171045
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыБиология 9 кл. итоговый тест за 3 четверть

Биология 9 кл. итоговый тест за 3 четверть

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

9 класс. Итоговый тест за III четверть


Часть А

А1. Какой древнегреческий философ полагал, что первые живые существа произошли из земли, воздуха, воды и огня?

1) Эпикур

2) Демокрит

3) Аристотель

4) Эмпедокл


А2. Как, согласно теории А. И. Опарина, назывался про­цесс самопроизвольного концентрирования в виде ка­пелек коллоидных растворов первичных органических веществ между собой с удалением лишней воды?

1) химическая эволюция

2) коацервация

3) биологическая эволюция

4) консервация


АЗ. Как назывались самые первые организмы на Земле?

1) автотрофы

2) гетеротрофы

3) протобионты

4) прокариоты


А4. Какого типа борьбы за существование не существует?

1) между женской и мужской особями одного вида

2) между особями одного вида

3) между живым организмом и неживой природой

4) между особями разных видов


А5. Как называют современную эволюционную теорию?

1) дарвиновской

2) синтетической

3) популяционной

4) популяционно-видовой


А6. Благодаря чему человек стал разумным и сформировал общество?

1) благодаря прямохождению

2) благодаря большой мозговой коробке

3) благодаря труду

4) благодаря двуногости

А7. Какой известный ученый XIX в. ошибочно полагал, что некоторые грибы могут самозарождаться?

1) Ж.Б. Ламарк

2) Ч. Дарвин

3) Э. Дарвин

4) Л. Пастер


А8. Как называется идея образования живого от живого?

1) онтогенез

2) биогенез

3) абиогенез

4) антропогенез


А9. К чему привело накопление в атмосфере Земли газо­образного кислорода?

1) к появлению эукариот

2) к появлению автотрофов

3) к появлению процесса дыхания

4) к началу развития растений


А10. Что такое дивергенция?

1) выживание особей с более совершенными вариациями наследственных признаков

2) совокупность всех приспособительных свойств вида, за счет которых он может существовать в конкретных условиях внешний среды

3) гибель особей вида с неблагоприятными вариациями наследственных признаков

4) расхождение признаков у особей и последующее по­явление новых форм из первоначальной формы


А11. Что согласно синтетической теории эволюции явля­ется элементарным эволюционным явлением?

1) изменение численности популяции

2) мутации в генах особей популяции

3) изменение генофонда популяции

4) дивергенция


А12. К какому отряду класса млекопитающих относится человек?

1) к отряду обезьян

2) к отряду приматов

3) к отряду хищных

4) к отряду полуобезьян


Часть В

В1. Что согласно гипотезе стационарного состояния про­исходило с жизнью на нашей планете, которая существо­вала на ней всегда?

В2. Где обитали живые организмы до середины палео­зойской эры?

ВЗ. Как называется направление биологического разви­тия, которое характеризуется снижением приспособлен­ности организмов к условиям окружающей среды?

В4. Как назывался труд Ламарка, в котором он изложил свою эволюционную теорию?

В5. Откуда согласно гипотезе панспермии на Землю была занесена жизнь?

В6. Закончите предложение:

Первые живые организмы появились на границе между катархеем и ________.

В7. С каким направлением эволюции связано упрощение строения организма паразитов?

В8. С помощью какого комплекса процессов развития осуществляется эволюция любого масштаба?


Часть С

С1. Какие наблюдения помогли Ч. Дарвину выявить в природе наличие постоянной борьбы за существование?

С2. Какие качества помогли человеку освоить природную среду?

С3. Перечислите основные предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина.

С4. Почему человек стал не только жителем биосферы, но и ее существенным компонентом?





Ключ к тесту


Часть А

Часть В

А1.

3

В1.

Разные катаклизмы

А2.

2

В2.

В воде

А3.

3

В3.

Биологический регресс

А4.

1

В4.

«Философия зоологии»

А5.

2

В5.

Из Вселенной

А6.

3

В6.

Археем

А7.

1

В7.

С общей дегенерацией

А8.

2

В8.

С помощью микроэволюции

А9.

3



А10.

4



А11.

3



А12.

2













Общая информация

Номер материала: ДВ-162295

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.