание

(включая экономику и право)

Тема 6.3 Основы конституционного права

РФ

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Тема 2.4. Режим

труда и отдыха

ОП.04 Государственная и муниципальная служба

Тема 1.3. Правовое

положение

государственных

служащих

ПМ.02 МДК 02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела

Тема 1.2. Формы (источники) права

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Тема 2.2.

Локальные акты

Организации

Тема 2.4. Режим

труда и отдыха

ПМ.03 Выполнение работ по должности Делопроизводитель

2.1.Нормативные документы, регламентирующие деятельность и технологию

Документоведения

ОП.09 Безопасность жизнедеятельности

Тема 1.1. Правовые

и нормативно –

технические осно-

вы безопасности

жизнедеятельности

         

 

- Внутрипредметные связи Тема 2.4. Режим труда и отдыха опирается на положения теории права и занимает объёмную её часть. Материальные отрасли права тесно переплетены между собой и порой ответ на поставленный вопрос мы можем найти в другой отрасли права. Для того что бы лучше ориентироваться в тех или иных правоотношениях нам необходимо продолжить знакомство с особенностями отраслей права.

 

                       Внутрипредметные связи

 Входные

Изучаемая тема

Выходные

ПМ.02 МДК 02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела

Тема 1.2. Формы (источники) права

Тема 1.3. Норма права: сущность, структура, виды

Тема 1.5. Реализация норм права. Правоотношения

Тема 1.6. Правонарушение и юридическая ответственность

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Тема 2.4. Режим

труда и отдыха

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Тема 2.5. Оплата

труда

Тема 2.6

Дисциплинарная и

материальная

ответственность

Методы обучения:

-   беседы

-   иллюстративно-пояснительный

-   частично-поисковый

 

План занятия

1.         Организационный этап

2.         Этап мотивации учащихся

3.         Этап актуализации опорных знаний

4.         Этап формирования новых знаний

5.         Этап закрепления и систематизации новых знаний

6.         Этап подведения итогов

Основные понятия, изучаемые на уроке:

      1.Понятие рабочего времени.

      2.Виды рабочего времени.

      3.Режим рабочего времени.

      4.Понятие времени отдыха.

      5.Виды времени отдыха.

      6.Виды отпусков.

 

1. Организационный этап

Метод обучения: репродуктивный

Дидактическая цель

Приём

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Регламент

-Организовать начало занятия;

-Подготовить студентов к работе на уроке;

-Организовать их внимание.

Беседа

-приветствие аудитории;

-фиксация отсутствующих;

-организация внимания студентов;

-озвучивание названия раздела и темы;

-озвучивание форм контроля;

-работа с ТСО.

-осуществляют самопроверку готовности к уроку;

-записывают в тетрадь название раздела и темы;

5 минут

 

Здравствуйте! Сегодня мы с вами проводим необычный урок – урок совместно с преподавателем профессионального модуля. Цель нашего урока – узнать об особенностях рабочего времени и времени отдыха, научиться применять знания по этой теме в своей профессиональной деятельности.

 

2.Этап мотивации учащихся

  Метод обучения: репродуктивный

Дидактическая цель

Приём

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Регламент

-вызвать интерес к изучаемому материалу;

-определить его значимость, путём установления межпредмет-

ных  и внутрипредметных связей.

-эврис

тичес

кая беседа;

-поста

новка проблемы.

-обоснование актуальности нового материала и его значение, посредством беседы со студентами;

-озвучивание целей урока с помощью студентов;

-установление межпредметных и внутрипредметных связей;

-сообщение плана занятия;

-работа с ТСО.

-размышляют;

-отвечают на вопросы;

-осмысливают значимость предстоящей работы

7 минут

 

Запишите в тетрадь дату и название темы

Ознакомьтесь с планом изучения нового материала

План изучения нового материала:

      1.Понятие рабочего времени.

      2.Режим рабочего времени.

      3.Виды рабочего времени

      4.Понятие времени отдыха.

      5.Виды времени отдыха.

      6.Виды отпусков

 

В процессе лекции вы познакомитесь с новыми понятиями Трудового права.

 

1.      Рабочее время.

2.      Время отдыха.

3.      Отпуск

 

«Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь самый благородный, путь подражания - это путь самый легкий, и путь опыта – это путь самый горький».

Делу время, потехе час. Какие труды, такие и плоды. Кончил дело — гуляй смело. Мало хотеть, надо уметь.

Обратите внимание насколько точно «бьют в цель» эти краткие изречения о труде. Попробуйте тоже самостоятельно попасть в цель изучения темы и сформулировать её. Для чего субъектам права нужны трудовые правоотношения, так ли они необходимы?  Молодцы, вы самостоятельно сформулировали цель нашего занятия. Подводя итог, можно сказать, что

  после изучения темы Рабочее время и время отдыха вы будете:

иметь представление:

- об общих положениях рабочего времени;

- о режиме рабочего времени;

- об общих положениях времени отдыха;

- о выходных и нерабочих праздничных днях;

- об отпуске.

знать:

- виды рабочего времени;

- виды времени отдыха;

- порядок предоставления ежегодного оплачиваемого отпуска;

уметь:

- применять положения Трудового кодекса РФ в ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью.

 

3.Этап актуализации опорных знаний

Метод обучения: репродуктивный

Дидактическая цель

Приём

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Регламент

-проверить готовность учащихся к усвоению нового материала;

-актуализация базовых знаний по темам 2.1, 2.3 (ОП.08 ПОПД), 1.2, 1.3 (ПМ.02. МДК 02.01)

-устранить обнаруженные в ходе проверки пробелы знаний.

-входное тестирование;

-постановка дополнительных вопросов (фронтальный опрос).

-проведение входного тестирования;

-наблюдение за деятельностью студентов;

-определение уровня подготовки к занятию;

-проведение фронтального опроса;

-устранение пробелов;

-подведение итогов успешности выполнения входного теста.

-выполняют входной тест;

-вспоминают и закрепляют ранее изученный материал;

-проводят самоконтроль усвоенных знаний на предыдущих занятиях;

-работают с раздаточным материалом (бланки входного теста).

10 минут

 

- Прежде чем мы приступим к изучению нового материала, давайте вспомним пройденный. В раздаточных листах откройте Приложение № 1. Ответьте на вопросы входного теста. Входной тест состоит из четырёх вопросов 1,2,5 открытого типа, 3-ий закрытого типа, 4 –ый на соответствие. Время на выполнение теста 5 минут.

 

 

Входной тест (Приложение 1)

 

  1. Назовите статью, по которой производится увольнение работника по инициативе администрации.                                          
  2. Ответьте на вопрос.

На какой срок заключается срочный трудовой договор?                

  1. В каком случае осуществляется перевод на другую работу?

а) по требованию работника;

б) по согласию работника;

в) по соглашению с администрацией района.                 

  1. Соотнесите понятия.

1) трудовая деятельность                                  а) ТК РФ;

работника отражена в …;                                  б) заявлении о приеме;

2) трудовая деятельность                                  в) правилах внутреннего трудового распорядка;

работника регламентируется в …;                    г) трудовой книжке.

           

  1. Укажите общие основания прекращения трудового договора.

                                                                                  

 

Время закончилось, давайте подведём итог. Проверьте результаты теста.

 

                                                              Эталоны ответов

1

2

3

4

5

ст. 81 ТК РФ

на 5 лет

Б)

1-А

2-В

Соглашение сторон и истечение срока

 

Подсчитайте количество правильно выполненных существенных операций и определите коэффициент усвоения:

    1 -ошибка – «отлично» (ky= 0,9);

    2- ошибки – «хорошо» (ky= 0,8);

    3- ошибок – «удовлетворительно» (ky= 0,7);

    4 и более ошибок «неудовлетворительно» (ky< 0,7).

 

4.Этап формирования новых знаний

Дидактические задачи этапа:

  1. Сформировать знания о способах и целях создания семьи, условия расторжения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей.
  2. Обобщить, систематизировать и закрепить полученные знания.
  3. Применить полученные знания при выполнении практических заданий.

Метод обучения: репродуктивный, частично-поисковый.

Приёмы обучения: проблемная лекция, беседа, самостоятельная работа.

 

Изложение нового материала с демонстрацией слайдов презентации и частичным заполнением опорного конспекта.

- Мы подошли к этапу формирования новых знаний. Запишите в тетрадь название первого пункта нового материала.

 

Деятельность преподавателя

Содержание

Деятельность студентов

Регла

мент

Определение плана изучения нового материала,

работа с ТСО

План изучения нового материала:

      1.Понятие рабочего времени.

      2.Режим рабочего времени.

      3.Виды рабочего времени.

      4.Понятие времени отдыха.

      5.Виды времени отдыха.

      6.Виды отпусков

Слушают, записывают пункты плана в тетрадь.

3 минуты

Вступительное слово;

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы, показ слайда.

 1.Понятие рабочего времени.

Рабочим временем является время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего распорядка, трудовым договором должен выполнять свои трудовые обязанности.

Основная задача правового рабочего времени – установление продолжительности труда.

Продолжительность рабочего времени может устанавливаться на различные календарные периоды: сутки, неделю, месяц, год.

Продолжительность рабочего времени в сутки, установленная законом или коллективным договором, называется рабочим днём.

Под рабочей неделей понимается установленная законом или коллективным договором продолжительность рабочего времени в течение календарной недели.

Помимо количества рабочих часов устанавливается и число рабочих дней в неделю. Применяются два типа рабочей недели: пятидневная рабочая неделя с двумя выходными, и шестидневная рабочая неделя с одним выходным днём.

Продолжительность работы и другие календарные периоды определяются исходя из величины рабочей недели и числа дней работы.

 

Слушают, знакомятся с понятием рабочего времени, режимом рабочего времени записывают в тетрадь определение, отвечают на вопросы.

5 минут

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы, показ слайда.

2.Режимы рабочего времени.

Под режимом рабочего времени в трудовом праве понимается распределение времени работы в пределах суток или другого календарного периода.

Режим рабочего времени устанавливается коллективным договором или правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, коллективным договором и соглашениями. Он должен предусматривать:

·  продолжительность рабочей недели (пятидневная с двумя выходными днями, шестидневная с одним выходным днём, рабочая неделя с предоставлением выходных дней по скользящему графику);

·  работу с ненормативным рабочим днём для отдельных категорий работников;

·  продолжительность ежедневной работы (смены);

·  время начала и окончания работы;

·  время перерывов в работе;

·  число смен в сутки;

·  чередование рабочих дней.

По соглашению сторон трудового договора возможно установление индивидуального режима работы для того или иного работника, если это не ухудшает условий его труда по сравнению с установленным в законодательстве и коллективном договоре.

Распорядок дня и графики сменности могут устанавливаться на любой срок. Новый график работы доводится до сведения работников не позднее чем за один месяц до введения его в действие.

