•  

   

   

  Бинарный урок по географии и алгебре.

   Тема урока: "Путешествие по озеру Байкал".

  Обобщение но теме: "Решение квадратных уравнений и действия с рациональными числами".

  Цели и задачи урока:

  География:

  1.     Формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах природы крупных природных регионов России.

  2.     Знакомство с новыми терминами и понятиями.

  3.     Формирование образного представления об уникальной природной жемчужине России и всей планеты - озере Байкал; расширить и углубить знания учащихся об основных компонентах природы Байкала.

  4.     Разобрать с учащимися закономерности взаимосвязи компонентов природы и их распределение на примере Байкала.

  5.     Дать учащимся представление о значении озера Байкал и возможностях его использования человеком.

  6.     Рассмотреть особенность экологических проблем Байкала и возможные пути их решения.

  7.     Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации и составления опорного конспекта.

  Алгебра:

  1.     Обобщить знание об арифметическом квадратном корне.

  2.     Продолжить формировать алгоритм решения квадратных уравнений, решения дробных уравнений.

  3.     Развивать вычислительные способности учащихся через решение экологических проблем озера Байкал с применением знаний, умений, навыков учащихся о пропорциях, процентах.

  4.     Развивать любознательность, расширять кругозор.

   

  Форма проведения урока: путешествие по Байкалу.

  Учебно-наглядный комплекс: "Физическая карта России",  презентация о Байкале; 

  таблицы; атласы.

   

   

  Ход урока.

   

   

  1.Организационный момент. Постановка целей и задач.

   

  2.Путешествие по озеру Байкал.

  Учитель географии:

  Эпиграф .(слайд 1)

  В горах Южной Сибири довольно много озер, но самым замечательным озером, "Чудом природы во всех отношениях" является Байкал. Нет в мире озера, которое пользовалось бы такой громкой славой, как великое сибирское озеро Байкал! Недаром его включили в объект «Мирового наследия» (слайд 2)

   

  

  (слайд 3)

   

  Первооткрывателем жемчужины Сибири был казацкий пятидесятник Курбат Иванов в 1643 г. Он первый оценил озеро с экономической и стратегической точки зрения. Ему был поставлен памятник. (слайд 4)

   

  - Скажите мне, пожалуйста, что вы знаете об озере Байкал?

   

  Байкал – это озеро превосходной степени: (слайд 5)

  1. Самое глубокое -1637м;

  2. Средняя глубина 730м;

  3.Самое большое количество эндемиков флоры и фауны.

  

   

  Озеро Байкал самое большое пресное озеро в мире. Объем воды составляет 23 000 км^{3 .} Его в Сибири называют "морем". Воды в нем больше, чем в Балтийском море.

   

  Учитель математики:

   Много экспедиции до сих пор изучают Байкал, настолько он таинственен и загадочен. Мы тоже продолжим знакомство с уникальным озером и одновременно повторим правила действий с рациональными числами, пропорции и проценты.(слайд 7)

  Учитель географии:

   В Сибири говорят: "Кто на Байкале не бывал, тот Сибири не видал". Только увидев это озеро своими глазами, вы прочувствуете его красоту и уникальность.

   

  Учитель географии:

   Байкал богат своими достопримечательностями. Одна из них - острова. Сколько островов на Байкале? Ян Черский более 100 лет назад говорил, что их 22, и только в 1976 году, после тщательных подсчетов окончательно установили их количество.(слайд 8)

  Учитель математики:

  Сколько же островов на Байкале? Ответ на этот вопрос Вы узнаете, решив квадратное уравнение (слайд 9)

   

   Задание №1.

  х² – 60х+900 = 0      Ответ: 30. (слайд 10)

  Учитель географии:

   Громадная масса воды оказывает влияние на климат прибрежных районов, приближая его к морскому. Температура января -17 С, июля +16 С, А=31 . Резкие различия в температурах и давлении воздуха над Байкалом и прилежащими к нему хребтами вызывают возникновения ветров исключительной силы. В разных районах озера эти местные ветры имеют разное направление и называются по-разному: верховик, баргузин, култук. Эти ветры продувают озеро из конца в конец. (Слайд 11)

  Учитель математики:

   Но есть еще один ветер, название которого вы сейчас узнаете, если правильно выполните вычисления. (слайд 12)

  Задание №2. Каждая буква этого названия "спрятана" под ответом, который Вы должны найти, решив примеры.(слайд 13,14)

   

  

   

  Учитель географии:

   Да, этот ветер называется сарма. Он образуется в Сарминском ущелье в районе поселка Сарма. Его скорость достигает 40 м/с. Это ураганный ветер. Были случаи, когда он срывал с домов крыши, сбрасывал скот с берега в Байкал. (слайд 15)

   

  На следующей остановке нашего путешествия мы поговорим о реках. Весной сотни рек и речушек несут свои воды в Байкал. А вы знаете сколько рек впадает в озеро? Более 100 лет назад, в 1886 году, Ян Черский привел число 336. Однако постоянно работающими экспедициями это число было уточнено и оказалось, что их не 336, а гораздо больше!

  Учитель математики:

  Сколько рек впадает в озеро Байкал мы узнаем, решив дробно- рациональное уравнение.

   

   

   

   

   Задание 3.

   

  (слайд 16)

  Ответ: 544.

  Учитель географии:

  Это число назвал Бояркин в 1964 году. Из них:

  6 рек крупных:

  117 - свыше 10 км;         132 - до 4 км;

  40 - до 8 км;           142 - до 2 км.

  84 - до 6 км;

  Со стороны восточного берега в Байкал впадают 324 руки, с западного - 220 рек. А какая река вытекает из озера? (слайд 17-19)

   

   

  Очень интересен и своеобразен органический мир Байкала.

   

  В Байкале  обитает   1085 видов растений ,1550 видов животных, в озере обитает 52 вида рыб, относящихся к 12 семействам:осетровые.лососевые,хариусовые,карповые,тресковые,окуневые и т.д. (слайд 20-22)

  75% обитателей Байкала –эндемики.

  Среди них байкальский  рачок Эпишура –веслоногий рачок, длиной до 5 мм, представитель планктона, встречается по всей глубине. Именно ему обязан Байкал своей исключительной  чистотой ,т.к. рачок успевает за год раз десять .а то и больше  профильтровать всю байкальскую воду.(слайд 23)

  Еще один эндемик - рыба голомянка. Она сплошная загадка. Небольшая полупрозрачная рыбка с радужным отливом, она на половину состоит из жира, который считается целебным, чудо ее заключается в том, что она живородящая рыба.(слайд24-25)

  Промысловое значение имеет байкальский омуль (слайд 26)

   

  Учитель математики:

  Вид очень ценной рыбы, которая водится в Байкале, вы узнаете, разгадав кроссворд.

   

   

   

   

   

   Задание №4.

   

  

  (слайд 27)

  1. Расстояние от начала отсчёта до точки, изображающей число. 2. Число, стоящее над дробной чертой в дроби. 3. Один из компонентов деления. 4. Отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности. 5. Решить уравнение, значит найти его.

   

   Ответы: I Модуль. 2. Числитель. З.Делимое. 4.Масштаб. 5.Корень. По вертикали в выделенном столбце читаем ОСЁТР.(слайд 28)

   

   

  Кроме рыб в озере водится единственное млекопитающее - нерпа.(слайд 29-30)

  Учитель географии:

  Байкал - это единственное море-озеро в мире, которое полностью покрывается льдом. «Вели прислушаться на мгновение, стоя на льду то можно услышать, как гудит и стонет Байкал».

  Лед такой прозрачный, что можно сквозь него увидеть дно Байкала на глубине 3-4 м, а воде на глубине 12-40 м. Нагромождения льда называются торосами, они голубого цвета.9слайд 31-32)

   

  Учитель математики:

  Решим задачу.

   Задание №5. Толщина льда, чтобы по нему мог ходить человек, должна быть не менее 5 см, а чтобы ездить на санях - 15-20 см. Какой толщины должен быть лед, чтобы по нему мог ездить автотранспорт?

  Выполним вычисления с помощью блок-схемы /на партах раздаточный материал/:

  

   

  Сколько это в сантиметрах? (слайд 33)

  Ответ: 35 см.

  Учитель географии:

  При толщине льда, равной 35 см, по Байкалу начинают прокладывать автотрассу, связывающую его правый берег с левым. ( слайд 34)

  Заметим, что Байкал может промерзнуть при больших морозах на толщину от 1,3 м до 2,5 м. Ледовый панцирь на Байкале держится от 4,5 до 6 месяцев. Байкал начинает замерзать в октябре- ноябре, а таять льды начинают в апреле-мае, но иногда еще и в июне есть лед. Он становится игольчатым и очень красивым. Но есть на Байкале участок воды, который никогда не замерзает, - это полынья длиной 3-5 км. Она существует благодаря большой скорости течения воды в данном месте и ее положительной температуре. Здесь зимуют 8-12 тысяч водоплавающих птиц. (слайд 35)

   

  Учитель математики:

   Как называется это место, мы узнаем, проведя математическую разминку.

  Задание №6. Под правильным ответом "спрятана" буква, входящая в его название. (На доске заранее написаны примеры, ответы закрыты перевернутыми буквами.) (слайд 36)

   

  

  (слайд 37)

  Учитель географии:

   Это место называется Шаманский камень.  (слайд 38)

        В тайге прибайкальских хребтов, как и в Забайкалье, ведутся лесозаготовки, объем которых увеличивается в связи со строительством на Байкале целлюлозно-бумажных комбинатов. Освоение природных ресурсов бассейна Байкала привело к ухудшению качества воды этого уникального озера.

