- 12.01.2015
- 1754
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Бинарный урок истории и изо в 6 классе.
(Формирование метапредметных умений)
Подготовили :
учитель истории Воскобой Н.А. ,
учитель изо Алешникова Е.Ю.
ТЕМА: «БЫТ И НРАВЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ».
Цели урока:
1. Рассказать об особенностях быта и нравах в Древней Руси.
2. Показать трудолюбие, выносливость и смекалку русских людей.
3. Продолжить развитие умения работать с исторической картой и
историческими документами.
4. Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
Оборудование:
Для учителя – учебник, карта «Русь в IX-XIIвеке», презентация.
Для детей – доп. литература, интернет, сообщения, презентация, медиапособие-диск, тетради, учебники, инструменты для работы творчеством – ватман, фломастеры, репродукции, ножницы, клей.
План урока на 25 минут:
1) Организационный этап. Подведение к теме и целям урока – 2
2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся– 2
3) Актуализация знаний - 2
4) Обобщение и систематизация знаний. Постановка проблемного вопроса - 4
5) Применение знаний и умений в новой ситуации (работа по группам) - 8
6) Контроль усвоения. – 5
7) Рефлексия - 2
Ход урока.
1) Организационный этап. Подведение к теме и целям урока – 2
Утро, пробуждается природа.
Первые рассветные лучи
На воротах древнего поселка
Отблески оставили свои.
Здесь живет народ высокий и красивый-
Светлоокие и сильные мужи,
Женщины, изящные, как ивы,
Дети словно крепкие дубки».
-Просмотрев видео, прослушав музыку и строчки из стихотворения ответьте на вопросы :
1) Скажите, что мы изучаем с вами на протяжении нескольких уроков? (восточных славян, первых русских князей, древнерусское государство;
А на уроках изо мы с вами изучали «Древние корни народного искусства» и создали макет, модель панораму красного угла русской избы
Ребята, вы наверное догадались что темой урока будет…..«Быта и нравы Древней Руси»
1 слайд
2) Ребята, кого описывает поэт в строках второго четверостишья? ( Присутствует портретное описание древних русичей). А как звучит тема нашей четверти?» Образ человека – главная тема в искусстве.»
2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся– 2
Постановка целей
Сегодня на уроке мы объединим знания по двум разным предметам «Быта и нравы Древней Руси 10-12 вв» и « Образ человека». Как вы думаете, что у нас должно получиться?
Мы постараемся воссоздать картину Древней Руси и создать образ человека того времени
в своих проектах, используя свои знания, интернетресурсы и дополнительную литературу.
3) Актуализация знаний – 2
2 слайд
Проблемный вопрос по истории: Что повлияло на нравы, самобытность русского народа?
( Пути решения:
1- Воссоздать картину быта, изучив дополнительный материал по темам: религия, жилище, одежда, фольклор, быт;
2- Сравнить эпохи дохристианскую и христианскую
3 – Сделать вывод)
3 слайд
Проблемный вопрос по ИЗО:
1) Как изобразить портрет человека прошлых веков?
(Пути решения проблемных вопросов:
Создать образ используя:
1-Воспользоваться историческим описанием костюма и внешности ,
2- Найти фото костюмов и панорам из музея;
3- Воспользоваться иллюстрациями из русских-народных сказок;
4-Воспользоваться репродукциями картин художников исторического жанра)
Как вы уже заметили пути решения этих вопросов одинаковы.
И мы переходим к следующиму этапу нашего занятия.
4) Обобщение и систематизация знаний. - 4
Работа с картой исследователя
1. Назовите особенности культуры Древнерусского государства, заполнив карту исследователя. Слайды 4-10
2. Ответе на вопросы по слайду . Слайд 11
5)Применение знаний и умений в новой ситуации (работа по группам) - 8
Ответить на нашу проблему нам поможет выполнение творческих проектовпо следующим исследовательским группам:,
v 1 группа «Образ жизни бояр»
v 2 группа « Образ жизни крестьянин»
v 3 группа «Военное дело»
v 4 группа «Культура Воронежского края»
, где вы должны будете:
• 1) работа с картиной – описание портрета главного героя
• 2) создать портретный образ представителей данной группы, основываясь на изучение картины и используя дополнительный материал ;
• 3) работа с документом – ответить на вопросы
• 4 ) создание и защита творческого проекта «Быт и нравы древней Руси»
На столах у вас лежат:
- заготовки основ проекта,
- конверты с заданием по портретному образу,
- документы с заданием
- репродукции картин
- инструкции по выполнению проекта
- дополнительная литература
- ноутбуки для работы с медио и интернетрессурсами.
Внимание! Каждая группа в процессе исследования столкнётся с новыми словами.
1 группа
«Образ жизни бояр»
2 группа
« Образ жизни крестьянин»
3 группа
«Военное дело»
4 группа
«Культура Воронежского края»
Хоромы –жилище князей и бояр состоящее из нескольких строений в центре которых находился терем.
Бояре –богатые и знатные люди.
Красный угол – угол в избе с иконой
Прялка – орудие для ручного прядения
Слобода-это район на окраине города, заселённый ремесленниками одной специальности
Дружинники – отряд охраны.
Отраки - личные телохранители.
Воевода -командир полка.
Понёва – верхняя юбка
Передник – фартук
Кика – женский головной убор
* Работа с документом (документ у детей)
В Европе нет народа более выносливого. Притом по самому свойству края каждый угол его, каждая местность задавала поселенцу трудную хозяйственную загадку: где было изучить свое место, все его условия, чтобы высмотреть угодье, разработка которого могла бы быть наиболее прибыльна… Ни один народ в Европе не способен к такому напряжению труда на короткое время, какое может развить великоросс…» В.О.Ключевский
О чём писал великий историк? о характере русского человека
Великороссы были очень выносливыми и приспосабливались ко всем особенностям края.
* Работа с картиной (репродукция у детей)
Наводящие вопросы по картине:
- Кто изображен на картине?
- Как выглядит герой (герои)?
6 663 802 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воскобой Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.