3.Виды рабочего времени

Различают следующие виды рабочего времени:

§  нормальное рабочее время (ст.91 ТК РФ);

§  сокращенное рабочее время (ст.92 ТК РФ;

§  неполное рабочее время (ст.93 ТК РФ);

§  сверхурочная работа (ст.97-99 ТК РФ);

§  работа в ночное время (ст.96 ТК РФ)

§  ненормированный рабочий день (ст. 101 ТК РФ).

Слушают, знакомятся с содержанием слайдов, записывают в тетрадь порядок вступления в брак

7 минут

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы, озвучивает текст слайда.

В папке с раздаточным материалом найдите Приложение № 2. Проанализируйте положения статей 91, 92, 93 ТК РФ и дайте ответы на вопросы со ссылками на Трудовой кодекс РФ. Время на выполнение задания 4 минуты.

1.Согласны ли вы с высказыванием.

Сокращенная рабочая неделя должна быть не менее 40 часов в неделю.

2.Дополните фразу.

По уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением устанавливается_________ рабочий день (неполный).

3.Ответьте на вопрос. Какова нормальная продолжительность рабочей недели? (40 часов).

 

А теперь сравните ваши ответы с тем, что отражено на доске

Слушают, читают раздаточный материал Приложение № 2 размышляют и отвечают на вопросы

6 минуты

Озвучивает правильные ответы, анализирует и корректирует ответы студентов

Правильные ответы:

  1. Нет (ст. 92 ТК РФ).
  2. Неполный (ст.93ТК РФ).
  3. 40 часов (ст.91 ТК РФ).

Озвучивают своё решение, проверяют правильность ответов, исправляют ошибочные ответы, анализируют

2 минуты

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы.

4.Понятие времени отдыха.

Время отдыха – это время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению. Таким образом, понятие времени отдыха образуют два взаимосвязанных элемента: это время, в течение которого работник, во-первых, освобождается от исполнения своих трудовых обязанностей, а во-вторых, которое он может использовать так, как пожелает.

Закон регулирует чередование времени труда и отдыха в рамках астрономического времени (суток, недели, месяца, года).

Слушают, знакомятся с содержанием слайдов, записывают в тетрадь порядок расторжения брака

1 минут

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы.

5.Виды времени отдыха.

·  перерыв в течение рабочего дня (смены) для отдыха и приема пищи и специальные перерывы (специальные перерывы для обогревания и отдыха, предоставляемые работникам, работающим в холодное время года на открытом воздухе или в закрытых не обогреваемых помещениях, а также грузчикам, занятым на погрузочно-разгрузочных работах (статья 109 ТК РФ);

·  ежедневный (междусменный) отдых;

·  выходные дни (еженедельный непрерывный отдых), при 5- дневной рабочей неделе 2 выходных, при 6-ти дневной 1 выходной;

·  нерабочие праздничные дни;

·  отпуска.

 

Слушают, знакомятся с содержанием слайдов, записывают в тетрадь права и обязанности супругов, родителей и детей

15 минут

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы.

В папке с раздаточным материалом найдите Приложение № 2. Проанализируйте положения статей 108-112, ТК РФ и дайте ответы на вопросы со ссылками на Трудовой кодекс РФ. Время на выполнение задания 4 минуты.

1.Какова продолжительность перерыва для отдыха и приема пищи?

2. При совпадении выходного и нерабочего праздничного дней- выходной день отменяется?

3.Какой день недели считается общим выходным днем?

Слушают, читают раздаточный материал Приложение № 2 размышляют и отвечают на вопросы

6 минут

Озвучивает правильные ответы, анализирует и корректирует ответы студентов

Правильные ответы:

1.От 30 минут до 2 часов (п.1 ст. 108 ТК РФ).

2.Нет, переносится на следующий после праздничного рабочий день (п. 2, ст.112ТК РФ).

3.Воскресенье. (п.2, ст.111 ТК РФ).

Озвучивают своё решение, проверяют правильность ответов, исправляют ошибочные ответы, анализируют

2 минуты

Беседа, задаёт вопросы, анализирует ответы.

6.Виды отпусков.

Наиболее значимым временем отдыха являются отпуска, т. е. время непрерывного ежегодного отдыха.

Виды отпусков. ЕООО – ст.114-115 ТК РФ

Основные-28 к.д.; удлинённые более 28 к.д.; несовершеннолетние – 31 к.д.; гос.служащие-30 к.д.; депутаты Гос.Думы-48 раб.дней; прокуроры, судьи-30 к.д.; учителя, научные сотрудники-56 к.д.

Дополнительные – ст.116 ТК РФ. На вредных и опасных условиях; ненормированный рабочий день.

Отпуска без сохранения заработной платы – ст.128 ТК РФ участникам ВОВ – 35 к.д.; пенсионерам по старости-14 к.д.; семьям, погибших военнослужищах-14 к.д.; инвалидам-60 к.д.; при рождении ребёнка, свадьба, похороны-5 к.д.

Иные отпуска – ст.173-176 (отпуска для сессии), 255-257 ТК РФ по беременности и родам -70 к.д.; по уходу за ребёнком до трёх лет; в связи с обучением.

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск – это время непрерывного ежегодного отдыха, предоставляемого всем работникам с сохранением места работы (должности) и среднего заработка. Его продолжительность составляет 28 календарных дней. Удлиненный основной отпуск предоставляется работникам в соответствии с законодательством. Так, работникам в возрасте 18 лет ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется продолжительностью 31 календарный день в удобное для них время.

Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск согласно ТК РФ предоставляется:

·  работникам,  занятым на работах с вредными или опасными условиями труда (подземные горные работы);

·  работникам, имеющим особый характер работы (занятых напряженным трудом) например, государственные служащие;

·  работникам с ненормированным рабочим днем (от трех дней к отпуску);

·  работникам, работающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях;

·  в других случаях.

Организации с учетом своих производственных и финансовых возможностей могут самостоятельно устанавливать дополнительные отпуска.

Дополнительные отпуска без сохранения заработной платы, являются неоплачиваемыми, однако в период пребывания работника в таком отпуске за ним сохраняется место работы.

 

Исчисление ежегодного основного оплачиваемого отпуска

График отпусков составляется за две недели до наступления календарного года и за две недели до начала отпуска предупреждается работник (ст.123 ТК РФ).

Продолжительность исчисляется в календарных днях. При этом нерабочие праздничные дни, приходящиеся на период отпуска, в число календарных дней отпуска не включаются и не оплачиваются. Это означает, что если отпуск приходится на такие дни, то он как бы продлевается.

Оплачиваемый отпуск должен предоставляться работнику ежегодно.

Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении шести месяцев его непрерывной работы у данного работодателя.

Отпуск без сохранения заработной платы

Этот неоплачиваемый отпуск может предоставляться работнику по его письменному заявлению при наличии уважительных причин, в частности, по семейным обстоятельствам. Продолжительность такого отпуска устанавливается по соглашению сторон трудового договора.

Слушают, знакомятся с содержанием слайдов, записывают в тетрадь алиментные обязательства

15 минут

 

 

 

5.Этап закрепления и систематизации новых знаний

Метод обучения: репродуктивный

Дидактическая задача

Приём

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Регламент

- закрепление изученного материала;

-систематизация знаний;

- анализ результативности занятия.

- беседа;

-самостоятельная работа

- проверка теста - контроля;

- корректировка ответов студентов.

- выполнение теста - контроля;

- вспоминают и закрепляют ранее изученный материал;

- проводят самоконтроль усвоенных на занятии знаний;

- работают с раздаточным материалом (бланки теста – контроля)

10 минут

 

- Итак, вы познакомились с двумя разделами Трудового права, посвящёнными Рабочему времени и Времени отдыха, для закрепления и систематизации новых знаний предлагаю пройти тест самоконтроля изученного материала.

В раздаточном материале откройте Приложение № 3. Тест состоит из 6 вопросов, 1,2,3,5 – закрытого типа. 4 вопрос – открытого типа, 6-задача. Ответьте на вопросы теста. Время выполнения теста 5 минут.

 

Тест самоконтроля (Приложение № 3)

Выберите правильный ответ.

1. Назовите виды рабочего времени.

а) неполное;                         

б) нормальное;

в) ненормальное;                   

г) полное;

д) нормативное.         

                                                 

2. Когда наступает трудовая эмансипация?

а) в 20 лет;       

б) в 18 лет;      

в) в 16 лет.       

 

3. На какой срок можно перевести работника на другую работу в случае производственной необходимости?

а) до 3 месяцев;          

б) до 1 года;

в) до 1 месяца.

 

4. Какова продолжительность нормального рабочего времени в неделю?

а) 36 часов;      

б) 40 часов;

в) 42 часа.                   

5. Назовите виды времени отдыха.

а) перерыв;

б) сон;

в) передышка; 

г) отпуск;

д) сабантуй.    

6. Задача. Используя ТК РФ, дайте мотивированный статьями ответ.     

Вы руководитель – начальник отдела кадров. К вам обращается работник (инспектор по кадрам) с заявлением о предоставлении ей возможности работать по сокращенному рабочему дню, т.к. ее ребенок пошел в 1 класс и ей необходимо свободное время. Ваше решение?                                  

Проверку выполните самостоятельно, сравнив свои ответы с эталонами.

                                              Эталоны ответов

1

2

3

4

5

6

А, Б

В

В

Б

А, Г

Возможно с согласия работодателя установить неполный рабочий день. Ст. 93 ТК РФ.

 

Подсчитайте количество правильно выполненных существенных операций и определите коэффициент усвоения:

    1 -ошибка – «отлично» (ky= 0,9);

    2- ошибки – «хорошо» (ky= 0,8);

    3- ошибок – «удовлетворительно» (ky= 0,7);

    4 и более ошибок «неудовлетворительно» (ky< 0,7).

 

6.Этап подведения итогов

Дидактическая задача

Приём

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Регламент

-анализ работы учащихся на занятии;

- анализ достижения поставленных целей.

беседа

 

-анализ работы учащихся;

- подведение итогов занятия.

Занимаются самоанализом своей работы на занятии

4 минуты

 

Выводы:

- Опираясь на результаты теста самоконтроля, можно сказать, что цель нашего занятия достигнута. Теперь вы

имеете представление

-  об общих положениях рабочего времени;

- о режиме рабочего времени;

- об общих положениях времени отдыха;

- о выходных и нерабочих праздничных днях;

- об отпуске.

знаете:

- виды рабочего времени;

- виды времени отдыха;

- порядок предоставления ежегодного оплачиваемого отпуска;

умеете:

- применять положения Трудового кодекса РФ оценивая риски и принимая решения в нестандартных ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью.

 

Спасибо за активное участие и внимание. Все свободны, до свидания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         

 

 

 

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

Основные источники:

  1. Хабибулин А.Г. , Правовое обеспечение профессиональной деятельности: [Электронный ресурс]: Учебник, М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 336 с. Режим доступа:  http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=395625            

 

Дополнительные источники:

 

1.      Д.М. Сорк, Правовое регулирование хозяйственной деятельности: учебник для студ. проф. учеб. заведений/ Д.М. Сорк, Е.Н. Белоусов, Е.А. Лисовская, Н.Г. Заморенова. - 6-е изд., стер. -М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 224с.