  30 лет назад на Байкале был построен Байкальский целлюлозно-бумажный комбинат БЦБК. Это самый большой загрязнитель озера. Из 41 предприятия в бассейне Байкала он дает 95% загрязнения. Уже много лет ведется борьба экологов города Иркутска с различными министерствами и ведомствами о закрытии этого комбината или его перепрофилировании в экологически чистое предприятие. Со сточными водами в Байкал ежегодно попадают такие отравляющие вещества, как сульфаты - 5870 т, хлориды - 3320 т, фенолы - 0,32 т, азот аммонийный - 62,3т, ртуть - 6 кг, алюминий - 3,3 т и многое другое.         

   

   

   

  Учитель географии:  Даже за рубежом знают о бедственном положении Байкала, о том вреде, который наносит БЦБК. Проблемами Байкала занимается всемирная экологическая организация "Гринпис". У нас в стране тоже пытаются решить эти проблемы. (слайд 39)

   

            "Пути решения проблем.» Какие  вы можете предложить пути.       (слайд 40-41)

  Учитель географии: Будущее Байкала в ваших руках. Именно ваше поколение будет создавать новые безотходные технологии, которые не будут наносить вред природе и человеку. Будем надеяться, что еще многие поколения будут любоваться этим чудом природы - озером Байкал.

  Этот урок мы хотим закончить словами М.Пришвина.

   

   

  3. Обобщение. Подведение итогов урока.

  

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Бинарный урок по географии и алгебре.
    
    Тема урока: "Путешествие по озеру Байкал".
    
    

  • 

    2 слайд

    Озеро Байкал
    Лесистых гор полуовалы,
    Касанье голубых лекал,
    И скалы, срезанные валом,
    И небо, павшее в Байкал,
    И сам он – величав и вечен,
    В гранитной раме вырезной,
    И весь – до донышка – просвечен,
    И весь – до капельки – родной.
    И Ангары полёт строптивый,
    И ветра крик, и гул турбин,
    И птицы – сосны над обрывом,
    И дикий ветер баргузин.
    М. Сергеев
    
    

  • 

    3 слайд

  • 

    4 слайд

  • 

    5 слайд

  • 

    6 слайд

  • 

    7 слайд

  • 

    8 слайд

    Остров - ОЛЬХОН
    

  • 

    9 слайд

  • 

    10 слайд

    Сколько же островов на Байкале?
    х2 – 60х+900 = 0
    Ответ: 30
    

  • 

    11 слайд

    Ветра на Байкале
    Многообразие байкальских ветров
    отражено в их местных названиях.
    
    Верховик (Ангара) – так называют
    северный ветер, дующий вдоль
    всего Байкала с севера на юг.
    Баргузин – могучий ветер, дует из
    Баргузинской долины поперек и
    вдоль Байкала. Этот ветер дует
    ровно, с постепенно нарастающей
    мощью, но его продолжительность
    заметно уступает верховику. Этот
    ветер приносит с собой солнечную
    устойчивую погоду.
    Култук – ветер, дующий от южной
    оконечности Байкала вдоль всего
    озера. Несет жестокие штормы и
    плохую дождливую погоду.
    Горный – северо-западный боковой
    байкальский ветер, самый коварный и порывистый.
    
    

  • 

    12 слайд

  • 

    13 слайд

    Решить уравнения:
    

  • 

    14 слайд

    1) 3
    2) 7
    3) -3
    4)
    5) 0,3
    с
    а
    р
    м
    а
    

  • 

    15 слайд

  • 

    16 слайд

    Сколько рек впадает в озеро Байкал?
    Ответ: 544
    

  • 

    17 слайд

  • 

    18 слайд

  • 

    19 слайд

  • 

    20 слайд

    Хариус
    

  • 

    21 слайд

    Сиг
    

  • 

    22 слайд

    Таймень
    

  • 

    23 слайд

  • 

    24 слайд

    Голомянка
    

  • 

    25 слайд

    Голомянка
    

  • 

    26 слайд

    Байкальский омуль
    

  • 

    27 слайд

  • 

    28 слайд

    Осётр
    

  • 

    29 слайд

    Нерпа
    

  • 

    30 слайд

  • 

    31 слайд

  • 

    32 слайд

  • 

    33 слайд

    Ответ: 35 см
    

  • 

    34 слайд

  • 

    35 слайд

  • 

    36 слайд

  • 

    37 слайд

    -0,5
    -7,7
    9
    -1
    -6
    3
    нельзя
    0
    -7
    -0,025
    -3
    1
    -2
    ⅓
    ш
    а
    м
    а
    н
    с
    к
    и
    й
    к
    а
    м
    е
    н
    ь
    

  • 

    38 слайд

    Шаманский камень
    

  • 

    39 слайд

    Проблемы Байкала:
    Загрязнение сточными водами предприятий
    Вырубка лесных массивов
    Поднятие уровня воды вследствие строительства каскада водохранилищ
    неорганизованный туризм
    
    

  • 

    40 слайд

    1998 год – принятие Федерального закона об охране озера Байкал
    

  • 

    41 слайд

    Какие пути решения Вы можете предложить?
    Прекращение слива грязных вод или сливать через очистительные сооружения;
    Запрет рубки лесов
    Байкал – заповедник
    Организовывать отряды для чистки берегов рек и озер.
    

  • 

    42 слайд

Краткое описание материала