Деятельность
преподавателей
|
Деятельность
обучающихся
|
1. Организационная
часть – 3мин
|
Здрвствуйте,
ребята.Сегодня на уроке вы будете решать задачи по математике с
профессиональной направленностью. Урок будут вести два преподавателя:
преподаватель математики и преподаватель ОТСРМ. Для решения задач мы
используем знания по математике и физике в вашей профессии: «Нормирование
сварочных работ» будем вычислятьмассу наплавленного металла при сварке,
основное время сварки, количество необходимых электродов повторяя темы:
1. Виды сварочных швов
2.Объемы призмы, цилиндра, площадь треугольника, прямоугольника.
3.Вес
тела, m=V·
|
Внимательно
слушают
|
2. Устный
опрос – 6 мин
|
Преподаватель
сварщиков:
Что называется сварным швом?
|
Сварной
шов - это часть сварного соединения, образовавшегося в результате
кристаллизации расплавленного металла.
|
Какие
сварные швы бывают?
|
Встречается три типа соединения: тавровое соединение (Т4),
угловое соединение (У2), тавровое соединение (Т1).
|
Что
является поперечным сечением при тавровом соединении? (Т4)
|
Поперечным
сечении при тавровом соединении (Т4) является прямоугольный равнобедренный
треугольник с катетом К.
|
Что
является поперечным сечением при тавровом соединении?(Т1)
|
Поперечным
сечении при тавровом соединении (Т1) являются 2 прямоугольных равнобедренных
треугольника с катетом К
|
Что
является поперечным сечением при угловом (У2)соединении?
|
Поперечном сечении при угловом соединении является прямоугольник
и прямоугольный равнобедренный треугольник с катетом К
|
Преподаватель
математики:
какой треугольник называется прямоугольным равнобедренным? Начертите его.
|
Треугольник называется прямоугольным равнобедренным, если один
уголь прямой и 2 стороны равны.
|
Чему
равна площадь такого треугольника?
|
S=к2
|
Какое
геометрическое тело - сварной угловой шов? (У2)
|
4-угольная и треугольная прямая призма
|
Какое
геометрическое тело - сварной тавровой шов?(Т1)
|
2 треугольные прямые призмы
|
Какое
геометрическое тело - сварной тавровойшов? (Т4)
|
Треугольная прямая призма
|
Чему
равен ее объем?
|
V=s·h,гдеs-площадь основания,h -
высота
|
Чему
равна длина окружности, т.ктавровое соединение (Т4) применяют присоединении
цилиндрической детали с плоскостью, поэтому длина шва равняется длине
окружности.
|
L=2пR=пD
|
3.Объяснение новой темы -15мин
|
Преподаватель
сварщ.: Для определения основной времени сварки нужно иметь следующие
данные: вес наплавленного металла, сварочный ток и коэффициент наплавки
электродов. Вес наплавленного металла определяют по заданным чертежом
размерам шва, объем металла: Vн=F·L (см3), где F –
площадь поперечного сечения шва (см2) ,L - длина шва, (см). Вес наплавленного металла Qн=Vн·(г/см3) , где – удельный вес металла,
т.е. плотность и равняется 7,8 г/см3.
Сила сварочного тока определяется условиями сварки, диаметром
электрода, положением шва в пространстве и другими данными, установленными
технологическими процессами.(I =160A)
Количество металла, наплавленного металла в течение 1 часа
горения дуги, отнесенное к единице силы тока I , называют коэффициентом наплавки и обозначают через Кн.(, Kн=8,5
(г/а·час)),
I.
Техническое нормирование предусматривает установление технически
обоснованных норм времени на выполнение различных сварочных работ.технически обоснованные нормы позволяют сварщику производительно
использовать рабочее время, полностью загружать сварочное оборудование, а при
рациональных приемах сварки переревыпонять установленные нормы. Подготовительно-заключительное время: это единицы времени на
выполнение полного цикла рабочего процесса, который включает в себя не только
время на изготовление деталей, но и на инструктаж, получение задания,
ознакомление, регулировка и подготовка рабочего места, оборудования, и,
собственно, время на сдачу работы.
II.
Основное или машинное время, которое необходимо для изготовления
детали, миллиметра шва и прочего. Основным считается лишь время горения дуги
сварочного аппарата и также затрачиваемое время на процесс сварки.
III.
Время на вспомогательные работы, которое учитывается на замену
отработавших свой ресурс электродов, осмотр и промер шва, очистка от шлака,
установка новой детали, повороты во время сварочных работ, уборка изделия,
установление клейма на швах, переход на другое место сварочного процесса и
прочее.
IV.
Дополнительное время. Необходимо для организации рабочего места
и обслуживание его, как во время рабочего процесса, так и после, а также
время, отведённое работникам на отдых и естественные нужды.
. Полученное время необходимо увеличить на 1/4
при вертикальной сварке шва, на 1/3 при горизонтальной, и на 60% во время
потолочного шва. Поэтому основное время увеличиваем на 50%.