2.       Румынина В.В., Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.В. Румынина. - 7-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2010.-192 с.

3.      Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 13.07.2015)


Приложение № 1

 

Входной тест

 

 

 

 

1.         Назовите статью, по которой производится увольнение работника по инициативе администрации.

                                              

2.         Ответьте на вопрос.

На какой срок заключается срочный трудовой договор?      

         

3.         В каком случае осуществляется перевод на другую работу?

а) по требованию работника;

б) по согласию работника;

в) по соглашению с администрацией района.     

           

4.         Соотнесите понятия.

1) трудовая деятельность                                  а) ТК РФ;

работника отражена в …;                                  б) заявлении о приеме;

2) трудовая деятельность                                  в) правилах внутреннего трудового распорядка;

работника регламентируется в …;                    г) трудовой книжке.

           

5.         Укажите общие основания прекращения трудового договора.

                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

Извлечение из Трудового кодекса РФ

 

Раздел IV. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ

 

Глава 15. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Статья 91. Понятие рабочего времени. Нормальная продолжительность рабочего времени

 

Рабочее время - время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с настоящим Кодексом, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации относятся к рабочему времени.

Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю.

Порядок исчисления нормы рабочего времени на определенные календарные периоды (месяц, квартал, год) в зависимости от установленной продолжительности рабочего времени в неделю определяется федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

Работодатель обязан вести учет времени, фактически отработанного каждым работником.

 

Статья 92. Сокращенная продолжительность рабочего времени

 

Сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается:

для работников в возрасте до шестнадцати лет - не более 24 часов в неделю;

для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - не более 35 часов в неделю;

для работников, являющихся инвалидами I или II группы, - не более 35 часов в неделю;

для работников, условия труда на рабочих местах которых по результатам специальной оценки условий труда отнесены к вредным условиям труда 3 или 4 степени или опасным условиям труда, - не более 36 часов в неделю.

Продолжительность рабочего времени конкретного работника устанавливается трудовым договором на основании отраслевого (межотраслевого) соглашения и коллективного договора с учетом результатов специальной оценки условий труда.

На основании отраслевого (межотраслевого) соглашения и коллективного договора, а также письменного согласия работника, оформленного путем заключения отдельного соглашения к трудовому договору, продолжительность рабочего времени, указанная в абзаце пятом части первой настоящей статьи, может быть увеличена, но не более чем до 40 часов в неделю с выплатой работнику отдельно устанавливаемой денежной компенсации в порядке, размерах и на условиях, которые установлены отраслевыми (межотраслевыми) соглашениями, коллективными договорами.

Продолжительность рабочего времени обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в возрасте до восемнадцати лет, работающих в течение учебного года в свободное от получения образования время, не может превышать половины норм, установленных частью первой настоящей статьи для лиц соответствующего возраста.

Настоящим Кодексом и иными федеральными законами может устанавливаться сокращенная продолжительность рабочего времени для других категорий работников (педагогических, медицинских и других работников).

 

Статья 93. Неполное рабочее время

 

По соглашению между работником и работодателем могут устанавливаться как при приеме на работу, так и впоследствии неполный рабочий день (смена) или неполная рабочая неделя. Работодатель обязан устанавливать неполный рабочий день (смену) или неполную рабочую неделю по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от выполненного им объема работ.

Работа на условиях неполного рабочего времени не влечет для работников каких-либо ограничений продолжительности ежегодного основного оплачиваемого отпуска, исчисления трудового стажа и других трудовых прав.

 

Статья 94. Продолжительность ежедневной работы (смены)

 

Продолжительность ежедневной работы (смены) не может превышать:

для работников в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - 5 часов, в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - 7 часов;

для обучающихся по основным общеобразовательным программам и образовательным программам среднего профессионального образования, совмещающих в течение учебного года получение образования с работой, в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет - 2,5 часа, в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - 4 часа;

для инвалидов - в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Для работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, где установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, максимально допустимая продолжительность ежедневной работы (смены) не может превышать:

при 36-часовой рабочей неделе - 8 часов;

при 30-часовой рабочей неделе и менее - 6 часов.

Отраслевым (межотраслевым) соглашением и коллективным договором, а также при наличии письменного согласия работника, оформленного путем заключения отдельного соглашения к трудовому договору, может быть предусмотрено увеличение максимально допустимой продолжительности ежедневной работы (смены) по сравнению с продолжительностью ежедневной работы (смены), установленной частью второй настоящей статьи для работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, при условии соблюдения предельной еженедельной продолжительности рабочего времени, установленной в соответствии с частями первой - третьей статьи 92 настоящего Кодекса:

при 36-часовой рабочей неделе - до 12 часов;

при 30-часовой рабочей неделе и менее - до 8 часов.

Продолжительность ежедневной работы (смены) творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений, в соответствии с перечнями работ, профессий, должностей этих работников, утверждаемыми Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, может устанавливаться коллективным договором, локальным нормативным актом, трудовым договором.

 

Статья 95. Продолжительность работы накануне нерабочих праздничных и выходных дней

 

Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.

В непрерывно действующих организациях и на отдельных видах работ, где невозможно уменьшение продолжительности работы (смены) в предпраздничный день, переработка компенсируется предоставлением работнику дополнительного времени отдыха или, с согласия работника, оплатой по нормам, установленным для сверхурочной работы.

