Инфоурок Биология ПрезентацииБиоиндикация загрязнения воздуха по различным признакам сосны обыкновенной

Биоиндикация загрязнения воздуха по различным признакам сосны обыкновенной

Скачать материал
Скачать материал "Биоиндикация загрязнения воздуха по различным признакам сосны обыкновенной"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Биоиндикация загрязнения воздуха по различным признакам сосны обыкновеннойТ...

    1 слайд

    Биоиндикация загрязнения воздуха по
    различным признакам сосны обыкновенной

    Танзын А.А.

  • Цель работы:   -определение качества состояния атмосферного воздуха методом б...

    2 слайд

    Цель работы:
    -определение качества состояния атмосферного воздуха методом биоиндикации по комплексу признаков сосны обыкновенной.

  • Задачи:1.Овладеть методикой оценки загрязнения атмосферы по комплексу признак...

    3 слайд

    Задачи:
    1.Овладеть методикой оценки загрязнения атмосферы по комплексу признаков сосны обыкновенной: степень повреждения и усыхания, а так же продолжительность жизни хвои; состояние побегов, кроны и почек.
    2.Оценить степень загрязнения воздуха в селе.
    3.Убедиться в возможности использования сосны обыкновенной в качестве биоиндикатора
    4.Дать рекомендации по улучшению экологической обстановки.

  • Объект исследования: исследование загрязнение атмосферы.
Предмет исследования...

    4 слайд

    Объект исследования: исследование загрязнение атмосферы.

    Предмет исследования: сосна обыкновенная.


  • Гипотеза: -если применить метод биоиндикации по комплексу признаков сосны обы...

    5 слайд

    Гипотеза:
    -если применить метод биоиндикации по комплексу признаков сосны обыкновенной, то можно определить экологическое состояние атмосферы в селе Адыр-Кежиг.

  • Методы исследования:

 -С ветвей 10 деревьев на каждом участке отобрали побег...

    6 слайд

    Методы исследования:



     -С ветвей 10 деревьев на каждом участке отобрали побеги одинаковой длины. С них собрали всю хвою и разделили на три части неповрежденная хвоя, хвоя с пятнами и хвоя с признаками усыхания, визуально проанализировали и подсчитывали количество хвоинок в каждой группе.
    -Степень повреждения разделили на классы: /а-хвоинки без пятен; 2а-с небольшим числом мелких пятнышек; За-с большим числом черных и желтых пятен. Степень усыхания: 1класс-нет сухих участков; 26- кончик на 2-5 мм усох; Зб-усохла треть хвоинки; 4б-вся хвоинка желтая и сухая.

  • Таблица 1. Повреждение и усыхание хвои сосны обыкновенной в разных зонах.

    7 слайд

    Таблица 1. Повреждение и усыхание хвои сосны обыкновенной в разных зонах.

  • -На этом этапе мы у 10 деревьев в каждой зоне изм...

    8 слайд


    -На этом этапе мы у 10 деревьев в каждой зоне измеряли длину прироста каждого года. Длину прироста каждого года измеряли, начиная от последнего побега, двигаясь по мутовкам от года к году.

    -На каждом дереве измеряли по три побега, а так же ветвление побегов, путем подсчета веточек в местах междоузлий. Среднее значение по длине прироста, толщине побега.

  • Таблица 2. Характеристика побегов сосны обыкновенной в разных зонах.Деревья...

    9 слайд

    Таблица 2. Характеристика побегов сосны обыкновенной в разных зонах.


    Деревья сосны обыкновенной на третьем участке имеют самый высокий годовой прирост 10,2 см., ширина побегов 9,8 см., побеги хорошо хвоены, ветвление на 1 см. составляет 9,2 пар хвоинок. Там, где загрязнения атмосферы выше, там наблюдаются показатели по длине годового прироста, ширине побегов, ветвлению - ниже.

  • Выводы:В ходе проведенного исследования были сделаны следующие выводы:
1. Осв...

    10 слайд

    Выводы:
    В ходе проведенного исследования были сделаны следующие выводы:
    1. Освоен методику оценки загрязнения атмосферы по комплексу признаков сосны обыкновенной
    2. Выявлен, что загрязнение воздуха в пределах села более значительное по сравнению за пределами села, т.к. в пределах села постоянно езъдять машины, трактора, и различные техники, выбросы мусора которых загрязняют атмосферу.
    3. Как видно из приведенных данных, индекс продолжительности жизни хвои сосны в пределах выше на 0,59, в отличие от хвои деревьев, расположенных в селе, значит воздух за пределами села чище.
    4. Годовой прирост побегов сосны ниже за пределами села, в отличие от - села.
    5. Как видно из расчетов, обесхвоенность кроны сосны обыкновенной в селе выше, чем за пределами села, что свидетельствует о загрязненности атмосферы в селе.
    6. Убедились на данном опыте в возможности использования методов биологической индикации в оценке качества состояния окружающей среды.

  • Спасибо за внимание.

    11 слайд

    Спасибо за внимание.

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная работа заинтересовало меня тем, что последнее время в нашем районе число транспорта увеличилось и это возможно может привести к огромному загрязнению окружающей среды. Так как я почти каждый день слышу от своих родных, в том числе от друзей и учителей, что наш район в Тыве это заповедный район.

Ориентируясь по данным своего учителя я начала собирать материалы по загрязнению окружающего мира.

Наша Конституция в статье 42 закрепила экологические праваграждан. Данная статья включает, по существу, три самостоятельных, но неразрывно связанных между собой экологических права человека и гражданина: 1) на благоприятную окружающую среду, 2) на достоверную информацию о ее состоянии и 3) на возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу экологическим правонарушением.

Цель работы: определение качества состояния атмосферного воздуха методом биоиндикации по комплексу признаков сосны обыкновенной.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

1.Овладеть методикой оценки загрязнения атмосферы по комплексу признаков сосны обыкновенной: степень повреждения и усыхания, а так же продолжительность жизни хвои; состояние побегов, кроны и почек.

2.Оценить степень загрязнения воздуха в селе.

3.Убедиться в возможности использования сосны обыкновенной в качестве биоиндикатора

4.Дать рекомендации по улучшению экологической обстановки.

Объект исследования: исследование загрязнение атмосферы.

Предмет исследования: исследования: сосна обыкновенная.

Гипотеза: если применить метод биоиндикации по комплексу признаков сосны обыкновенной, то можно определить экологическое состояние атмосферы в селе.

Методы исследования:

•Эмпирические: изучение и анализ литературы.

•Теоретические: метод сравнения, анализа, обобщения, систематизации

•Исследовательские: проведение эксперимента.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 042 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.05.2015 1745
    • PPTX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Танзын Алена Аркадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Танзын Алена Аркадиевна
    Танзын Алена Аркадиевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2876
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе