315456
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история КонспектыБинарный урок по истории и физике на тему

Бинарный урок по истории и физике на тему

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Бинарный урок

Всемирная история. Физика.

11 класс

Тема: Развитие культуры (1945-начало XXI века)

«Основные направления научно-технической революции в конце XX – начале XXI века и их влияние на жизнь человека»

Задача урока: Охарактеризовать основные тенденции развития науки и техники во второй половине XX – начале XXI века, показать влияние науки на повседневную жизнь людей, формировать умение анализировать и обобщать материал, воспитывать учащихся в духе взаимопонимания между народами на основе личного осознания опыта истории.

Тип урока: Усвоение новых знаний (Урок-дискуссия).

Оборудование: Учебник, видеоматериал по теме «Высадка на Луну», мультимедийная презентация, таблица важнейших достижений науки и техники.

Девиз урока: «Нет преград человеческой мысли». С.П. Королёв

Ход урока:

  1. Изучение нового материала.

  1. Вступительное слово учителя.

Образование – процесс усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, необходимых для практической деятельности. Содержание образования, его уровень определяется требования общественного производства, предопределяется общественным отношением, состоянием науки, техники и культуры и уровнем развития школьного дела и педагогической мысли.

  1. После Второй мировой войны развитие науки и техники осуществлялось быстрыми темпами и получило название «Научно-техническая революция». В период 20-30 гг. для удвоения научных знаний нужно было 24 года. С 1945 по 1964 г. – 14 лет, в конце XX века – 5-7 лет. Одним из ярких значимых достижений человечества явилось освоение КОСМОСА.

  2. Показ видеоролика о космической программе США.

  3. До сих пор не прекращаются споры о том, были ли американцы на Луне или нет. И сейчас мы с вами рассмотрим аргументы «за» и «против»

Были

Не были


Задание ученикам: Приведите аргументы.

  1. Но есть и другие вопросы, связанные с величайшими достижениями человечества в XX веке. Таблица. Какие достижения человечества вы считаете наиболее существенными? Ответ обоснуйте.

  1. Подведение итогов. Темпы развития науки и техники сегодня делают неуместным вопросы о том, какое изобретение XX века является наиболее важным. Любые перемены в обществе, цивилизации являются материализованным воплощением прогресса во многих отраслях науки и техники.

  2. Домашнее задание. Заполнить таблицу развития науки и техники во второй половине XX – начале XXI века.

Область науки и техники

Достижения

Физика, новые материалы


Транспорт


Космос


Химия, биохимия, генетика, медицина


Электроника и робототехника




Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

«Основные направления научно-технической революции в конце XX – начале XXIвека и их влияние на жизнь человека»

Задача урока: Охарактеризовать основные тенденции развития науки и техники во второй половине XX– начале XXIвека, показать влияние науки на повседневную жизнь людей, формировать умение анализировать и обобщать материал, воспитывать учащихся в духе взаимопонимания между народами на основе личного осознания опыта истории.

 

 

 

Девиз урока: «Нет преград человеческой мысли». С.П. Королёв

Темпы развития науки и техники сегодня делают неуместным вопросы о том, какое изобретение XX века является наиболее важным. Любые перемены в обществе, цивилизации являются материализованным воплощением прогресса во многих отраслях науки и техники.

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.