Накануне выходных дней продолжительность работы при шестидневной рабочей неделе не может превышать пяти часов.

 

Статья 96. Работа в ночное время

 

Ночное время - время с 22 часов до 6 часов.

Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается на один час без последующей отработки.

Не сокращается продолжительность работы (смены) в ночное время для работников, которым установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, а также для работников, принятых специально для работы в ночное время, если иное не предусмотрено коллективным договором.

Продолжительность работы в ночное время уравнивается с продолжительностью работы в дневное время в тех случаях, когда это необходимо по условиям труда, а также на сменных работах при шестидневной рабочей неделе с одним выходным днем. Список указанных работ может определяться коллективным договором, локальным нормативным актом.

К работе в ночное время не допускаются: беременные женщины; работники, не достигшие возраста восемнадцати лет, за исключением лиц, участвующих в создании и (или) исполнении художественных произведений, и других категорий работников в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами. Женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, инвалиды, работники, имеющие детей-инвалидов, а также работники, осуществляющие уход за больными членами их семей в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, матери и отцы, воспитывающие без супруга (супруги) детей в возрасте до пяти лет, а также опекуны детей указанного возраста могут привлекаться к работе в ночное время только с их письменного согласия и при условии, если такая работа не запрещена им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом указанные работники должны быть в письменной форме ознакомлены со своим правом отказаться от работы в ночное время.

Порядок работы в ночное время творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений, в соответствии с перечнями работ, профессий, должностей этих работников, утверждаемыми Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, может устанавливаться коллективным договором, локальным нормативным актом, трудовым договором.

 

Статья 97. Работа за пределами установленной продолжительности рабочего времени

 

 

Работодатель имеет право в порядке, установленном настоящим Кодексом, привлекать работника к работе за пределами продолжительности рабочего времени, установленной для данного работника в соответствии с настоящим Кодексом, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором (далее - установленная для работника продолжительность рабочего времени):

для сверхурочной работы (статья 99 настоящего Кодекса);

если работник работает на условиях ненормированного рабочего дня (статья 101 настоящего Кодекса).

 

 

Статья 99. Сверхурочная работа

 

Сверхурочная работа - работа, выполняемая работником по инициативе работодателя за пределами установленной для работника продолжительности рабочего времени: ежедневной работы (смены), а при суммированном учете рабочего времени - сверх нормального числа рабочих часов за учетный период.

Привлечение работодателем работника к сверхурочной работе допускается с его письменного согласия в следующих случаях:

1) при необходимости выполнить (закончить) начатую работу, которая вследствие непредвиденной задержки по техническим условиям производства не могла быть выполнена (закончена) в течение установленной для работника продолжительности рабочего времени, если невыполнение (незавершение) этой работы может повлечь за собой порчу или гибель имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества), государственного или муниципального имущества либо создать угрозу жизни и здоровью людей;

2) при производстве временных работ по ремонту и восстановлению механизмов или сооружений в тех случаях, когда их неисправность может стать причиной прекращения работы для значительного числа работников;

3) для продолжения работы при неявке сменяющего работника, если работа не допускает перерыва. В этих случаях работодатель обязан немедленно принять меры по замене сменщика другим работником.

Привлечение работодателем работника к сверхурочной работе без его согласия допускается в следующих случаях:

1) при производстве работ, необходимых для предотвращения катастрофы, производственной аварии либо устранения последствий катастрофы, производственной аварии или стихийного бедствия;

2) при производстве общественно необходимых работ по устранению непредвиденных обстоятельств, нарушающих нормальное функционирование централизованных систем горячего водоснабжения, холодного водоснабжения и (или) водоотведения, систем газоснабжения, теплоснабжения, освещения, транспорта, связи;

3) при производстве работ, необходимость которых обусловлена введением чрезвычайного или военного положения, а также неотложных работ в условиях чрезвычайных обстоятельств, то есть в случае бедствия или угрозы бедствия (пожары, наводнения, голод, землетрясения, эпидемии или эпизоотии) и в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия всего населения, или его части.

В других случаях привлечение к сверхурочной работе допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

Не допускается привлечение к сверхурочной работе беременных женщин, работников в возрасте до восемнадцати лет, других категорий работников в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами. Привлечение к сверхурочной работе инвалидов, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, допускается только с их письменного согласия и при условии, если это не запрещено им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. При этом инвалиды, женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть под роспись ознакомлены со своим правом отказаться от сверхурочной работы.

Продолжительность сверхурочной работы не должна превышать для каждого работника 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

Работодатель обязан обеспечить точный учет продолжительности сверхурочной работы каждого работника.

 

Глава 16. РЕЖИМ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

 

Статья 100. Режим рабочего времени

 

Режим рабочего времени должен предусматривать продолжительность рабочей недели (пятидневная с двумя выходными днями, шестидневная с одним выходным днем, рабочая неделя с предоставлением выходных дней по скользящему графику, неполная рабочая неделя), работу с ненормированным рабочим днем для отдельных категорий работников, продолжительность ежедневной работы (смены), в том числе неполного рабочего дня (смены), время начала и окончания работы, время перерывов в работе, число смен в сутки, чередование рабочих и нерабочих дней, которые устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, а для работников, режим рабочего времени которых отличается от общих правил, установленных у данного работодателя, - трудовым договором.

Особенности режима рабочего времени и времени отдыха работников транспорта, связи и других, имеющих особый характер работы, определяются в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.

