Биология пәні бойынша ашық сабақ. Тақырыбы: Астың ауыз қуысында қорытылуы

DOCX

Биология пәнінен 8 сыныпқа арналған қысқа мерзімдік сабақ жоспары.

I.Ұйымдастыру. (3 минут)

1.Сыныпты пазылдар арқылы топқа бөлу

2.Сабақ мақсатымен таныстыру: Астың ауыз қуысында қорытылуы бойынша мәліметтер базасын түсіндіру, тоқталып өту. Мәліметтер базасы құрылымын меңгеру, сыни тұрғыдан түсіну,білімдерін тереңдету.

3.Оқушыларға жағымды ахуал туғызу.

4.Бағалау критерийі:

Егер тапсырманы өзің түсініп, өз бетіңмен орындасаң-«5»

Егер тапсырманы біреудің көмегімен түсініп,өзің орындасаң «4»

Егер тапсырманы біреудің көмегімен орындасаң «3»

II.Тақырып туралы ақпарат беру. (10 минут) Жигсо стратегиясы бойынша

I топ II топ III топ IV топ

III Оқулықпен жұмыс:

Астың ауыз қуысында қорытылуы.

IY. Ой қозғау сұрақтары:

1. Асқорыту процесінде шайнау қандай рөл атқарады?

Шайнау рефлексті әрекет.

2. Сілекей бөліну неге байланысты?

Сілекей бездеріне байланысты.

3. Ауыз қуысында ас қалай өзгереді?

Ауыз қуысында ас механикалық өңделіп қана қоймай, сілекей құрамындағы ферменттердің әсерінен химиялық ыдырауға ұшырайды.

4. Ауыз қуысында крахмал ыдыраған кезде қандай заттар түзеді?

Мальтоза, дисахарид, глюкозаға дейін ыдырайды.

5. Сілекей бездері бөлетін ферменттерді атаңдар?

Сілекей бездеріне вегативті жүйке жүйесінің парасимпатикалық және симпатикалық бөлімдерінен жүйке талшықтары келіп, сілекей бөлінуді реттейді.

6.Тіл, оның құрылысы мен қызметі туралы не білесіз?

Сілемейлі қабықпен жабылған, қан тамырлары мен жүйкелері көп, қозғалмалы бұлшық етті мүше. Тіл шайнау процесінде асты қозғалтады,сөйлеу және дәм сезу мүшесі болып табылады. Тіл мен ерін тағам сапасын анықтауға және оны жұтқыншаққа жылжытуға қатысады.

7. Жұту қалай жүзеге асырылады?

Рефлексті әрекет. Тағам түйірі тіл түбіріне ауысқанда, рефлексті түрде жұту қозғалысы пайда болады. Тіл түбірі рецепторларынан қозу сопақша мида орналасқан жұту орталығына өтеді.

8.Жұтуорталығы қайда орналасқан?

Жұту орталығына импульс жұтқыншақ бұлшық еттеріне барады. Жұтқыншақ бұлшық еттерінің жиырылуы нәтижесінде жұтылған тамақ өңеш арқылы өтіп, асқазанға түседі.

Y.Топтық жұмыс: (5 минут)

YI.Жеке жұмыс (5 минут)

Тістің құрылысы

1.Қаптама	А.Тіс ұлпасы
2.Мойны	Ә.Дентин
3.Түбірі	Б.Эмаль
4.Тіс қуысы	В.Цемент

Жауабы: 1,б. 2,а. 3,в. 4,ә.

YII. Сұрақ-жауап

1. Сілекей бездерінің қызметін зерттеу жүргізген И.П.Павлов

Келісемін

2. Сілекей бездерінің қызметін зерттеу үшін И.П.Павлов ең бірінші адамға тәжірибе жасады.

Келіспеймін

3. Сілекейдің бөлінуі қабылдайтын тағамның құрамына байланысты емес.

Келіспеймін

4. Адамда үш жұп сілекей бездерінен басқа көптеген ұсақ микроскопиялық бездер бар.

Келісемін

5. Сілекейдің құрамында минералды тұздар болады.

Келісемін

6. Біз тамақ жерде жүйке арқылы сопақша миға хабар береді.

Келісемін

7.Тіл сілемейлі қабықпен жабылмаған.

Келіспеймін

8. Шартты рефлекс дәмді тағамды көргенде немесе айтқанда пайда болмайды.

Келіспеймін

YIII. Үйге тапсырма:

IX. Бағалау: Сабақ барысында оқушылар формативті бағаланады және бағалау бетшесі арқылы оқушылар өзін-өзі бағалайды. (2 минут)

Краткое описание материала

Биология пәні мұғалімі Тлеуимбетова Баянның 8 «а,ә,б,в,г,д» сыныптарына арналған қысқа мерзімдік сабақ жоспары.

№	*16-21.02.2015ж*	*44 сабақ*
1	*Сабақтың аты:*	Астың ауыз қуысында қорытылуы
2	*Сілтеме:*	Жоспар,биология 8 сынып оқулығы. Алматы «Мектеп» баспасы Е.Очкур Л.Аманжолова Р.Жұмабаева
3	*Сабақтың мақсаты:*	Астың ауыз қуысында қорытылуы бойынша мәліметтер базасын түсіндіру, тоқталып өту. Мәліметтер базасы құрылымын меңгеру, сыни тұрғыдан түсіну,білімдерін тереңдету.
4	*Оқыту нәтижесі:*	Білу керек: Астың ауыз қуысында қорытылуы туралы мәлімет.
5	*Негізгі идея*	Мәліметтер базасы

Биология пәні бойынша ашық сабақ. Тақырыбы: Астың ауыз қуысында қорытылуы

Биология

Рабочие программы

26.02.2015

828

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Азизова Айман Хожагалиевна

Педагог-организатор

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 30106
Подписчики: 0
Всего материалов: 20

30106
просмотров
20
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Азизова Айман Хожагалиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Обложка курса 'Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»

Профессия: Преподаватель биологии и химии

Курс уже прошли 172 человека
Сейчас обучается 181 человек из 54 регионов

500/1000 ч.

Обложка курса 'Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО»

Курс уже прошли 62 человека
Сейчас обучается 20 человек из 10 регионов

36 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Профессия: Преподаватель анатомии и физиологии

Курс уже прошли 257 человек
Сейчас обучается 122 человека из 41 региона

300/600 ч.

Обложка курса 'Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»

Курс уже прошли 314 человек
Сейчас обучается 60 человек из 29 регионов

36 ч. — 144 ч.

Обложка курса 'Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ»

Курс уже прошел 321 человек
Сейчас обучается 193 человека из 47 регионов

36 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Современная софрология: упражнения для релаксации'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Современная софрология: упражнения для релаксации»

Курс уже прошли 342 человека
Сейчас обучается 72 человека из 28 регионов

36/72 ч.