В ваших заданиях встречаются три типа
соединения : т1, т4,У5
|
Внимательно слушают
|
Преподаватель
математики: 1) вычисляем вес наплавленного металла
2) время
сварки
3)
расход электродов и рассмотри 3 вида соединения
|
|
1.Поперечным
сечении при тавровом соединении (Т4) является прямоугольный равнобедренный
треугольник с катетом К.
(Кто
помнит формулу определения площади прямоугольного равнобедренного
треугольника?)
Его
площадь F= К2.
Например:
( К=4 мм=0,4см. F = ·0,42 =0,08(см»).
Тавровое
соединение (Т4) в этом задании применяется присоединении цилиндрической
детали с плоскостью.(что является основанием цилиндра?)
поэтому
длина шва равняется длине окружности(Формула определения длины окружности)
Например:
Ø 26мм=2,6см, R=1,3см и
L =2R=3,14·2·1,3=8,164 (см). Тогда Vн=0,8·8,164=6,5(см3)
Масса
наплавленного металла ( формула определения массы тела )Qн=Vн·(г/см3) , где – удельный вес металла, т.е. плотность
и равняется 7,8 г/см3. Qн
=6,5·7,8=50.7 (г).
Определим
основное время сварки: t0 = , где I – сварочный
ток, кн –коэффициент наплавки.
I =160A, Kн=8,5
(г/а·час), тогда t0 = =0,04час =2,3 мин.
Общее
время выполнения Т = 1,5t0 =1,5·2,2=3,3
мин.
Расход
электродов определяем по формуле Qэл. =Qн·Kэл , (Kэл=1,6) Qэл
=50,7·1,6 =81,12(г). Вес одного электрода Ø =4мм равно 60г. Количество
электродов N = = =1,4электрода
|
По мере вычисления отвечают на вопросы преподавателя:
1)S=к2
2) окружность
3) L =2R =
4) Qн=Vн·(г/см3)
|
2.
Поперечном сечении при угловом соединении (У5) является прямоугольник и
прямоугольный равнобедренный треугольник с катетом К. Площадь прямоугольника
(формула определения площади прямоугольника)F=b·h,
площадь треугольника
F= К2.
Например
: ( b =10мм
=1см, h =2мм
=0,2см. F1 =1·0,2
=0,2 (см2); K=2мм =0,2см. F2 =·0,22 =0,02(см2))
Длину
шва смотрите по чертежу:
Например:
L=40мм
=4см, тогда V =F1··L + F2·L =(F1 +F2)L =(0,2 +0,02)·4 =0,22·4 = 0,88(см3)
Вес
наплавленного металла Qн=Vн·(г/см3) , где – удельный вес металла, т.е. плотность
и равняется 7,8 г/см3. Qн
=0,88·7,8=6,864 (г).
Определим
основное время сварки: t0 = , где I – сварочный
ток, кн –коэффициент наплавки.
I =160A, Kн=8,5
(г/а·час), тогда t0 = =0,005час =0,3 мин. Общее время
выполнения Т = 1,5t0
=1,5·0,3=0,45мин.
Расход
электродов определяем по формуле Qэл. =Qн·Kэл , (Kэл=1,6) Qэл
=6,864·1,6 =10,98(г). Вес одного электрода Ø =4мм равно 60г. Количество
электродов N = = =0,18 электрода
|
По мере вычисления отвечают на вопросы преподавателя
1)F=b·h- длину
и шарину умножить
|
3.
Поперечным сечении при тавровом соединении (Т1) являются 2 прямоугольных
равнобедренных треугольника с катетом К. Его площадь F= К2·2 =К2
Например:
( К=4 мм=0,4см. F = 0,42
=0,16(см»).
Длину
шва смотрите по чертежу:
Например:
L =30мм
=3см, тогда Vн=F·L =0,16·3
=0,48 (см3)
Вес
наплавленного металла Qн=Vн·(г/см3) , где – удельный вес металла, т.е. плотность
и равняется 7,8 г/см3. Qн
=0,48·7,8=3,744 (г).
Определим
основное время сварки: t0 = , где I – сварочный
ток, кн –коэффициент наплавки.
I =160A, Kн=8,5
(г/а·час), тогда t0 = =0,003час =0,18 мин. Общее время
выполнения Т = 1,5t0
=1,5·0,18 =0,27 мин.
Расход
электродов определяем по формуле Qэл. =Qн·Kэл , (Kэл=1,6) Qэл
=3,744·1,6 =5,9904 (г). Вес одного электрода Ø =4мм равно 60г. Количество
электродов N = = =0,09 электрода
|
По мере вычисления отвечают на вопросы преподавателя
|
4.Самостоятельная работа – 15
мин. (3 варианта)
|
На экране –основные формулы
|
Получают задания и выполняют
|
5.
Подведение итогов
|
Преподаватель математики обобщает пройденный материал по таблице «Взаимосвязь
между понятиями, величинами математики и предметов профессионального цикла».
Преподаватель ОТСРМ анализируют работу учащихся на уроке.
Учащиеся объявляют оценки и сдают оценочные листы.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.