 

Статья 101. Ненормированный рабочий день

 

Ненормированный рабочий день - особый режим работы, в соответствии с которым отдельные работники могут по распоряжению работодателя при необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами установленной для них продолжительности рабочего времени. Перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем устанавливается коллективным договором, соглашениями или локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников.

 

Статья 102. Работа в режиме гибкого рабочего времени

 

При работе в режиме гибкого рабочего времени начало, окончание или общая продолжительность рабочего дня (смены) определяется по соглашению сторон.

Работодатель обеспечивает отработку работником суммарного количества рабочих часов в течение соответствующих учетных периодов (рабочего дня, недели, месяца и других).

 

Статья 103. Сменная работа

 

Сменная работа - работа в две, три или четыре смены - вводится в тех случаях, когда длительность производственного процесса превышает допустимую продолжительность ежедневной работы, а также в целях более эффективного использования оборудования, увеличения объема выпускаемой продукции или оказываемых услуг.

При сменной работе каждая группа работников должна производить работу в течение установленной продолжительности рабочего времени в соответствии с графиком сменности.

При составлении графиков сменности работодатель учитывает мнение представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 настоящего Кодекса для принятия локальных нормативных актов. Графики сменности, как правило, являются приложением к коллективному договору.

Графики сменности доводятся до сведения работников не позднее чем за один месяц до введения их в действие.

Работа в течение двух смен подряд запрещается.

 

Статья 104. Суммированный учет рабочего времени

 

Когда по условиям производства (работы) у индивидуального предпринимателя, в организации в целом или при выполнении отдельных видов работ не может быть соблюдена установленная для данной категории работников (включая работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда) ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего времени, допускается введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы продолжительность рабочего времени за учетный период (месяц, квартал и другие периоды) не превышала нормального числа рабочих часов. Учетный период не может превышать один год, а для учета рабочего времени работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, - три месяца.

В случае, если по причинам сезонного и (или) технологического характера для отдельных категорий работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, установленная продолжительность рабочего времени не может быть соблюдена в течение учетного периода продолжительностью три месяца, отраслевым (межотраслевым) соглашением и коллективным договором может быть предусмотрено увеличение учетного периода для учета рабочего времени таких работников, но не более чем до одного года.

Нормальное число рабочих часов за учетный период определяется исходя из установленной для данной категории работников еженедельной продолжительности рабочего времени. Для работников, работающих неполный рабочий день (смену) и (или) неполную рабочую неделю, нормальное число рабочих часов за учетный период соответственно уменьшается.

Порядок введения суммированного учета рабочего времени устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка.

 

Статья 105. Разделение рабочего дня на части

 

На тех работах, где это необходимо вследствие особого характера труда, а также при производстве работ, интенсивность которых неодинакова в течение рабочего дня (смены), рабочий день может быть разделен на части с тем, чтобы общая продолжительность рабочего времени не превышала установленной продолжительности ежедневной работы. Такое разделение производится работодателем на основании локального нормативного акта, принятого с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

 

Раздел V. ВРЕМЯ ОТДЫХА

 

Глава 17. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Статья 106. Понятие времени отдыха

 

Время отдыха - время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению.

 

Статья 107. Виды времени отдыха

 

Видами времени отдыха являются:

перерывы в течение рабочего дня (смены);

ежедневный (междусменный) отдых;

выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);

нерабочие праздничные дни;

отпуска.

 

Глава 18. ПЕРЕРЫВЫ В РАБОТЕ.

ВЫХОДНЫЕ И НЕРАБОЧИЕ ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ

 

Статья 108. Перерывы для отдыха и питания

 

В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть предоставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается.

Время предоставления перерыва и его конкретная продолжительность устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка или по соглашению между работником и работодателем.

На работах, где по условиям производства (работы) предоставление перерыва для отдыха и питания невозможно, работодатель обязан обеспечить работнику возможность отдыха и приема пищи в рабочее время. Перечень таких работ, а также места для отдыха и приема пищи устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка.

 

Статья 109. Специальные перерывы для обогревания и отдыха

 

На отдельных видах работ предусматривается предоставление работникам в течение рабочего времени специальных перерывов, обусловленных технологией и организацией производства и труда. Виды этих работ, продолжительность и порядок предоставления таких перерывов устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка.

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Работникам, работающим в холодное время года на открытом воздухе или в закрытых необогреваемых помещениях, а также грузчикам, занятым на погрузочно-разгрузочных работах, и другим работникам в необходимых случаях предоставляются специальные перерывы для обогревания и отдыха, которые включаются в рабочее время. Работодатель обязан обеспечить оборудование помещений для обогревания и отдыха работников.

 

 

 

Статья 110. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха

 

Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть менее 42 часов.

 

Статья 111. Выходные дни

 

Всем работникам предоставляются выходные дни (еженедельный непрерывный отдых). При пятидневной рабочей неделе работникам предоставляются два выходных дня в неделю, при шестидневной рабочей неделе - один выходной день.

Общим выходным днем является воскресенье. Второй выходной день при пятидневной рабочей неделе устанавливается коллективным договором или правилами внутреннего трудового распорядка. Оба выходных дня предоставляются, как правило, подряд.

У работодателей, приостановка работы у которых в выходные дни невозможна по производственно-техническим и организационным условиям, выходные дни предоставляются в различные дни недели поочередно каждой группе работников согласно правилам внутреннего трудового распорядка.

 

Статья 112. Нерабочие праздничные дни

 

 

 

Нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются:

1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января - Новогодние каникулы;

7 января - Рождество Христово;

23 февраля - День защитника Отечества;

8 марта - Международный женский день;

1 мая - Праздник Весны и Труда;

9 мая - День Победы;

12 июня - День России;

4 ноября - День народного единства.

