Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Биология и экология наука 21 века
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Биология и экология наука 21 века

библиотека
материалов

Биологию называют наукой 21 века не только потому, что она призвана решать наиболее острые проблемы, стоящие перед человечеством на данном витке развития цивилизации, - обеспечение населения продовольствием, проблемы экологии и сохранения здоровья. В последние годы так получилось, что биология (особенно разделы «Молекулярная медицина» и «Биотехнология») стали наиболее интенсивно развиваться в США и Европе. А настоящее время мы можем наблюдать это развитие и в России. Поэтому биология в какой-то степени задаёт общий вектор развития других наук.

Именно поэтому от успеха обучения биологии, от её качества во многом зависит наше будущее. В каком направлении будет идти вся мировая наука. Сегоднейший выпускник это возможно будущий учёный. В настоящее время существует огромное множество форм организации обучения, методов обучения.

Одной из самых популярных в мире альтернатив классно-урочной системы, в настоящее время является форма организации обучения, разработанная американкой Элен Паркхест (1887-1973) – «дальтон-план». Самостоятельность, самодеятельность ребёнка в обучении были заложены в его основу как необходимые составляющие. Природная поисковая активность ребёнка при этом способе организации обучения становилась не помехой учителю, а основным путём решения образовательных задач. всё это позволило реализовать в практике массового образования веками звучавшие призывы к исследовательскому обучению.

В 1915 году профессор педагогики учительского колледжа при Колумбийском университете Уильям Херд Киллпатрик (1871-1965) разработал широко известную в мировой педагогике «пороектную систему обучения» («метод проектов»). Суть её заключается в том, что дети, исходя из своих интересов, вместе с учителем выполняли собственный проект, решая какую-либо практическую, исследовательскую деятельность, они овладевали новыми знаниями.

В дальнейшем эта организация обучения была усовершенствована, появилась так называемый «метод проекта». По «методу проектов» подростки и старшие школьники выполняют долгосрочные исследовательские задания, например проект «устройства огорода». Он был рассчитан не менее чем на шесть месяцев. Такая работа превращает школу в центр консультирующий, планирующий, руководящий работой школьников. разрабатывая проекты, дети получают навыки письма, чтения, счёта.

Чем же отличается «метод проектов» от дальтон-плана. На самом деле дальтон-план – форма организации образования, а «метод проектов» - один из путей (методов) реализации обучения. Причём «метод проектов» как способ реализации учебной работы практически идеально вписывается в организационные особенности дальтон-плана. И это происходит не только потому, что дальтон-план обладает высокой пластичностью, но скорее потому, что дальтон-план строится на базе исследовательского поведения учащегося, а «метод проектов» и есть один из путей реализации исследовательского обучения.

В сельских школах данная связка даёт очень хорошие результаты обучения биологии. Во время летних каникул и отдыха в исследовательско-экологическом лагере, учащимися проводятся полевые исследования и сбор материалов, экспонатов для дальнейшего изучения в лабораторных условиях.

А за учебный год проводится анализ и определение собранного материала. Оформление работы и получение теоретических знаний.

В настоящее время для проведения таких работ появилось хорошая мотивация. Это участие в различных научных конференциях, конкурсах, олимпиадах и тд. Которых за один учебный год проводится более 10.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров225
Номер материала ДВ-265647
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх