Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Бинарный урок по методике ФЭМП и Технологии с методикой обучения

Бинарный урок по методике ФЭМП и Технологии с методикой обучения

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

План урока

Место работы

АГГПК №2


Предмет: Технология с методикой обучения

Методика формирования элементарных математических представлений (МФЭМП)


Дата: 21.01.16г.


ФИО учителя Горбачева Н.А., Трофимова В.Н.


Группа: Д-46


Количество присут: 25

Кол-во отсутст: -

Тема:


« Технология изготовление пособия для дидактических игр и использование их на занятиях по ознакомлению с методикой развития у дошкольников представлений о форме и геометрических фигурах»

Цели обучения:

- Знакомятся с видом пособия, которое можно использовать на практике, совершенствуют знания о материалах, инструментах и приспособлениях, используемых для изготовления пособия.

-Формируют умения подбирать дидактические игры соответственно задачам обучения детей разных возрастных групп.

-Закрепляют знания о системе приемов, направленных на развитие у детей перцептивных действий в различении формы, сравнения, воссоздания геометрических фигур.

-Понимают, каким требованиям пособие должно соответствовать (безопасно, удобно в использовании, красочное).

-Понимают необходимость математических знаний в практической деятельности человека

Применяют его на практике.

Цели урока

Все учащиеся смогут:

Знать требования, предъявляемые к соответствию изготовленного пособия; знать о его назначении.

Научаться находить взаимосвязь между известными и неизвестными компонентами.

Проанализировать игры, показать методику использования.



Большинство учащихся смогут:

В ходе работы, вносить свои изменения, дополнения в дизайн поделки

Языковая цель

Учащиеся могут:

Обучающиеся научатся оценивать себя и других, вести диалог, анализировать события, делать выводы.


Ключевые слова: Содержание понятий «Форма предмета» и «Геометрическая фигура», «Пособие», «Дизайн»

Предыдущее обучение

«Использование различных пособий в ДОУ»

«Методика развития у дошкольников представлений о

форме и геометрических фигурах»

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало

Этап 1.

1.Психологический настрой.

Организационный момент:

Вызов (Пробуждение имеющихся знаний и интереса к получению новой информации).

Деление на группы.

(собирают текст стихотворения). Каждый ученик берёт карточку с фразами и садиться за тот стол, где записана его фраза.

На столах 1 группы.

«Великая радость – работа.

В полях, за станком, за столом!»

2 группы

«Работай до жаркого пота,

Работай без личного счёта»

3 группы

« Всё счастье земли -

За усердным серьёзным трудом»

Зачитывание стихотворения

Обучающиеся в кругу зачитывают отрывок из стихотворения В.Я. Брюсова

Команда – это значит вместе,

Команда - все за одного.

Здесь всё по совести и чести,

Здесь не обидят ни кого.

Девиз сегодняшнего урока:

« Вместе не трудно, вместе не тесно, вместе легко и всегда интересно!»


Этап 2

2. Осмысление содержания (получение новой информации)

Запомни и соблюдай простые правила:

- Уважай своего товарища.

- Умей каждого выслушать.

- Не согласен – предлагай!

- Я критикую идеи, а не людей.

- Моя цель не в том, чтобы «победить», а в том, чтобы прийти к наилучшему решению.

3.Распределение ролей по методу «Джексо»

Лидер

Тайм - спикер

Оценщик – эксперт

Оратор

Секретарь и др.


Этап 3

Актуализация знаний

Метод «Воздушный шар»

Вопросы.

- Кто должен быть на воздушном шаре?

- Что должно быть в наличии, чтобы процесс по изготовлению поделки оказался успешным?

- Что замедляет его?

- Какими знаниями нужно обладать, чтоб двигаться на большей скорости?

- Что может сбить шар с намеченного курса?





Подготовить материал для способа деления на группы
















Подготовить слайды с текстом стихотворения, девиза, правил

Слайд 2






Слайд 3










Слайд 4





Листы с изображением воздушного шара, карточки для ответов










Слайд 5


Середина

4 Этап

Применение. Формирование умений и навыков.

Практическая часть.

Изготовление пособия для дидактической игры « Кошкин дом»

Оценка и взаимооценка работ. Обмен пособиями между группами.

- Восстановить последовательность технологии изготовления.

- Сделать вывод, относительно эстетичности, аккуратности выполнения работы.

- Определить цель


Презентация, объяснение ключевых моментов технологии изготовления пособия

Слайд 6-9




Конец


5 Этап.

Обобщение, закрепление и систематизация знаний.

Стратегия проверки задания методом «Делегирования».

Вопросы.

1.В какой методике можно использовать это пособие на этапе закрепления материала?

2.Каким образом вы будете закреплять умение различать квадрат, круг, треугольник?

3.Как с помощью пособия вы научите детей сравнивать предметы по нескольким признакам?

4. Покажите упражнения в составлении последовательных рядов.

5.Способствует ли развитию фантазии и логики, вариативности мышления это пособие? Каким образом.

Учитель выставляет баллы на Воздушном шаре, каждой группе с учетом стикеров, полученных за устные ответы.

6 Этап.Рефлексия.

Закончи предложение.

«Сегодня я узнал, что…»

«Теперь я буду …»

«Я знаю, что …»


Листы с изображением воздушного шара, стикеры, для подтверждения правильных ответов.


Слайд 10



















Слайд 11


Дополнительная информация

Дифференциация

Оценивание

Межпредметная связь

Рефлексия


Итоговое оценивание




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Общая информация

Номер материала: ДВ-402933

Похожие материалы