При совпадении выходного и нерабочего праздничного дней выходной день переносится на следующий после праздничного рабочий день, за исключением выходных дней, совпадающих с нерабочими праздничными днями, указанными в абзацах втором и третьем части первой настоящей статьи. Правительство Российской Федерации переносит два выходных дня из числа выходных дней, совпадающих с нерабочими праздничными днями, указанными в абзацах втором и третьем части первой настоящей статьи, на другие дни в очередном календарном году в порядке, установленном частью пятой настоящей статьи.

Работникам, за исключением работников, получающих оклад (должностной оклад), за нерабочие праздничные дни, в которые они не привлекались к работе, выплачивается дополнительное вознаграждение. Размер и порядок выплаты указанного вознаграждения определяются коллективным договором, соглашениями, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации, трудовым договором. Суммы расходов на выплату дополнительного вознаграждения за нерабочие праздничные дни относятся к расходам на оплату труда в полном размере.

Наличие в календарном месяце нерабочих праздничных дней не является основанием для снижения заработной платы работникам, получающим оклад (должностной оклад).

В целях рационального использования работниками выходных и нерабочих праздничных дней выходные дни могут переноситься на другие дни федеральным законом или нормативным правовым актом Правительства Российской Федерации. При этом нормативный правовой акт Правительства Российской Федерации о переносе выходных дней на другие дни в очередном календарном году подлежит официальному опубликованию не позднее чем за месяц до наступления соответствующего календарного года. Принятие нормативных правовых актов Правительства Российской Федерации о переносе выходных дней на другие дни в течение календарного года допускается при условии официального опубликования указанных актов не позднее чем за два месяца до календарной даты устанавливаемого выходного дня.

 

 

Статья 113. Запрещение работы в выходные и нерабочие праздничные дни.

 

Исключительные случаи привлечения работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни

Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом.

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений, индивидуального предпринимателя.

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни без их согласия допускается в следующих случаях:

1) для предотвращения катастрофы, производственной аварии либо устранения последствий катастрофы, производственной аварии или стихийного бедствия;

2) для предотвращения несчастных случаев, уничтожения или порчи имущества работодателя, государственного или муниципального имущества;

3) для выполнения работ, необходимость которых обусловлена введением чрезвычайного или военного положения, а также неотложных работ в условиях чрезвычайных обстоятельств, то есть в случае бедствия или угрозы бедствия (пожары, наводнения, голод, землетрясения, эпидемии или эпизоотии) и в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия всего населения, или его части.

Привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений, в соответствии с перечнями работ, профессий, должностей этих работников, утверждаемыми Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, допускается в порядке, устанавливаемом коллективным договором, локальным нормативным актом, трудовым договором.

В других случаях привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

В нерабочие праздничные дни допускается производство работ, приостановка которых невозможна по производственно-техническим условиям (непрерывно действующие организации), работ, вызываемых необходимостью обслуживания населения, а также неотложных ремонтных и погрузочно-разгрузочных работ.

Привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни инвалидов, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, допускается только при условии, если это не запрещено им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. При этом инвалиды, женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть под роспись ознакомлены со своим правом отказаться от работы в выходной или нерабочий праздничный день.

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится по письменному распоряжению работодателя.

 

Глава 19. ОТПУСКА

 

Статья 114. Ежегодные оплачиваемые отпуска

 

Работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка.

 

Статья 115. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска

 

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью более 28 календарных дней (удлиненный основной отпуск) предоставляется работникам в соответствии с ТК.

 

Статья 116. Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска

 

Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска предоставляются работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, работникам, имеющим особый характер работы, работникам с ненормированным рабочим днем, работникам, работающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в других случаях, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами.

Работодатели с учетом своих производственных и финансовых возможностей могут самостоятельно устанавливать дополнительные отпуска для работников, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом и иными федеральными законами. Порядок и условия предоставления этих отпусков определяются коллективными договорами или локальными нормативными актами, которые принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 3

 

Тест самоконтроля

 

Выберите правильный ответ.

1. Назовите виды рабочего времени.

а) неполное;                          

б) нормальное;

в) ненормальное;         

г) полное;

д) нормативное. 

                                              

2. Когда наступает трудовая эмансипация?

а) в 20 лет;

б) в 18 лет;

в) в 16 лет.

        

3. На какой срок можно перевести работника на другую работу в случае производственной необходимости?

а) до 3 месяцев;  

б) до 1 года;

в) до 1 месяца.    

 

4. Какова продолжительность нормального рабочего времени в неделю?

а) 36 часов;

б) 40 часов;

в) 42 часа.          

 

5. Назовите виды времени отдыха.

 

 

 

6. Задача. Используя ТК РФ, дайте мотивированный статьями ответ.    

Вы руководитель – начальник отдела кадров. К вам обращается работник (инспектор по кадрам) с заявлением о предоставлении ей возможности работать по сокращенному рабочему дню, т.к. ее ребенок пошел в 1 класс и ей необходимо свободное время. Ваше решение?  


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Бинарный открытый урок на тему "Рабочее время и время отдыха""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Бинарный открытый урок на тему "Рабочее время и время отдыха" По дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» и ПМ 02 «Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации» для специальность 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2015 4163
    • DOCX 536.5 кбайт
    • 68 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саулина Юлия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саулина Юлия Павловна
    Саулина Юлия Павловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 19286
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе